重慶90后員工激勵(lì)技巧培訓(xùn)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-12-29
只有精通相馬的伯樂(lè)，才能識(shí)辨千里馬；只有擅長(zhǎng)激勵(lì)的管理者，才能造就千里馬一般的員工！每一個(gè)成功的企業(yè)，必定有一批杰出的員工。員工的素質(zhì)和激情，是企業(yè)前進(jìn)的根本動(dòng)力；而員工激勵(lì)，則是動(dòng)力源泉的發(fā)動(dòng)機(jī)，是
只有精通相馬的伯樂(lè)，才能識(shí)辨千里馬；
只有擅長(zhǎng)激勵(lì)的管理者，才能造就千里馬一般的員工！
每一個(gè)成功的企業(yè)，必定有一批杰出的員工。員工的素質(zhì)和激情，是企業(yè)前進(jìn)的根本動(dòng)力；而員工激勵(lì)，則是動(dòng)力源泉的發(fā)動(dòng)機(jī)，是企業(yè)常勝不衰的法寶！據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，一名職場(chǎng)員工在日常工作中，所發(fā)揮潛力只有他本人的30-40%，就是說(shuō)還有60-70%潛能沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。
那么，作為一名管理者，如何點(diǎn)燃員工的工作熱情？如何激發(fā)員工的工作動(dòng)力呢？諾達(dá)**為您推薦以下專業(yè)的“員工激勵(lì)”培訓(xùn)課程，幫助企業(yè)管理者更好的激發(fā)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力，打造高效率的團(tuán)隊(duì)。
課程目標(biāo)
Course objectives-
01
讓企業(yè)員工上下團(tuán)結(jié)，充滿工作熱情，并能釋放自身潛力
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02
讓企業(yè)各級(jí)管理者掌握激勵(lì)員工的方法和技巧
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03
建立有效的激勵(lì)機(jī)制，凝聚員工，并隨時(shí)釋放員工的熱情和內(nèi)在潛力
課程要素
Curriculum elements-
課程方式：
采用小班制公開(kāi)課模式，全國(guó)滾動(dòng)開(kāi)班。可定制內(nèi)訓(xùn)。
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課程對(duì)象：
企業(yè)基層、中層、高層管理者，儲(chǔ)備干部，企業(yè)主管、經(jīng)理等。
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課程時(shí)間：
公開(kāi)課時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)時(shí)間由企業(yè)指定。
課程大綱
Course outline-
第 一單元：從經(jīng)濟(jì)的發(fā)展看管理思想的變化
1. 思考：企業(yè)成功管理的背后是什么？
2.管理模式的轉(zhuǎn)化：A模式到B模式的演變
3.4種組織類型與管理者作用分析
4.成為教練型管理者
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第二單元：教練技巧：教練下屬的三項(xiàng)核心能力
1.研討：常常出現(xiàn)在管理過(guò)程中的不良現(xiàn)象
2.教練型管理者要立即改變的關(guān)鍵點(diǎn)
3.教練式輔導(dǎo)中的二個(gè)循環(huán)）
4.教練式輔導(dǎo)中的三個(gè)“步”
5.教練下屬的核心技能I：精準(zhǔn)發(fā)問(wèn)
6.教練下屬的核心技能II：積極聆聽(tīng)
7.教練下屬的核心技能III：區(qū)分回應(yīng)
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第三單元：培育下屬：基于員工獨(dú)立的輔導(dǎo)策略
1.教練型管理者的輔導(dǎo)策略：讓員工一次做對(duì)
2.分享：培育人才的重要性
3.研討：培育下屬中的幾個(gè)重要誤區(qū)？
4.工作中輔導(dǎo)的方法：OJT
5.工具：培訓(xùn)后效果強(qiáng)化方案
6.教練型管理者的輔導(dǎo)策略：讓員工次次做對(duì)
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第四單元：激勵(lì)管理：基于員工自動(dòng)自發(fā)的激勵(lì)技巧
1.激勵(lì)是管理者的必修課
2.Q12，下屬最關(guān)心的12個(gè)問(wèn)題
3.研討：為什么你的團(tuán)隊(duì)士氣低落
4.工具：?jiǎn)T工消極癥狀量表
5.團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)方針
6.管理者常見(jiàn)的激勵(lì)誤區(qū)
7.研討：滿意與不滿意
8.激勵(lì)誰(shuí)？
9.誰(shuí)來(lái)激勵(lì)？
10.激勵(lì)下屬的步驟
老師介紹
The teacher introduced-
董天樂(lè) 新生代員工激勵(lì)專家
