2024TTT培訓課程

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時間：2023-12-27

導語概要

內(nèi)訓師作為組織中的關鍵角色，承擔著傳授知識、提升技能和促進員工成長的重要職責。隨著商業(yè)環(huán)境的日益變化和競爭的加劇，培養(yǎng)優(yōu)秀的內(nèi)訓師已成為企業(yè)發(fā)展的必然需求。

TTT培訓課程推薦

《TTT初階：培訓的專業(yè)理解和培訓師的自我認知》

作為培訓師，首先需要對培訓有一個準確和深入的理解，同時要了解培訓師的角色和責任，認識自己的優(yōu)勢和不足之處，持續(xù)不斷提升自己的專業(yè)水平，才能更好地履行自己的職責，為學員提供高質(zhì)量的培訓和學習體驗。
《TTT中階：如何研發(fā)邏輯嚴謹內(nèi)容充實的好課程》

課程開發(fā)是內(nèi)訓師必備的技能，也是知識管理的基礎。本課程融匯了TTT核心工具和理念，采用行動學習方式，在實踐中掌握課程開發(fā)的技能，將企業(yè)隱性知識顯性化、結(jié)構(gòu)化。
《TTT高階：培訓師的魅力呈現(xiàn)和修為提升》

本課程以授課技巧為主線，圍繞“生動演繹、話語影響、互動技術(shù)、課堂掌控”，全面提升培訓師課堂生動呈現(xiàn)與精彩演繹水平，為打磨出一門質(zhì)量優(yōu)、干貨足、趣味多、心情爽的課程奠定堅實根基。

為了保持競爭優(yōu)勢和適應市場變化，企業(yè)需要為內(nèi)訓師提供全面的培訓和發(fā)展機會。只有提高內(nèi)訓師的專業(yè)素質(zhì)，企業(yè)才能更有效地培養(yǎng)員工能力，為企業(yè)的長期發(fā)展做出重要貢獻。

TTT培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓，課程時長為1-2天，可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應的培訓時間。

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課程對象

企業(yè)內(nèi)訓師、職業(yè)培訓師、兼職講師等相關人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合，緊密聯(lián)系企業(yè)的實際，具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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TTT培訓內(nèi)容

一先聲奪人：激發(fā)學員興趣與動機

1 示范：講師開場示范

2 講解：開場四項任務

3 延伸：開場形式創(chuàng)新

二有的放矢：厘清課程需求與目標

1 澄清：培訓解決問題

2分類：目標分類理論

3撰寫：精準課程目標

三行針步線：規(guī)劃講授階段與進程

1理論：教學推進進程

2設計：講授五步模型

3工具：教學配置表單

四妙趣橫生：設計教學方法與技巧

1案例：能夠觸類旁通

2提問：需要醍醐灌頂

3游戲：可以知行合一

4實操：不妨言傳身教

五游刃有余：處理現(xiàn)場異常與意外

1表現(xiàn)：依據(jù)現(xiàn)場反應

2分類：分析類型動機

3應對：避免現(xiàn)場沖突

六形神兼?zhèn)洌核茉熘v臺風范與形象

1 情緒：釋放壓力緊張

2 臺風：重塑身手步眼

3 語言：把握輕重緩解

七余音繞梁：總結(jié)效果轉(zhuǎn)化與延續(xù)

1 標準：柯氏四級評估

2 任務：總結(jié)呼吁行動

3 形式：效果延續(xù)跟蹤

定制企業(yè)培訓方案

TTT培訓師推薦

徐云松

徐云松老師從業(yè)十余年，在不同行業(yè)知名企業(yè)從事過銷售、人資、管理、培訓工作，具有豐富的理論功底和實操經(jīng)驗。近幾年來一直從事企業(yè)內(nèi)訓師選拔與內(nèi)訓師輔導工作，十余年實戰(zhàn)工作歷練和培訓經(jīng)歷，使徐老師對課程開發(fā)、授課工作有深刻的領悟和認知...
王魯

TTT培訓教練，短視頻微課落地教練，曾任：美團丨零售事業(yè)部培訓與發(fā)展負責人，巴奴火鍋丨巴奴大學校長巴奴事業(yè)部營運培訓總監(jiān)，阿里巴巴集團丨全國營運培訓負責人（新零售板塊），家樂福（中國）（世界500強）丨全國高級培訓經(jīng)理...
張燁

張燁老師曾任字節(jié)跳動業(yè)務培訓負責人，美團收單學院培訓負責人，百度集團培訓部高級主管，有10年以上企業(yè)內(nèi)外部授課經(jīng)驗，豐富的內(nèi)訓師培養(yǎng)及課程開發(fā)經(jīng)驗，精通基于經(jīng)驗萃取的課程開發(fā)及課堂授課技巧，主導過二百門以上基于經(jīng)驗萃取的課程開發(fā)...