廈門(mén)企業(yè)校招培訓(xùn)

為什么別人校招轟轟烈烈，我們校招死氣沉沉？

為什么別人開(kāi)專場(chǎng)招聘會(huì)異?；鸨覀冮_(kāi)專場(chǎng)門(mén)前冷冷清清？

為什么別人宣講會(huì)收簡(jiǎn)歷幾摞子，我們宣講會(huì)收簡(jiǎn)歷幾張紙？

為什么別人招來(lái)一幫“學(xué)霸”？我卻招來(lái)幾個(gè)“學(xué)渣”？

本課程萃取了幾百場(chǎng)校招經(jīng)驗(yàn)，形成校招“七步法”，幫助企業(yè)做好校招工作。

第 一 部分：校招一般流程

1.校招總流程

(1)根據(jù)企業(yè)成長(zhǎng)勢(shì)選擇；

(2)一般流程；

2.學(xué)校的選擇

(1)門(mén)當(dāng)戶對(duì)；

(2)風(fēng)格和質(zhì)量；

第二部分：校招三寶

1.面試官標(biāo)準(zhǔn)

(1)蓮花模型

(2)3招選出好面試官

小組練習(xí)：《選拔合格面試官》

第三部分：人才標(biāo)準(zhǔn)怎么定？

1.通用選才與企業(yè)選才

2.JD和勝任力模型

3.三招做好人才畫(huà)像

工具分享：人才畫(huà)像模板

小組演練：現(xiàn)場(chǎng)繪制人才畫(huà)像

第四部分：校招七步法

1.高校拜訪

(1)拜訪的角度

(2)是“求”老師還是“幫”老師

(3)學(xué)長(zhǎng)看老師看弟妹

2.會(huì)開(kāi)會(huì)

(1)不會(huì)開(kāi)會(huì)等于白費(fèi)

(2)孫子兵法的運(yùn)用

3.“宣講3寶”點(diǎn)燃宣講“奇點(diǎn)”

(1)主持人的作用

(2)"師兄師姐"賽虎符；

(3)在信任點(diǎn)燃宣講“奇點(diǎn)”

(4)在互動(dòng)中嗨起來(lái)；

4.如何互動(dòng)

(1)基調(diào)的設(shè)計(jì)；

(2)00后的把控；

(3)宣講會(huì)互動(dòng)表的設(shè)計(jì)

案例：互動(dòng)遇險(xiǎn)記

工具：宣講互動(dòng)問(wèn)題準(zhǔn)備表

小組練習(xí)：

(1)主持人如何開(kāi)場(chǎng)

(2)臨場(chǎng)有勇

第五部分：簡(jiǎn)歷、筆試、測(cè)試作業(yè)

1．筆試

(1)題目設(shè)計(jì)

(2)難度設(shè)計(jì)

(3)形式設(shè)計(jì)

2．人格測(cè)試

(1)人格測(cè)試的重要性

(2)人格測(cè)試的2個(gè)艱巨任務(wù)！

第六部分：面試基本功

1.邏輯性問(wèn)題，提問(wèn)技巧；

2.意愿式問(wèn)題，提問(wèn)技巧；

3.情景式問(wèn)題，提問(wèn)技巧；

4.壓力式問(wèn)題，提問(wèn)技巧；

5.行為性題目，提問(wèn)技巧……

第七部分：大學(xué)生“九問(wèn)”

1.大學(xué)生基本素質(zhì)模型

2.校招面試題設(shè)計(jì)3技巧

3.九問(wèn)剖析

(1)求職動(dòng)機(jī)

(2)明辨是非能力

(3)原始溝通能力

(4)積極主動(dòng)性

4.識(shí)破說(shuō)謊者

5.復(fù)試的組織

(1)人生如戲

(2)李嘉誠(chéng)識(shí)人術(shù)

第八部分：錄取和簽約

1.錄取的技巧；

2.三不簽約

3.首次團(tuán)建

4.簽后保溫