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儲備干部綜合能力提升

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-06-21

導(dǎo)語概要

在傳統(tǒng)的企業(yè)中,管理人員大部分都是由基層的精英骨干發(fā)展為儲備干部**后晉升到管理層,所以他們的專業(yè)能力一定是比較突出的,專業(yè)能力突出就意味著綜合能力強嗎,就符合具有做為管理者的能力嗎?答案是否定的。所以我們就需要提升溝通、管理技能等一系列綜合能力。

儲備干部培訓(xùn)咨詢

在傳統(tǒng)企業(yè)中,管理人員通常是由基層的精英骨干逐步晉升為儲備干部,**終進入管理層。他們的專業(yè)能力可能非常出色,但僅憑專業(yè)能力并不能確保他們具備成為優(yōu)秀管理者的能力。因此,我們需要提升溝通、管理技能等一系列綜合能力,以成為真正出色的管理者。


在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中,管理者不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,還需要擁有卓越的綜合能力。這包括優(yōu)秀的溝通能力,能夠與團隊成員有效地交流和協(xié)作,促進良好的工作氛圍和團隊合作。同時,管理者還需要具備高超的管理技巧,能夠有效地組織和分配工作任務(wù),提高團隊的工作效率和績效。


除了溝通和管理技能,管理者還需要具備決策能力和問題解決能力。他們需要能夠迅速分析和評估各種情況,并做出明智的決策。同時,他們還需要善于解決團隊遇到的各種問題,包括人際關(guān)系問題、工作流程問題等等。


此外,作為管理者,還需要具備領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。他們需要能夠激勵和激發(fā)團隊成員的潛力,引導(dǎo)他們朝著共同的目標(biāo)努力。同時,管理者還需要具備良好的人際關(guān)系管理能力,能夠與各種類型的人建立良好的合作關(guān)系。


綜上所述,要成為一名優(yōu)秀的管理者,僅僅依靠專業(yè)能力是不夠的。我們需要不斷提升溝通、管理技能等一系列綜合能力,才能勝任管理職位,并取得卓越的業(yè)績。

儲備干部內(nèi)訓(xùn)課程推薦

儲備干部管理思維躍遷與管理角色認知提升
課程簡介:伴隨著組織規(guī)模的發(fā)展,人才梯隊的建設(shè),儲備干部要及時完成從自我管理到團隊管理的思維與角色轉(zhuǎn)換。此時對于什么是管理?管理以什么做導(dǎo)向,以什么來檢驗?這些管理問題都需要進行審視。本課程從實踐案例出發(fā),以工具為依托,系統(tǒng)闡釋了新時代背景下管理人員,尤其是在組織規(guī)模發(fā)展時的管理人員要掌握哪些管理技能、如何培養(yǎng)責(zé)任意識,并完成管理者角色認知與轉(zhuǎn)換,讓儲備干部打下堅實基礎(chǔ)并爆發(fā)管理潛能。
從精兵到干將—儲備干部特訓(xùn)營
課程簡介:由于能力出色而晉升為管理者,是大多數(shù)的從業(yè)者都可能經(jīng)歷的職業(yè)生涯發(fā)展軌跡。企業(yè)為了在激烈的市場競爭中求得發(fā)展,必須有中堅管理階層和優(yōu)秀的人才,企業(yè)越來越重視培養(yǎng)自己的管理人才,打造能夠帶領(lǐng)企業(yè)乘風(fēng)破浪的尖兵。本課程專為那些從業(yè)務(wù)走向管理的后備干部設(shè)計,從管理者心態(tài)、定位,到如何高效地管理團隊,我們將助您完成由精兵到強將的完美蛻變。加入我們,掌握成功管理者的秘訣,引領(lǐng)您的團隊向著輝煌的未來邁進!
后備干部人才培養(yǎng)方案
課程簡介:后備干部是企業(yè)內(nèi)部有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀干部,為上一級領(lǐng)導(dǎo)班子補充干部而準(zhǔn)備的后備人選。他們的業(yè)務(wù)能力在很大程度上決定了企業(yè)未來的發(fā)展,影響著廣大新員工的工作方向的績效水平。企業(yè)需要發(fā)展的同時也需要加大力度培養(yǎng)后備干部的管理能力,一旦有了廣泛而堅強的后備干部隊伍,未來就將擁有堅實可靠的基層和中層管理團隊的人才庫。因此,不斷選拔并培養(yǎng)后備干部的各項管理能力和業(yè)務(wù)水平就顯得尤為重要。

儲備干部培訓(xùn)課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間。

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課程對象

企業(yè)中高層管理者、新任部門經(jīng)理、儲備管理人員等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓(xùn)練

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儲備干部培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 單元準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)者需要了解領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別?

