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上海諾達(dá)教育培訓(xùn)

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公關(guān)危機(jī)課程大綱

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-05-13

導(dǎo)語概要

危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程導(dǎo)讀現(xiàn)如今是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及社會(huì)公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用越來越頻繁,網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的輿論導(dǎo)向,對(duì)公共事件的評(píng)價(jià)都有巨大的影響力,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為消費(fèi)者對(duì)某一品牌或商品影響、

危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)咨詢

危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程導(dǎo)讀

現(xiàn)如今是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及社會(huì)公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用越來越頻繁,網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)的輿論導(dǎo)向,對(duì)公共事件的評(píng)價(jià)都有巨大的影響力,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為消費(fèi)者對(duì)某一品牌或商品影響、評(píng)價(jià)的第一來源,同時(shí)由于網(wǎng)友的自由言論、網(wǎng)絡(luò)編輯編譯的主觀想象、善意或惡意的“以訛傳訛”等的出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)也成為了危機(jī)或麻煩的制造者,使得危機(jī)事件及易發(fā)生。而且網(wǎng)絡(luò)上信息傳播迅速,短時(shí)間內(nèi)就能產(chǎn)生巨大的影響力,網(wǎng)絡(luò)日益成為企業(yè)日常公關(guān)活動(dòng)的主陣地。在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如何有效解決危機(jī)呢?

危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程目標(biāo)

1.掌握媒體營銷的操作流程

2.掌握公關(guān)管理的意義和管控體系,善于處理公關(guān)事務(wù)

危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

總經(jīng)理、PR總監(jiān)、營銷總監(jiān)、輿情管理、危機(jī)管理人員、客戶服務(wù)部。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)課程大綱

上:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 · 輿論風(fēng)險(xiǎn)

一、世界進(jìn)入一個(gè)新媒體時(shí)代

(一)從傳統(tǒng)媒體到新媒體

(二)新舊媒體的不同特點(diǎn)及趨勢(shì)


二、媒體特性——正能量·負(fù)能量

(一)成在媒體——廣而告之

(二)媒體殺傷力——負(fù)面曝光


下:網(wǎng)絡(luò)輿情·應(yīng)對(duì)策略


引、網(wǎng)絡(luò)輿情概述

(一)何為網(wǎng)絡(luò)輿情及輿情特點(diǎn)

(二)輿情與輿論


一、強(qiáng)化輿情意識(shí)、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范

(一)如何強(qiáng)化輿情意識(shí)

1、正確理解輿情(一體兩面)

2、重視輿情(納入管理范疇)

(二)如何加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范

1、輿情(適度)參與

2、輿情(合理)干預(yù)


二、開展輿情監(jiān)測(cè)、做好預(yù)警預(yù)案

(一)如何開展輿情監(jiān)測(cè)

1、預(yù)警機(jī)制

2、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)方法

(二)如何做好預(yù)警預(yù)案

1、網(wǎng)絡(luò)預(yù)警信號(hào)

2、應(yīng)急預(yù)案編寫


三、掌握科學(xué)方法、有效應(yīng)對(duì)危機(jī)

(一)案例分析

(二)三度原則

(三)應(yīng)對(duì)流程

(四)應(yīng)對(duì)要?jiǎng)?wù)

(五)危機(jī)公關(guān)

(六)傳播管控

(七)溝通要領(lǐng)

(八)新聞發(fā)布

(九)語言技巧

(十)采訪對(duì)策

(十一)傳播金言

(十二)聲譽(yù)修復(fù)

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危機(jī)公關(guān)能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來什么

1、在危機(jī)發(fā)生時(shí),成功的危機(jī)公關(guān)能夠挽救企業(yè)品牌公信力,維護(hù)或者重塑品牌形象。

2、優(yōu)秀的危機(jī)公關(guān)可以減少或者避免企業(yè)在危機(jī)發(fā)生時(shí)受到的各種損失。

3、成功的危機(jī)公關(guān)能夠借助危機(jī)的解決擴(kuò)大品牌影響力,將危機(jī)轉(zhuǎn)化為良機(jī)。

4、經(jīng)過危機(jī)后,企業(yè)可以積累起更多經(jīng)驗(yàn),建立起更加完善的防御,減少危機(jī)發(fā)生。

諾達(dá)**服務(wù)流程


諾達(dá)**介紹

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供危機(jī)公關(guān)培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過16年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。

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