谷歌中國(guó)員工職業(yè)化訓(xùn)練導(dǎo)師；上海交大、浙江大學(xué)等多家高校特約高級(jí)講師；專注于8090員工激勵(lì)與管理領(lǐng)域，具有深厚幸福心理學(xué)研究背景的高級(jí)實(shí)戰(zhàn)講師；曾任中國(guó)建材第一網(wǎng)華東大區(qū)總監(jiān)和杭州分公司總經(jīng)理；杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司副總經(jīng)理。
預(yù)約講師 -
談煒 領(lǐng)導(dǎo)力專家
領(lǐng)導(dǎo)力專家、高管教練；清華大學(xué)總裁管理研修班-特聘講師；北京彼得·德魯克管理學(xué)院-認(rèn)證講師；13年管理經(jīng)驗(yàn)，曾在王府井集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、新浪集團(tuán)等知名公司擔(dān)任管理職務(wù)；在新浪服務(wù)6年后，以產(chǎn)品總監(jiān)的身份開(kāi)始了自己的講師生涯。現(xiàn)任寰球立德合伙人，全球領(lǐng)導(dǎo)力事業(yè)部負(fù)責(zé)人，專注于領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的咨詢、培訓(xùn)及教練工作。
預(yù)約講師 -
薛魁銘 資深行動(dòng)學(xué)習(xí)及教練技術(shù)專家
中國(guó)早期的行動(dòng)學(xué)習(xí)課程的研究者及推動(dòng)者，專注于行動(dòng)學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力、教練技術(shù)方面的研究10余年；先后就職于香港渣打銀行、上海浦發(fā)銀行、谷歌、等500強(qiáng)公司；6年創(chuàng)業(yè)及任職CEO經(jīng)歷；積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)力管理咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
預(yù)約講師 -
彭永紅 職業(yè)化培訓(xùn)專家
中國(guó)人民大學(xué)管理碩士；中國(guó)十佳職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)師；中國(guó)管理研究院特聘研究員；《前沿講座》電視欄目特約講師；《濟(jì)南網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)我能贏》節(jié)目特邀嘉賓。16年企業(yè)管理與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，其中8年企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)，曾先后就職于大型民企行政主管、總經(jīng)理助理，外資集團(tuán)公司培訓(xùn)總監(jiān)；8年職業(yè)講師經(jīng)歷，專注于員工職業(yè)化領(lǐng)域的研究與培訓(xùn)。
預(yù)約講師
客戶評(píng)價(jià)
The customer evaluation-
課程非常精彩和務(wù)實(shí)，解決了我實(shí)際工作中存在的很多困惑，讓我意識(shí)到自己在管理方面曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，同時(shí)也知道了今后努力的方向，學(xué)到了不少實(shí)用的管理工具和方法。我曾經(jīng)接受過(guò)多次類似培訓(xùn)，但今天的感悟最深、最切合實(shí)際。非常希望能有機(jī)會(huì)再次聽(tīng)董老師的課……
線上課程推薦
The course characteristic-
《領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵(lì)》
線上錄播課程價(jià)：299元/人
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《新生代員工管理與激勵(lì)》
線上錄播課程價(jià)：199元/人
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)銷售培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市，成員主 要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā) 展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋 管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、 戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12 個(gè)領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展 提供源動(dòng)力。
我們的發(fā)展定位
鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè)，做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán) !
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