1、管理的目的

管人與理事

2、領(lǐng)導(dǎo)力真的存在嗎

解讀領(lǐng)導(dǎo)力,領(lǐng)導(dǎo)力存在及表現(xiàn)的方式

3、領(lǐng)導(dǎo)力可以復(fù)制

領(lǐng)導(dǎo)能力并非天生


第二單元綜合能力的核心?核心的原則是什么?

1、每位學(xué)員提出自己將要解決的管理問題

我們所遇到的問題

2、教練式對話的特點

對話呈現(xiàn):體驗教練式對話和非教練式對話

3、教練的原則

支持、期待、信任

4、核心能力對組織的價值

作用:組織、團隊、個人

5、單元小結(jié)


第三單元核心能力有哪些?

一、深度傾聽打開下屬心扉

1、深度傾聽的3個步驟

3個步奏與3R原則

2、**回放迅速建立親和

接受+反應(yīng):迅速建立親和

3、**確認有效化解抱怨

二、有力提問啟發(fā)下屬思考提升參與感與潛能

1、有力提問的特點

3個特點:開放、未來、如何

2、有力提問的范例

有力提問練習(xí)

3、如何問出強有力問題

有力提問的問題構(gòu)建

SMART框架應(yīng)用

4、如何支持下屬尋找答案

三、有效反饋激勵人心助力下屬成長

1、反饋三要素

積極性反饋

發(fā)展性反饋

2、如何做到表揚激勵人心

積極性反饋3個步奏、要領(lǐng)、反饋練習(xí)

3、如何做到批評對事不對人

發(fā)展性反饋3個步奏、要領(lǐng)、反饋練習(xí)

4、積極性反饋強化下屬的正向行為

5、發(fā)展性反饋糾正下屬的錯誤行為


第四單元如何運用管理者**有效的教練流程?

1、如何在**快的時間內(nèi)拿到績效目標(biāo)

GROW流程的了解

2、如何評估目標(biāo)和現(xiàn)狀的差異

聚焦目標(biāo):拿到SMART目標(biāo)

了解現(xiàn)狀:了解影響目標(biāo)達成的因素和資源

3、如何探究實現(xiàn)目標(biāo)的方法

探索行動方案:實行目標(biāo)的具體行動計劃

4、如何強化實現(xiàn)目標(biāo)的意愿

強化意愿:激發(fā)被指導(dǎo)者實行目標(biāo)的動力,并使其付諸行動


第五單元綜合管理技能如何有效的實踐運用?

1、實踐探討

2、自我教練流程

3、訓(xùn)練表單

4、制定行動計劃

5、訓(xùn)后作業(yè)布置

6、個人行動計劃

7、課程總結(jié)


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 企業(yè)管理培訓(xùn)師-周良

    周良老師擁有16年企業(yè)管理經(jīng)驗,曾任:有家實業(yè)商學(xué)院負責(zé)人,中國平安產(chǎn)險培訓(xùn)經(jīng)理、湖北荊州分公司副總,中金高科人力資源經(jīng)理,華康保險宜賓分公司總經(jīng)理,對企業(yè)管理者培訓(xùn)、培訓(xùn)師培訓(xùn)和通用課程培訓(xùn)的有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗...

  • 管理者賦能教練-金剛

    30多年的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾任:華為(世界500強)|專 家級經(jīng)理,蘋果(世界500強)|零售店資深經(jīng)理,麥德龍(世界500強)|寧波商場總經(jīng)理,特易購(全球三大零售企業(yè)之一)|無錫商場總經(jīng)理,熟知企業(yè)管理及運營核心,有獨屬于自己的一套管理手段...

  • 管理技能提升訓(xùn)練導(dǎo)師-馮龍

    馮龍老師長期致力于管理者技能提升、團隊建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練研究工作,擁有多年大型跨國企業(yè)高管工作經(jīng)歷,曾任大型跨國企業(yè)、全球水泥12強中國西部水泥培訓(xùn)學(xué)院院長,方太集團西安分公司高級培訓(xùn)顧問,萬家樂西安公司副總經(jīng)理...

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