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執(zhí)行力提升培訓(xùn)課程

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-10-13

導(dǎo)語概要

執(zhí)行力提升培訓(xùn)課程**認(rèn)識企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀,幫助學(xué)員掌握全面執(zhí)行力體系的管理知識,提高企業(yè)員工責(zé)任感及結(jié)果思維,增強(qiáng)員工凝聚力,幫助學(xué)員學(xué)會一些行之有效的方法以及工具,打造企業(yè)全員執(zhí)行力航母,使員工鎖定公司制定的戰(zhàn)略,并堅決執(zhí)行到底,為企業(yè)戰(zhàn)略的落地提供強(qiáng)有力的保障。

  • 執(zhí)行力培訓(xùn)咨詢

    執(zhí)行力培訓(xùn)

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執(zhí)行力培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)基層員工、后備干部、基層管理者,中層管理者等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 部分  執(zhí)行力體系概述

什么是執(zhí)行力

執(zhí)行力的三大要素

執(zhí)行力對管理的影響

執(zhí)行力不佳的癥狀

執(zhí)行力不佳的原因

有執(zhí)行力的員工與團(tuán)隊的特點

執(zhí)行的24字戰(zhàn)略

執(zhí)行的8字方針與16字原則

自測:你是不是一個有執(zhí)行力的人,你的企業(yè)存在哪些執(zhí)行力問題?


第二部分  個人職業(yè)規(guī)劃發(fā)展----個人戰(zhàn)略

個人成功支點對個人戰(zhàn)略的影響

個人戰(zhàn)略的意義與作用

個人戰(zhàn)略規(guī)劃的7部曲

個人戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的統(tǒng)一

課后作業(yè):制訂個人戰(zhàn)略


第三部分  構(gòu)建高效的執(zhí)行力管理模式

結(jié)果體系,結(jié)果管理的九大(3+3+3)要點

結(jié)果的3個假象:態(tài)度不等于結(jié)果,職責(zé)不等于結(jié)果,任務(wù)不等于結(jié)果。

結(jié)果定義3要素:有時間、有價值、可考核。

做結(jié)果的3種思維:底線思維、外包思維、鏡子思維。

結(jié)果管理的2個工具:日結(jié)果、日計劃工具,周結(jié)果、周計劃工具

責(zé)任體系,責(zé)任下移管控4大步驟

責(zé)任下移管控的4大步驟:明確責(zé)任、選責(zé)任人、責(zé)任承諾、責(zé)任管控

責(zé)任下移的1大工具:YCYA

措施體系4大原則

措施管理的4大原則:緊扣結(jié)果、自下而上、后備方案、關(guān)鍵節(jié)點

措施管理的1大方法:頭腦風(fēng)暴

檢查體系的3+3系統(tǒng)與3大原則

3+3系統(tǒng):一個流程、一個角色、一個工具

3大原則:對事不對人、事實與數(shù)據(jù)、及時糾偏

激勵體系的6大原則與7大誤區(qū)

激勵機(jī)制的6大原則:即時激勵,黑白分明;獎要舍得,罰要狠心;放大關(guān)鍵行為,形成集體記憶;獎勵自下而上,懲罰自上而下;獎勵公司給予,懲罰自行擬定。

7大誤區(qū):形式古板化、個人導(dǎo)向化、元老特殊化、內(nèi)容單一化、信息封閉化、評價慈善化、平均主義化。

改進(jìn)體系3大方法、2大方向與改進(jìn)的6大原則

改進(jìn)的3大方法:區(qū)分、界定、遷善

改進(jìn)的2大方向:態(tài)度、能力

改進(jìn)的6大原則:立即改變、資源自助、重點匯報、狼性、教練、分享


第四部分  執(zhí)行力心態(tài)與意愿訓(xùn)練

4.1敬業(yè)價值觀、心態(tài)意愿;

4.2職業(yè)價值觀、心態(tài)意愿;

4.3專業(yè)價值觀、心態(tài)意愿。


第五部分  課程總結(jié)與回顧

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

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