北京應(yīng)屆生入職培訓(xùn)課程

“校園人”如何盡快完成“社會人”的角色轉(zhuǎn)換？“校園人”如何確立良好的職業(yè)心態(tài)？新員工如何養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，諸如提升溝通能力建立和諧人際關(guān)系？新員工如何高效利用時間？如何聚焦問題結(jié)果導(dǎo)向？等等，這些既是管理者對新員工的期待，也是新員工立足本職，實(shí)現(xiàn)提升跨越的自身要求。本課程通過引導(dǎo)新員工在職場“云梯”上按圖索驥，打造自身能力，找準(zhǔn)在企業(yè)中的位置，讓他們的職業(yè)生涯與企業(yè)同頻，成為企業(yè)未來發(fā)展的主力軍，在未來無限可能的召喚下，“云中漫步”！

1.成為杰出的企業(yè)人

2.自我潛能激發(fā)-重新認(rèn)識自我

3.心態(tài)決定成敗——重塑職業(yè)心態(tài)

4.卓越的溝通與優(yōu)質(zhì)人際關(guān)系的建立

5.高效的團(tuán)隊(duì)合作

第一階段：新員工職業(yè)素養(yǎng)提升

第一部分、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

目的：以體驗(yàn)、互動、參與的方式讓大家互相認(rèn)識、團(tuán)隊(duì)融合、建立氛圍

第二部分、了解公司

目的：樹立公司的形象，提高對公司的認(rèn)同感和歸屬感，對公司產(chǎn)生自豪感和榮譽(yù)感

第三部分、角色認(rèn)知

目的：了解自我，全面、客觀的認(rèn)識自己，做好角色定位

第四部分、職業(yè)素養(yǎng)

目的：從入職第1天開始建立新員工成長導(dǎo)圖，快速提升職業(yè)化素養(yǎng)與崗位勝任力，掌握現(xiàn)階段職場核心能力。

第二階段：新員工職業(yè)生涯規(guī)劃

目的：職業(yè)規(guī)劃、樹立職業(yè)目標(biāo)和方向，并進(jìn)行職業(yè)計(jì)劃。理性的面對現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地工作。

第三階段：新員工職場情壓管理

第一部分、新員工心態(tài)管理

目的：建立同理心，學(xué)會換位思考，處理好人際關(guān)系

第二部分、新員工心智建設(shè)

目的：認(rèn)識心智，克服心智模式的九大障礙，快速成長與進(jìn)步

第三部分、新員工情緒管理

目的：正確認(rèn)知人的情緒，做自己的情緒領(lǐng)袖

第四部分、新員工壓力管理

目的：了解壓力與動力的內(nèi)在關(guān)系，正確處理壓力

第四階段：新員工職場溝通技巧

第一部分、人際關(guān)系與高品質(zhì)溝通

目的：了解什么是高品質(zhì)溝通，避免新員工溝通容易出現(xiàn)的8大誤區(qū)

第二部分、 新員工溝通魅力修煉

目的：完成新員工個人溝通魅力的五項(xiàng)修煉

第三部分、新員工職場溝通技巧

目的：掌握新員工溝通語言十大關(guān)鍵詞，學(xué)會聆聽，加強(qiáng)執(zhí)行，專注結(jié)果

第四部分、新員工溝通技巧提升

目的：提升跨部門溝通能力與技巧

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為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地為我們組織了為期三天半的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我能更好的做好角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)新環(huán)境、新崗位。我很榮幸能作為公司的一員參加培訓(xùn)，因?yàn)檫@是我們新員工邁出校門走向社會的第一課，抱著從零開始的心態(tài)，開始了自己職業(yè)人生的新征程。 在此次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識，讓我感觸最深的就是做好角色轉(zhuǎn)變，盡早融入團(tuán)隊(duì)。在今后的工作生活中，我將做好自己的職業(yè)規(guī)劃，朝著目標(biāo)努力奮斗，積極為公司創(chuàng)造效益。