南京中層團(tuán)隊執(zhí)行力培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-12-06
團(tuán)隊執(zhí)行力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀在今天的商業(yè)環(huán)境中,想要取得成功,企業(yè)必須擁有具備一流執(zhí)行力的團(tuán)隊。企業(yè)發(fā)展40%靠企業(yè)策劃,60%靠企業(yè)各層管理者的執(zhí)行力。缺乏執(zhí)行力是許多企業(yè)的通病,執(zhí)行力不強(qiáng)常常是企業(yè)管理
團(tuán)隊執(zhí)行力培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
在今天的商業(yè)環(huán)境中,想要取得成功,企業(yè)必須擁有具備一流執(zhí)行力的團(tuán)隊。企業(yè)發(fā)展40%靠企業(yè)策劃,60%靠企業(yè)各層管理者的執(zhí)行力。缺乏執(zhí)行力是許多企業(yè)的通病,執(zhí)行力不強(qiáng)常常是企業(yè)管理中無形的“軟肋”。企業(yè)的核心競爭力,就在于執(zhí)行力,沒有執(zhí)行力,一切都是空談。本課程旨在全方位打造團(tuán)隊的執(zhí)行力,從而提升團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力!用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為;用互動的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。
團(tuán)隊執(zhí)行力培訓(xùn)課程目標(biāo)
●了解執(zhí)行雙因素模型,快速提升對執(zhí)行和團(tuán)隊管理的認(rèn)知水平;
●掌握行動三法,執(zhí)行閉環(huán)系統(tǒng)管理不再難;
●學(xué)習(xí)個人執(zhí)行效能評估,指導(dǎo)員工效率、效果、效能三效合一,團(tuán)隊績效有保障
●課后行動實(shí)驗(yàn)計劃表和執(zhí)行教練工具包,6大工具表單,團(tuán)隊執(zhí)行增效不是夢。
團(tuán)隊執(zhí)行力培訓(xùn)課程介紹
團(tuán)隊執(zhí)行力培訓(xùn)課程大綱
第一講:執(zhí)行的意義
一、為什么需要執(zhí)行力?
1. 執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁
2. 執(zhí)行是各級管理者的主要工作
3. 執(zhí)行是企業(yè)文化中最重要部分
案例分享: 西點(diǎn)軍校的清單
二、執(zhí)行在團(tuán)隊的重要性
1. 執(zhí)行力是團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)
2. 執(zhí)行力是團(tuán)隊勝利的保障
3. 執(zhí)行力是部門合作的動力
視頻分享: 神奇的隊伍
三、執(zhí)行力在工作中的意義
1. 執(zhí)行力缺失的反思
2. 執(zhí)行力就是競爭力
3. 執(zhí)行力是成功基石
案例分享:保證完成任務(wù)
體驗(yàn)項目:共同承擔(dān)
第二講:執(zhí)行的要素
一、執(zhí)行的概念
1. 什么是執(zhí)行?
2. 什么是結(jié)果?
3. 什么是執(zhí)行力?
案例分享:保證完成任務(wù)
二、執(zhí)行的層次
1. 組織執(zhí)行力
2. 部門執(zhí)行力
2. 個人執(zhí)行力
視頻分享:螞蟻軍團(tuán)
三、執(zhí)行的要素
1. 執(zhí)行的意愿
2. 執(zhí)行的能力
3. 執(zhí)行的環(huán)境
案例分享:紐約街頭
第三講:執(zhí)行的障礙
一、執(zhí)行不力的原因
1. 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力太強(qiáng)
2. 企業(yè)員工動力不足
3. 部門之間責(zé)任不清
案例分析: 背包人家
二、影響執(zhí)行的因素
1. 缺乏執(zhí)行的機(jī)制
2. 缺乏執(zhí)行的體系
3. 缺乏執(zhí)行的環(huán)境
案例分析:西點(diǎn)軍校的制度
三、執(zhí)行不力的癥狀
1. 難兄難弟,沒有倫理
2. 八面玲瓏,做老好人
3. 虎頭蛇尾,習(xí)慣放棄
現(xiàn)狀分析:執(zhí)行不力的10大癥狀
第四講:執(zhí)行的原則
一、執(zhí)行力的兩個分類
1. 個人執(zhí)行力
2. 團(tuán)隊執(zhí)行力
沙盤推演:企業(yè)藍(lán)圖
二、執(zhí)行的三大基石
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的7項基本行為
2. 建立文化變革的框架
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵任務(wù)——知人善用
案例分析:朗訊的執(zhí)行失控
三、提升執(zhí)行的四大原則
1. 聚焦最重要目標(biāo)
2. 關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo)
3. 堅持激勵記分表
4. 建立規(guī)律問責(zé)制
視頻賞析:國慶大閱兵
第五講:執(zhí)行的思維
一、建立思維
1. 建立正確思維
2. 兩種思維模式比較
情景互動:如何分?
