企業(yè)中高層管理網上課程如何

中高層經理培訓最常遇到的問題就是培訓內容的設計與選擇，他們從以專業(yè)擅長轉變?yōu)橐怨芾砟芰ι瞄L的角色，首先需要確定新的角色的能力要求和知識框架。

1.幫您從現象分析中發(fā)現關鍵問題，確定關注焦點，確立優(yōu)先順序，采取有效措施，設定優(yōu)先順序

2.運用有效的引導方法找出最可能的原因，然后在事實驗證的基礎上審核可能的原因

3.指導您創(chuàng)造性思考的方法，提出科學合理的對策，并分析對策受阻等因素，引導您客觀、科學地做出方案選擇，避免對策錯誤發(fā)生

4.在您決定執(zhí)行某項任務前，通過預先分析可能問題的發(fā)生原因，防止意外問題的發(fā)生，將問題的負面因素限制在最小。

第一部分  認識管理、角色定位、能力構建

模塊一、認識管理

管理的基本含義

管理的基本要素

領導的基本含義

模塊二、中層經理的角色定位

研討與總結：圖形視角的管理者角色特征

模塊三、中層管理者應當擁有的知識與技能結構

中層管理者知識與技能結構框架構建的幾種角度

管理技能提升學習框架

領導力提升學習框架

中層管理著學習提升的三維結構

模塊二、制定計劃并推進落實

部門工作計劃需要關注哪些問題？

如何使得部門工作計劃促進管理水平的不斷提升

重點工具介紹1：發(fā)現與解決問題的基本方法

重點工具介紹2：計劃制定的幾種工具及其相互關系

計劃制定案例分析

模塊三、管理好時間，提高工作效率

最典型的浪費時間的行為識別

浪費時間的三大殺手

節(jié)約時間的各類做法

練習：識別你的時間管理意識

幾種不同的時間管理方法的比較

用四象限時間管理方法檢驗你的時間觀

模塊四、推進管理溝通，協調各方關系

認識溝通：回顧與總結

溝通的基本原理與要素

如何做到對事不對人

如何管理自己的壓力和情緒

溝通中的沖突處理策略和技巧

模塊五、輔導培養(yǎng)下屬，做教練式管理者

經理新角色：教練式管理者

認識教練、指導、輔導下屬的工作方法

練習：哪些是好的指導行為？

模塊六、高績效團隊的建設與管理

團隊的運作與沖突處理

團隊合作的核心理念塑造

如何培養(yǎng)下屬的團隊協作精神

模塊七、加強管理控制的方法和途徑

控制不足與控制過渡的識別

易于量化的控制目標如何控制

不易于量化的控制目標如何控制

日常工作環(huán)境下管理控制的各類工具和方法

第三部分  領導力行為風格和工作方式培養(yǎng)

模塊一、領導力核心素質的修煉通過塑造與傳播愿景和目標提升領導力

通過價值觀塑造提升領導力

通過建立信任塑造領導力

模塊二、幾種典型的領導行為風格的塑造支持型領導行為的培養(yǎng)

指導型領導行為的培養(yǎng)

參與型領導行為的培養(yǎng)

模塊三、有效授權與領導力提升研討：請比較命令與授權的差別

有效授權與領導力提升的關系

總結：授權的功能與運用

借鑒授權的理念下達命令

模塊四、激勵下屬與領導力提升

塑造良好的內部激勵機制

企業(yè)內部激勵機制的內容

制度型激勵與非制度型激勵的綜合運用

模塊五、員工心態(tài)理念塑造與領導力提升認識員工的職業(yè)理念和職業(yè)態(tài)度

員工態(tài)度管理與領導力提升

如何塑造忠誠敬業(yè)的員工

模塊六、創(chuàng)新氛圍塑造與領導力提升認識創(chuàng)新與創(chuàng)造性思維

創(chuàng)新氛圍塑造與領導力提升

模塊七、思維優(yōu)勢修煉與領導力提升思維優(yōu)勢是**能持久的優(yōu)勢

思維優(yōu)勢塑造與領導力提升

更多課程詳情請點擊咨詢專屬客服

1、老師給我們講了五年課，代理超級喜歡，心中的精神領袖，實戰(zhàn)教練。

2、老師很幽默，極具顛覆性，舉例快捷恰當到位，啟發(fā)深刻，不得不服。

3、通過培訓，讓管理者開闊了視野，收獲了知識，增長了見識。學員們表示要認真學習、消化吸收此次的培訓知識，結合工作實際，提升水平。