公關(guān)危機(jī)處理培訓(xùn)方案
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-07-17
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程導(dǎo)讀危機(jī)公關(guān),是營(yíng)銷中的一個(gè)特殊職能,是指企業(yè)面臨危機(jī),尤其是聲譽(yù)危機(jī)時(shí)的公關(guān)手法。它的本質(zhì),是大眾情緒管理。危機(jī)公關(guān)是公關(guān)關(guān)系學(xué)和管理學(xué)結(jié)合的產(chǎn)物,是運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)的基本原理和方法,
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
危機(jī)公關(guān),是營(yíng)銷中的一個(gè)特殊職能,是指企業(yè)面臨危機(jī),尤其是聲譽(yù)危機(jī)時(shí)的公關(guān)手法。它的本質(zhì),是大眾情緒管理。危機(jī)公關(guān)是公關(guān)關(guān)系學(xué)和管理學(xué)結(jié)合的產(chǎn)物,是運(yùn)用公共關(guān)系學(xué)的基本原理和方法,科學(xué)地處理組織潛在的或現(xiàn)存的危機(jī),從而把“大事化小,小事化了”,甚至變壞事為好事的一種管理行為。由此可見,企業(yè)公關(guān)危機(jī)的處理對(duì)企業(yè)的重要性不言而喻。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)媒體的特性、媒體的供給與需求,進(jìn)而了解如何掌握媒體資源。
2.理解媒體公關(guān),善用媒體新聞資源為企業(yè)做宣傳。
3.了解如何選擇媒體、做廣告策略分析,對(duì)企業(yè)及產(chǎn)品做**的宣傳。
4.曉得置入性營(yíng)銷、事件營(yíng)銷及整合營(yíng)銷如何在媒體中運(yùn)用,四兩撥千金,達(dá)到品牌宣傳與營(yíng)銷的目的。5.
5.掌握危機(jī)公關(guān)與管理,面對(duì)媒體的因應(yīng)之道,維護(hù)企業(yè)形象與利益。
危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程大綱
第一部分:公共關(guān)系
一、公共關(guān)系管理的概念
1、公共關(guān)系管理概念
2、對(duì)公共關(guān)系的誤解
3、公關(guān)關(guān)系的三種含義
二、公共關(guān)系管理的要素和模式
1、公關(guān)關(guān)系管理的基本要素
2、公關(guān)關(guān)系管理模式的演變
三、媒體關(guān)系的建立
1、媒體的功能與基本運(yùn)作方式
2、媒體組織類別及運(yùn)作特點(diǎn)
3、記者圈五大潛規(guī)則
4、正確把握與記者的關(guān)系
5、如何維護(hù)與記者的關(guān)系
6、成功的媒體關(guān)系十要
7、面對(duì)媒體的大忌
四、政府公關(guān)溝通
1、如何解讀政府關(guān)系
2、理清政企關(guān)系三個(gè)層次的決策
3、官員與商人的三大關(guān)系
五、政府公關(guān)三張地圖的繪制
1、政府關(guān)系聯(lián)系圖
2、政府關(guān)系公關(guān)路徑圖
3、政府關(guān)系管理項(xiàng)目程序圖
第二部分:危機(jī)管理
第一部分:管理者危機(jī)意識(shí)提升
1、危機(jī)處置沒有固定的模式,因人而異,因地制宜;
2、處置危機(jī)不要拖,盡快處置;有時(shí)也要拖;
3、處置危機(jī)要先入為主、先發(fā)制人;有先發(fā)就有后發(fā);
4、不要太強(qiáng)勢(shì),學(xué)會(huì)把姿態(tài)放低;有時(shí)也要強(qiáng)勢(shì);
5、不全說(shuō),但不要撒謊;
6、不要高估人性,不要低估危險(xiǎn),把主動(dòng)權(quán)把握在自己的手里;
7、該走的程序要走,該說(shuō)的話要說(shuō),該做的事要做;
8、不要輕易或過(guò)度承諾,但可以給意外的驚喜;
9、哪怕沒有結(jié)果,也要多給客戶提供信息;
10、盡量不要掩蓋,掩蓋的難度太大;也要注意單位的保密要求;
第二部分:企業(yè)危機(jī)處理的兩個(gè)層面
1、 情緒層面
2、 事實(shí)層面
第三部分:企業(yè)危機(jī)處置的“以我為主”
1、 客戶的溝通
2、 媒體記者的溝通
3、 網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)
4、 新聞發(fā)布和發(fā)布會(huì)的召開
5、 賠償?shù)恼勁?