二、執(zhí)行力的三種思維
1. 底線思維
2. 結(jié)果思維
3. 外包思維
執(zhí)行思考:
思考一:態(tài)度等于結(jié)果嗎?
思考二:職責(zé)等于成果嗎?
思考三:任務(wù)等于成果嗎?
視頻賞析:狼性團(tuán)隊
第六講:執(zhí)行的流程
一、選定執(zhí)行人才
1. 執(zhí)行人才識別
2. 選擇執(zhí)行員工
3. 成為執(zhí)行人才
課堂研討:西點(diǎn)軍校校訓(xùn)
二、培養(yǎng)執(zhí)行人才
1. 提升執(zhí)行能力
2. 強(qiáng)化執(zhí)行動機(jī)
3. 端正執(zhí)行態(tài)度
4. 有效促進(jìn)與有效控制
5. 構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)人才儲備通道
分組討論:西點(diǎn)軍校的執(zhí)行態(tài)度
三、執(zhí)行6步流程
1. 鎖定執(zhí)行人員
2. 明確期限成果
3. 制定具體措施
4. 達(dá)成共識承諾
5. 建立檢查程序
6. 結(jié)果即時獎懲
課堂研討:航天的流程
第七講:執(zhí)行的方法
一、執(zhí)行的3種假設(shè)
1. 戰(zhàn)略假設(shè)
2. 措施假設(shè)
3. 目標(biāo)假設(shè)
案例研討:斬馬謖
二、執(zhí)行的良性溝通
1. 執(zhí)行中溝通的重要性
2. 執(zhí)行過程溝通的障礙
3. 保持持續(xù)的有效溝通
視頻研討:如此服務(wù)
三、構(gòu)建執(zhí)行力團(tuán)隊
1. 什么是高執(zhí)行團(tuán)隊
2. 執(zhí)行團(tuán)隊角色劃分
3. 根據(jù)情景管理團(tuán)隊
案例分析:團(tuán)隊成員喜歡的工作方式
第八講:執(zhí)行的工具
一、組織的執(zhí)行工具
二、部門的執(zhí)行工具: 4R執(zhí)行系統(tǒng)
三、個人的執(zhí)行工具: YCYA執(zhí)行工具
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怎么提高員工執(zhí)行力?
一、企業(yè)文化。通過企業(yè)執(zhí)行力文化的塑造與建立,逐步影響員工,進(jìn)而提升企業(yè)員工執(zhí)行力。
二、流程優(yōu)化。建立良好的溝通渠道,及時收集并反饋信息,協(xié)調(diào)內(nèi)部資源有效解決問題,促進(jìn)員工執(zhí)行力的提升。
三、管理制度。管理人員依據(jù)工作目標(biāo),制定合理制度與方案,常抓不懈,充分發(fā)揮檢查、監(jiān)督與激勵作用。
四、營造氛圍。建立具有適度壓力的工作氛圍,使得員工具有適度危機(jī)感,進(jìn)而有助于提高員工的執(zhí)行力。
諾 達(dá) 名 師 服 務(wù) 流 程
諾 達(dá) 名 師 介 紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供執(zhí)行力培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財務(wù)管理、采購物流、項目管理及國學(xué)智慧12個領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動力。
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