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上海諾達教育培訓(xùn)

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上海潛力人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-11-23

導(dǎo)語概要

人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)課程導(dǎo)讀團隊選、育、用、留人才是企業(yè)人才隊伍建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對企業(yè)發(fā)展起著重要的作用;企業(yè)即人,沒有人,任何企業(yè)都不可能在市場競爭中存在;企業(yè)如何做好人才梯隊建設(shè)?目前人才梯隊建設(shè)已經(jīng)

人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)咨詢

人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)課程導(dǎo)讀

團隊選、育、用、留人才是企業(yè)人才隊伍建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對企業(yè)發(fā)展起著重要的作用;企業(yè)即人,沒有人,任何企業(yè)都不可能在市場競爭中存在;企業(yè)如何做好人才梯隊建設(shè)?目前人才梯隊建設(shè)已經(jīng)成為很多企業(yè)的當務(wù)之急。為了幫助企業(yè)有效解決這個可能會成為企業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵問題,提高企業(yè)人才梯隊的建設(shè)與管理,提升企業(yè)競爭力,更好地迎接挑戰(zhàn),我們特開發(fā)本課程。

人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)課程目標

1、認識到人才梯隊建設(shè)對組織發(fā)展的重要性

2、熟悉人才梯隊建設(shè)的步驟和流程

3、掌握人才梯隊建設(shè)的工具和方法

4、學(xué)會關(guān)鍵人才的留用技巧

人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)總裁、總經(jīng)理,中高層管理者,人資負責(zé)人、人才發(fā)展負責(zé)人、培訓(xùn)負責(zé)人。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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人才梯隊建設(shè)培訓(xùn)課程大綱

一、打贏人才戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略舉措

1、殘酷的全球化人才戰(zhàn)爭

2、人才梯隊建設(shè)的重要性

3、人才梯隊建設(shè)步驟


二、人力資源現(xiàn)狀分析與需求預(yù)測

1、現(xiàn)有人員盤點和計劃需求預(yù)測

2、預(yù)期企業(yè)發(fā)展中的人員的損失

3、目前人力資源的凈需求的確認

4、人力資源補充渠道及比例設(shè)置


三、人才盤點

1、人力資源規(guī)劃

2、人力資源需求預(yù)測

3、人力資源供給預(yù)測


四、識別成功要素,構(gòu)建勝任素質(zhì)模型

1、管理人員的素質(zhì)模型

2、技術(shù)人員的素質(zhì)模型

3、操作人員的素質(zhì)模型


五、根據(jù)素質(zhì)要求,開發(fā)人才測評工具

1、專業(yè)知識與技能

2、管理與人際技能

3、心理勝任的素質(zhì)

4、職業(yè)操守的素質(zhì)


六、建立人才任職資格體系

1、企業(yè)人員管理的演變

2、勝任力的局限性

3、國家職業(yè)資格(NVQ)

4、從勝任力到任職資格

5、任職資格體系的構(gòu)建


七、人才職業(yè)生涯規(guī)劃

1、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計注意要點

2、員工職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理

3、員工職業(yè)生涯發(fā)展的實施與輔導(dǎo)

4、持續(xù)推進企業(yè)與員工的雙贏發(fā)展


八、建立人才測評系統(tǒng)

1、人才測評概述

2、測評技術(shù)一一心理素質(zhì)測評

3、測評技術(shù)一一評價中心


九、實施員工評估

1、員工職業(yè)興趣調(diào)查

2、員工心理素質(zhì)評估

3、關(guān)于專業(yè)技能評估

4、關(guān)于管理技能評估

5、關(guān)于人際技能評估

5、員工績效考核評估


十、人才梯隊資源庫建設(shè)

1、認識人才梯隊資源庫

2、關(guān)鍵崗位繼任候選人

3、儲備人才候選人甄選


十一、人才培養(yǎng)與選拔

1、培訓(xùn)需求分析

2、培訓(xùn)實施與評估

3、人才培養(yǎng)方法設(shè)計


十二、建立人才發(fā)展通道

1、縱向發(fā)展:晉升通道

2、橫向發(fā)展:崗位輪換

3、專業(yè)序列發(fā)展的通道

4、行政發(fā)展路線的設(shè)計


十三、人才梯隊建設(shè)管理

1、人才梯隊建設(shè)職責(zé)分工

2、人才梯隊建設(shè)管理內(nèi)容

3、人才培養(yǎng)工作以及管理

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學(xué)員感想

短短幾日的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,讓我認識到人才梯隊建設(shè)工作的意義和價值的同時,對于人才梯隊內(nèi)部培訓(xùn)工作要遵循按需培訓(xùn)的原則,針對不同的關(guān)鍵崗位制定不同的培訓(xùn)計劃,確實有效地做好關(guān)鍵崗位人員的能力提升等等方面都有很大的收獲。


諾 達 名 師 服 務(wù) 流 程


諾 達 名 師 介 紹

諾達**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)管理培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。

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