珠海績效管理方法培訓(xùn)內(nèi)容
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-11-08
年底績考將近，身為經(jīng)理一方面要考核員工一年的績效表現(xiàn)，另一方面則要規(guī)劃明年目標(biāo)。績效考核核心在于激勵(lì)和職業(yè)發(fā)展，如何善用績效管理來創(chuàng)造人力資源價(jià)值，已成為各級(jí)經(jīng)理的首要任務(wù)。本課程經(jīng)過精心的策劃，希望
年底績考將近，身為經(jīng)理一方面要考核員工一年的績效表現(xiàn)，另一方面則要規(guī)劃明年目標(biāo)。績效考核核心在于激勵(lì)和職業(yè)發(fā)展，如何善用績效管理來創(chuàng)造人力資源價(jià)值，已成為各級(jí)經(jīng)理的首要任務(wù)。本課程經(jīng)過精心的策劃，希望能引導(dǎo)學(xué)員系統(tǒng)掌握績效管理的方法，實(shí)地應(yīng)用于工作上，得心應(yīng)手地激發(fā)員工，創(chuàng)造更高的績效。
課程目標(biāo)
Course objectives-
01
幫助學(xué)員掌握如何建立科學(xué)有效考核指標(biāo)體系
-
02
幫助學(xué)員選擇正確的評(píng)價(jià)主體
-
03
幫助學(xué)員掌握合適的評(píng)價(jià)方法
-
04
幫助學(xué)員確定評(píng)價(jià)周期，正確運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果
課程要素
Curriculum elements-
課程方式：
可采用公開課和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)定制二種模式展開培訓(xùn)。
-
課程對(duì)象：
各部門主管/經(jīng)理/總監(jiān)；人力資源經(jīng)理/主管/專員；績效管理經(jīng)理/主管/專員
-
課程時(shí)間：
公開課開班時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)咨詢客服。內(nèi)訓(xùn)由企業(yè)指定。
課程大綱
Course outline-
模塊一、戰(zhàn)略觀/系統(tǒng)觀/績效觀—認(rèn)識(shí)企業(yè)價(jià)值鏈
1、企業(yè)成長周期：企業(yè)發(fā)展中的抉擇與機(jī)遇
2、管理的正道——從戰(zhàn)略、組織到績效的解決之道
3、組織結(jié)構(gòu)與職能、流程的全息化對(duì)應(yīng)
-
模塊二、企業(yè)運(yùn)營績效系統(tǒng)的測評(píng)與改進(jìn)
1、如何建立企業(yè)持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)—十六字方針
2、從企業(yè)戰(zhàn)略地圖到平衡計(jì)分卡、KPI分解落地具體示例
3、企業(yè)三層級(jí)KPI指標(biāo)體系
4、沙盤模擬：逐級(jí)制定并分解公司、部門及崗位的KPI指標(biāo)
-
模塊三、績效推進(jìn)與應(yīng)用—倍速提升組織績效
1、績效評(píng)核周期與流程
2、績效改進(jìn)―績效提升的關(guān)鍵
3、績效面談應(yīng)該如何談？
4、如何正確運(yùn)用績效結(jié)果？
5、績效管理推行誤區(qū)與注意事項(xiàng)
-
模塊四、建立內(nèi)部公平性——“職位評(píng)價(jià)的力量”
1、認(rèn)識(shí)職位評(píng)價(jià)
2、企業(yè)推行職位評(píng)價(jià)方法與流程
3、職位評(píng)價(jià)因素設(shè)計(jì)的內(nèi)在邏輯與關(guān)系
4、如何利用職位評(píng)價(jià)結(jié)果，進(jìn)行職務(wù)分類，薪資設(shè)計(jì)，組織設(shè)計(jì)？
5、高層如何評(píng)價(jià)？如何識(shí)別"核心"人才？
-
模塊五、建立以績效為導(dǎo)向的薪酬規(guī)劃
1、如何在薪酬體系中體現(xiàn)公司的戰(zhàn)略與文化？
2、如何設(shè)定薪酬政策和薪酬結(jié)構(gòu)
3、如何結(jié)合市場信息進(jìn)行員工個(gè)人薪資給付分析
4、如何依據(jù)績效差異進(jìn)行調(diào)薪
5、如何利用薪酬體系有效激勵(lì)員工？
-
模塊六、“四兩撥千斤”——非財(cái)務(wù)激勵(lì)
1、怎樣才能激勵(lì)他人？
2、理解組織管理中人員激勵(lì)的目的與手段
3、員工激勵(lì)與困境（激勵(lì)工具的操練與運(yùn)用）
4、員工激勵(lì)的測評(píng)與衡量指標(biāo)設(shè)計(jì)
5、員工激勵(lì)18個(gè)實(shí)用工具串講與演練
老師介紹
The teacher introduced-
楊輝 高級(jí)人力資源管理師
高級(jí)人力資源管理師，注冊(cè)管理咨詢師，有20多年大型上市公司工作經(jīng)歷，14年HR總監(jiān)、常務(wù)副總經(jīng)理。在人力資源管理方面有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)...
預(yù)約講師 -
曹子祥 人力資源管理咨詢師
人力資源管理咨詢師，有十三年企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)，任職事業(yè)部總經(jīng)理、集團(tuán)副總、中美合資企業(yè)COO、公司董事長兼總經(jīng)理，十九年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)、顧問經(jīng)驗(yàn)...
預(yù)約講師 -
宋致旸 實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理專家
曾任富銳集團(tuán)HRD，歐西集團(tuán)人力資源項(xiàng)目總監(jiān)，三一重工事業(yè)部總經(jīng)理助理，有十多年的人力資源管理及咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，幫助多家企業(yè)實(shí)現(xiàn)人力資源的管理優(yōu)化和提升...
預(yù)約講師 -
鐘虹添 資深人力資源管理培訓(xùn)師
工商管理博士DBA，曾任西門子、亞馬遜、恒信集團(tuán)等著名企業(yè)的高級(jí)管理者；培訓(xùn)足跡遍布臺(tái)灣、香港、新加坡、馬來西亞、德國、澳大利亞、韓國、日本、美國等地...
預(yù)約講師
客戶評(píng)價(jià)
The customer evaluation-
1，頭一次聽曹子祥老師的課，課程很實(shí)戰(zhàn)，老師也講的很有意思，不錯(cuò)！
-
2，我是曹老師的鐵桿粉啦，聽過薪酬的課程，再來聽他的績效管理，是另一番啟發(fā)。
-
3，老師很盡職專業(yè)，下課了也為我們解答工作中所遇問題，謝謝老師。
-
4，老師講課很精氣神，再容易困乏的夏天也不怕。
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供績效管理培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
我們的使命
幫助企業(yè)成長，助力共贏！
留言咨詢
To make an appointment visit免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通