公司中層團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-12-09
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀無數(shù)人都有偉大的想法,但只有少數(shù)人才能獲得成功,差別在于能否有一個(gè)團(tuán)隊(duì)把這個(gè)戰(zhàn)略執(zhí)行到位。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程從根本上來講是一個(gè)執(zhí)行力建設(shè)的過程,那么到底是什么在影響著一個(gè)組織的執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
無數(shù)人都有偉大的想法,但只有少數(shù)人才能獲得成功,差別在于能否有一個(gè)團(tuán)隊(duì)把這個(gè)戰(zhàn)略執(zhí)行到位。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程從根本上來講是一個(gè)執(zhí)行力建設(shè)的過程,那么到底是什么在影響著一個(gè)組織的執(zhí)行力?他們之間相互影響的關(guān)系有是怎樣的?也許我們大多數(shù)管理者都是在工作的過程中形成了自己的經(jīng)驗(yàn)和理解,缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),往往會有失偏頗,給組織帶來困擾,如何從戰(zhàn)略與文化的高度去思考執(zhí)行與團(tuán)隊(duì),這是這堂課的核心價(jià)值。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程目標(biāo)
●掌握在組織中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的氛圍的方式方法
●掌握通過加強(qiáng)目標(biāo)管理、過程管控,提升組織執(zhí)行力的方法
●學(xué)會激發(fā)組織成員間相互信任的方法,用成員間相互支撐保證執(zhí)行質(zhì)量
●系統(tǒng)掌握提高執(zhí)行力的切入點(diǎn)
●系統(tǒng)理解提高執(zhí)行力對組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義
●系統(tǒng)理解什么是真正的負(fù)責(zé)任,什么是負(fù)責(zé)到位
●系統(tǒng)了解支撐企業(yè)目標(biāo)有效執(zhí)行的制度和流程的設(shè)計(jì)方法
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程大綱
第一講 執(zhí)行力問題表現(xiàn)與原因分析
【問題】執(zhí)行力問題分類
【原因】執(zhí)行力不足的人性因素
【原因】執(zhí)行力不足的管理因素
第二講 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力管控策略
1.組織、流程、制度
2.風(fēng)氣、文化、作風(fēng)
3.目標(biāo)、執(zhí)行、閉環(huán)
第三講 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的管控方法
1.流程執(zhí)行力管控方法與工具
●限制選擇法:解決流程標(biāo)準(zhǔn)界定不清,執(zhí)行者選擇自己方便方式問題。
●三要素管理法:解決流程關(guān)鍵點(diǎn)執(zhí)行不到位導(dǎo)致巨大風(fēng)險(xiǎn)問題。
●橫向互控法:解決部門間因邊界責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)問題扯皮推諉問題。
●稽核機(jī)制法:解決流程因舊習(xí)慣,行為難改變難堅(jiān)持導(dǎo)致半途而廢問題。
2.任務(wù)執(zhí)行力管控與工具
●任務(wù)分解法:解決目標(biāo)沒有分解落實(shí)到人,難以衡量和管理等問題
●分段控制法:解決難題畏懼,不徹底解決;責(zé)任模糊,有人混水摸魚拖后腿等問題。
●過程覺知法:解決過程黑箱,問題異常未及時(shí)暴露發(fā)現(xiàn)等問題。
●數(shù)據(jù)管理法:解決對問題無覺知,考核靠主觀,改善和決策無數(shù)據(jù)等問題
●閉環(huán)循環(huán)法:解決虎頭蛇尾,拖延癥,不實(shí)際解決問題,不完成任務(wù),結(jié)果好壞不分等問題。
3.跨部門協(xié)同執(zhí)行管控方法與工具
●統(tǒng)籌控制法:解決分工不明,缺乏整合統(tǒng)籌,導(dǎo)致群龍無首,相互觀望等待的問題。
●橫向控制法:解決橫向協(xié)作中的上下游服務(wù)單元扯皮推責(zé)問題。
●稽核控制法:解決橫向協(xié)作中確定的協(xié)作事項(xiàng)執(zhí)行和堅(jiān)持不力的問題。
更多課程詳情請點(diǎn)擊咨詢專屬客服
低效執(zhí)行力的原因?
1、方向不明確。不知道自己可以干什么、適合干什么,連自己要去哪里都不知道。自己都不了解自己,當(dāng)然找不到自己的方向,自然談不上執(zhí)行。
2、方法不了解。提高執(zhí)行力的關(guān)鍵在于落到實(shí)處,而借助科學(xué)的工具和方法可以事半功倍,使得這個(gè)過程不那么痛苦和煎熬,甚至可以成為快樂的源泉。
3、誘惑太多、只想不做。低執(zhí)行力的人,總是喜歡嘴上說說,卻從來不愿付諸行動。任何想法和計(jì)劃如果只想不做,最終只能成為黃粱一夢。想要變得更好,你得學(xué)會去執(zhí)行。
諾 達(dá) 名 師 服 務(wù) 流 程
諾 達(dá) 名 師 介 紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供執(zhí)行力培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
留言咨詢
To make an appointment visit免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通