6、 現(xiàn)場(chǎng)的處置和控制
第四部分:企業(yè)危機(jī)處理的三大策略
1、如果有明確的證據(jù)證明是單位的過(guò)失,造成了事件的發(fā)生:道歉道歉再道歉
2、如果是一個(gè)人一個(gè)部門一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)分公司的問題:切割切割再切割
3、如果是污蔑、謠言、誹謗或者惡意攻擊:抗?fàn)幙範(fàn)幵倏範(fàn)?
第五部分:企業(yè)危機(jī)公關(guān)的兩大工作
1、 還原真相的五個(gè)報(bào)
2、 建立信任的四個(gè)關(guān)鍵詞
第六部分:企業(yè)危機(jī)處理的五個(gè)步驟
1、分析判斷
2、制定目標(biāo)
3、策略制定
4、組織策劃:三個(gè)步驟
5、管理實(shí)施
6、危機(jī)預(yù)警-五個(gè)步驟之外
第七部分:群體投訴事件處置及情緒化解
1、個(gè)體客戶談判的心理分析及戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對(duì)
2、群體心理學(xué)分析及現(xiàn)場(chǎng)處置技巧
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危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)管理專家-殷俊
資深危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)管理專家,中國(guó)管理科學(xué)研究院社會(huì)信用體系建設(shè)發(fā)展中心專家委員會(huì)副主任,國(guó)資委職業(yè)經(jīng)理研究中心特聘專家,危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)管理“培訓(xùn)-咨詢”論壇秘書長(zhǎng),清華大學(xué)能源規(guī)劃與管理訓(xùn)練中心特聘專家,北大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院客座專家,上海復(fù)旦、上海交大MBA培訓(xùn)班講師,浙江大學(xué)總裁班特聘教授...
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知名媒體公關(guān)與輿情管理專家-劉煒
知名媒體公關(guān)與輿情管理專家,華為大學(xué)數(shù)字營(yíng)銷講師,海爾企業(yè)大學(xué)新媒體運(yùn)營(yíng)講師,知名實(shí)戰(zhàn)型媒體營(yíng)銷和品牌專家,國(guó)內(nèi)多家高等院??妥图媛毥淌冢袊?guó)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)BMI應(yīng)用總教練,曾獲安徽省新聞十佳個(gè)人、安徽省勞動(dòng)模范和中國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體創(chuàng)新銀獎(jiǎng),擅長(zhǎng)危機(jī)公關(guān)、品牌、營(yíng)銷、媒體運(yùn)營(yíng)...
學(xué)員感想
1,課程專業(yè)而有趣,課堂氣氛很好。深入淺出地講解企業(yè)公關(guān)的方法,容易被理解和記憶,也容易馬上運(yùn)用到平時(shí)的工作中。
2,最讓我感動(dòng)的是,葉老師在未謀面前,已經(jīng)對(duì)我人間所在企業(yè)的品牌都進(jìn)行了了解和診斷,在課堂上結(jié)合知識(shí)點(diǎn)和案例分析,了解癥結(jié)所在。
3,李老師清晰的思路,接地氣的授課方式,讓我?guī)坠?jié)課下來(lái)從理念到落地有了醍醐灌頂?shù)恼J(rèn)識(shí)。
4,受益匪淺,危機(jī)公關(guān)方面知識(shí)得到較大提升。
諾達(dá)**服務(wù)流程
諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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