貴陽(yáng)企業(yè)會(huì)議管理課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-09-20
臨時(shí)會(huì)議太多,會(huì)議想開就開; 資料準(zhǔn)備不足,發(fā)了通知卻不到位; 會(huì)議發(fā)言離題,漫游拖沓勞民傷財(cái); 只管開會(huì)布置,卻無跟進(jìn)也無反饋……
臨時(shí)會(huì)議太多,會(huì)議想開就開;
資料準(zhǔn)備不足,發(fā)了通知卻不到位;
會(huì)議發(fā)言離題,漫游拖沓勞民傷財(cái);
只管開會(huì)布置,卻無跟進(jìn)也無反饋……
一場(chǎng)會(huì)議下來,不是漫無目的的高談闊論,便是冗長(zhǎng)拖沓的討論爭(zhēng)辯,最后毫無成果,勞民傷財(cái)。這樣的會(huì)議,極大影響了團(tuán)隊(duì)績(jī)效,企業(yè)發(fā)展無從談起。
會(huì)議到底怎么開?
改造一個(gè)組織,從改造會(huì)議開始。
本課程抓住“會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后”三個(gè)核心環(huán)節(jié),步步推進(jìn),讓學(xué)員系統(tǒng)了解和掌握高效會(huì)議的方法和工具,打造企業(yè)會(huì)議管理系統(tǒng),讓會(huì)議為高效工作服務(wù)。
會(huì)議管理培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解會(huì)議管理培訓(xùn)內(nèi)容
第 一 講:會(huì)前——準(zhǔn)備細(xì)密
一、策劃
1、概要
1)為什么開會(huì)?
2)怎樣的會(huì)議是好會(huì)?
案例分析:會(huì)議四大竊賊
總結(jié):好會(huì)議是策劃出來的
2、實(shí)戰(zhàn)
案例分析:怎樣編制會(huì)議議程表?
工具實(shí)戰(zhàn):策劃技術(shù):七何法
策劃技術(shù):清單法
二、通知
三、布場(chǎng)
1、聲光電氣
1)場(chǎng)域打造與視覺化
2)會(huì)議布場(chǎng)經(jīng)常會(huì)忽略的那些細(xì)節(jié)
工具實(shí)戰(zhàn):會(huì)議布場(chǎng)四字決(聲光電氣)
2、排排坐坐
排座技術(shù):座次七情境
第二講:會(huì)中——應(yīng)對(duì)自如
一、開場(chǎng)
1、暖場(chǎng)五法(會(huì)前暖場(chǎng)五要法)
2、開場(chǎng)五要
案例分析:如何讓會(huì)議開場(chǎng)更有吸引力?
工具實(shí)戰(zhàn):會(huì)議開場(chǎng)五說
方法:SCQA模型
二、控場(chǎng)
1、控場(chǎng)五要
1)控場(chǎng)五原則
案例分析:從《羅伯特議事規(guī)則》看會(huì)議控場(chǎng)——羅規(guī)六步十二原則
——表達(dá):有理有禮
思考:參會(huì)人參與度不高怎么辦?
思考:發(fā)言人超時(shí)怎樣辦?
2)主持人應(yīng)對(duì)五角色
案例分析:透過4P風(fēng)格看角色
3)主持人要求五字決
案例分析:怎樣做一個(gè)合格的主持?
2、匯談四步
1)對(duì)話意義
2)深度匯談
案例分析:溝通“多少不”
工具實(shí)戰(zhàn):深度匯談四步法
3、表達(dá)三要
1)什么是結(jié)論先行?
2)什么是事實(shí)
工具實(shí)戰(zhàn):高效表達(dá)三要法
三、記錄
1、記錄八法
案例分析:康奈爾筆記法
2、視覺會(huì)議
第三講:會(huì)后——跟進(jìn)到位
一、收?qǐng)?
案例分析:會(huì)后跟進(jìn)的四大等式
——復(fù)盤:打造企業(yè)會(huì)議管理系統(tǒng)
案例分析:復(fù)盤的兩化兩性
方法:復(fù)盤四步法
二、跟進(jìn)
三、反饋
案例分析:三分工作、七分匯報(bào)
工具實(shí)戰(zhàn):工作匯報(bào)四步法
會(huì)議管理講師推薦
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王曉瓏
王曉瓏?yán)蠋熢群缶吐氂诳逻_(dá)、林德等知名跨國(guó)公司,分別擔(dān)任總經(jīng)辦主任、亞太區(qū)總裁助理及內(nèi)訓(xùn)講師等職務(wù),精通大型會(huì)議、活動(dòng)策劃及組織工作;掌握如何與政府、媒體及社會(huì)團(tuán)體保持良好互動(dòng),熟悉行政管理制度和程序,熟悉保安、食堂、運(yùn)輸?shù)刃姓聞?wù)...
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馬一鳴
管理技能提升講師,曾任:三聯(lián)集團(tuán)(上市公司)丨副總經(jīng)理,魯能集團(tuán)(世界500強(qiáng))丨總經(jīng)理助理,專注于中高層技能提升與管理創(chuàng)新的研究與培訓(xùn),多次在《經(jīng)理人》雜志發(fā)表高質(zhì)量的管理論文與經(jīng)營(yíng)案例,其中所發(fā)表的《對(duì)執(zhí)行力的再思考》受到業(yè)界一直好評(píng)...
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王吉鳳
企業(yè)人職場(chǎng)發(fā)展導(dǎo)師,有17年培訓(xùn)與人才發(fā)展管理經(jīng)驗(yàn),曾任香港迪生創(chuàng)建(S.T.Dupont)都彭培訓(xùn)經(jīng)理及華南區(qū)域經(jīng)理,SPA廣東零售培訓(xùn)學(xué)院負(fù)責(zé)人,湖南光合作用(MUJOSH)商貿(mào)公司全國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理,深圳某珠寶公司黃金商學(xué)院院長(zhǎng)及培訓(xùn)督導(dǎo)總監(jiān)...
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