成都戰(zhàn)略目標(biāo)分解課程
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-11-01
企業(yè)各項(xiàng)管理最終目的就是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),如果沒有戰(zhàn)略目標(biāo)分解作為基礎(chǔ),管理體系就沒有了依托,就無(wú)法發(fā)揮其應(yīng)有的效用。但是在實(shí)際制定績(jī)效考核指標(biāo)的時(shí)候,多數(shù)企業(yè)往往不能合理的通過(guò)戰(zhàn)略目標(biāo)分解,將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解成各部門各員工的績(jī)效考核指標(biāo)。那么分解目標(biāo)過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些,制定績(jī)效考核指標(biāo)有哪些工具和方法,怎樣通過(guò)戰(zhàn)略目標(biāo)分解將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為績(jī)效考核指標(biāo),如何找到執(zhí)行的路徑,又如何激勵(lì)員工執(zhí)行的主觀能動(dòng)性?這些都是管理人員需要注意的問題。
企業(yè)各項(xiàng)管理最終目的就是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),如果沒有戰(zhàn)略目標(biāo)分解作為基礎(chǔ),管理體系就沒有了依托,就無(wú)法發(fā)揮其應(yīng)有的效用。但是在實(shí)際制定績(jī)效考核指標(biāo)的時(shí)候,多數(shù)企業(yè)往往不能合理的通過(guò)戰(zhàn)略目標(biāo)分解,將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解成各部門各員工的績(jī)效考核指標(biāo)。那么分解目標(biāo)過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些,制定績(jī)效考核指標(biāo)有哪些工具和方法,怎樣通過(guò)戰(zhàn)略目標(biāo)分解將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為績(jī)效考核指標(biāo),如何找到執(zhí)行的路徑,又如何激勵(lì)員工執(zhí)行的主觀能動(dòng)性?這些都是管理人員需要注意的問題。
目標(biāo)設(shè)定分解培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解目標(biāo)設(shè)定分解培訓(xùn)內(nèi)容
第 一單元:**的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)思維
這一講您將學(xué)到如何將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)術(shù)是中層干部的天職
戰(zhàn)略目標(biāo)分解**的角色調(diào)整
中高層**如何承上啟下
**目標(biāo)管理中的格局意識(shí)
戰(zhàn)略目標(biāo)分解步驟與原則
第二單元:集團(tuán)目標(biāo)分解技巧
這一講您將學(xué)到如何運(yùn)用“剛川圖”找到關(guān)鍵指標(biāo)
戰(zhàn)略目標(biāo)分解的工具和方法
分解目標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)演練DC-PDCA
如何依據(jù)集團(tuán)的KRA分解KPI
如何將集團(tuán)目標(biāo)分解到產(chǎn)業(yè)-部門
設(shè)計(jì)崗位目標(biāo)4個(gè)步法
第三單元:制定行之有效的目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃
這一講您將學(xué)到如何找到執(zhí)行“達(dá)標(biāo)”的關(guān)鍵因素
執(zhí)行計(jì)劃制定“五步法”
如何應(yīng)用WBS分解工作任務(wù)
STWO分析工具及B-PLAN運(yùn)用
執(zhí)行實(shí)施過(guò)程的控制
第四單元:提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作執(zhí)行力
這一講您將學(xué)到如何找到執(zhí)行的“真諦”
有效執(zhí)行的“三字”經(jīng)
許文獨(dú)創(chuàng)三化執(zhí)行力
許文式“四步工作執(zhí)行法”
執(zhí)行溝通協(xié)調(diào)二元技巧法
執(zhí)行過(guò)程中團(tuán)隊(duì)關(guān)系協(xié)調(diào)
調(diào)動(dòng)執(zhí)行者的“內(nèi)驅(qū)力”
高效溝通推動(dòng)執(zhí)行力
第五單元:激勵(lì)部屬主觀能動(dòng)性提升執(zhí)行力
這一講您將學(xué)到如何“激勵(lì)”下屬心智
找到激勵(lì)的有效區(qū)域
許文部屬激勵(lì)四步法
誘之以利
動(dòng)之以情
激之以欲
控之以法
如何將長(zhǎng)程目標(biāo)打散成許多短程計(jì)劃。
為每個(gè)計(jì)劃設(shè)定明確的期限。
**如何輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員工績(jī)效改進(jìn)
目標(biāo)設(shè)定分解講師推薦
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余星冰
余星冰老師(花名:莊妃)在阿里巴巴工作17余年,曾任:釘釘 DMBA總裁班負(fù)責(zé)人和全國(guó)數(shù)字化生態(tài)服務(wù)商訓(xùn)練項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,阿里巴巴淘天集團(tuán) 組織發(fā)展專 家,事業(yè)部數(shù)智化戰(zhàn)略落地和人才發(fā)展體系落地項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,阿里金融 業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型訓(xùn)練項(xiàng)目負(fù)責(zé)人...
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劉培林
劉老師有25年大型企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任:天津東方化工廠丨質(zhì)檢部經(jīng)理,頂新國(guó)際集團(tuán)丨品保部副經(jīng)理,AkzoNobel(阿克蘇諾貝爾)集團(tuán)(亞太區(qū))丨供應(yīng)鏈項(xiàng)目經(jīng)理,25年來(lái)專注于企業(yè)管理技能提升,擅長(zhǎng)根據(jù)企業(yè)實(shí)際問題制定效能提升方案、工具...
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肖鳳德
肖老師曾就職于BP石油合資公司任職6年分管HR、IBM任職3年分管IT部門、當(dāng)納利任職7年分管物流等世界500強(qiáng)公司,擔(dān)任過(guò)多年高層管理工作,并長(zhǎng)期為眾多國(guó)內(nèi)外企業(yè)提供管理咨詢服務(wù),多年從事管理和領(lǐng)導(dǎo)力的研究,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)管理有著深入且系統(tǒng)的領(lǐng)悟...