企業(yè)培訓(xùn)師工作技能提升培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)師的主要職責(zé)是對(duì)企業(yè)員工的上崗、新技術(shù)深造、企業(yè)文化的傳承等方面進(jìn)行引導(dǎo)，并同時(shí)負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、實(shí)施、跟進(jìn)、評(píng)估等具體工作流程的設(shè)計(jì)和再造。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)已成為人才培養(yǎng)及儲(chǔ)備的發(fā)展趨勢(shì)，基于企業(yè)組織經(jīng)驗(yàn)的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)就成為培訓(xùn)部門的一項(xiàng)核心工作。

然而在實(shí)踐中，培訓(xùn)管理者對(duì)如何輸出精品課程往往束手無(wú)策。針對(duì)這些問(wèn)題，開發(fā)出了這門課程，全面講解了培訓(xùn)師急需修煉的各項(xiàng)專業(yè)技能，幾乎涵蓋了做好一次培訓(xùn)必須注意的所有細(xì)節(jié)，讓學(xué)員經(jīng)過(guò)深入學(xué)習(xí)后，更好勝任企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師工作崗位。

結(jié)構(gòu)化思維訓(xùn)練

結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)原則

構(gòu)建結(jié)構(gòu)化思維模型

結(jié)構(gòu)化演講表達(dá)五步法

結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言表達(dá)

語(yǔ)言表達(dá)欠佳的表現(xiàn)

提升語(yǔ)言表達(dá)能力的方法

開場(chǎng)白的設(shè)計(jì)方法

開場(chǎng)白設(shè)計(jì)原理

開場(chǎng)白設(shè)計(jì)的三個(gè)原則

九種常用的開場(chǎng)白

精彩結(jié)尾的設(shè)計(jì)方法

課堂結(jié)尾的設(shè)計(jì)原理

課程結(jié)尾的四個(gè)原則

課程結(jié)尾常用的九種方法

提升身體語(yǔ)言表達(dá)

講臺(tái)上身體語(yǔ)言的錯(cuò)誤表現(xiàn)

身體語(yǔ)言的原理和作用

標(biāo)準(zhǔn)化的講臺(tái)風(fēng)范

應(yīng)對(duì)臺(tái)上緊張的方法

講臺(tái)上緊張的表現(xiàn)

引起緊張的原因分析

應(yīng)對(duì)緊張的原則和方法

克服講臺(tái)演說(shuō)障礙

塑造專業(yè)的講師形象

形象不專業(yè)的表現(xiàn)

良好專業(yè)形象的管理

精彩互動(dòng)的方法

現(xiàn)場(chǎng)氣氛不佳的表現(xiàn)

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的原理和作用

營(yíng)造良好氣氛的原則和方法

課程控場(chǎng)的方法

現(xiàn)場(chǎng)失控的表現(xiàn)

控場(chǎng)的原理和失控的原因

合理控場(chǎng)的原則和方法

公眾演說(shuō)的會(huì)場(chǎng)控制

處理問(wèn)題的專業(yè)技巧

處理問(wèn)題不當(dāng)?shù)某Ｒ姳憩F(xiàn)

處理問(wèn)題的原則

設(shè)計(jì)問(wèn)題的方法

培訓(xùn)模式的選擇

錯(cuò)誤運(yùn)用培訓(xùn)模式的表現(xiàn)

培訓(xùn)模式的原理和作用

常用的10種培訓(xùn)模式

線上直播互動(dòng)

線上直播課程優(yōu)勢(shì)

常用直播平臺(tái)功能

線上直播互動(dòng)技巧

培訓(xùn)師的課程準(zhǔn)備

培訓(xùn)內(nèi)容的準(zhǔn)備

精美PPT的準(zhǔn)備

培訓(xùn)的輔助設(shè)施

成功預(yù)演未來(lái)

培訓(xùn)效果的評(píng)估

培訓(xùn)評(píng)估的常見誤區(qū)

性格測(cè)評(píng)分析

培訓(xùn)評(píng)估的工具