貴陽(yáng)溝通與跨部門(mén)協(xié)作課程
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-08-26
在日常工作中,人們常常站在自己的角度、采用錯(cuò)誤的方式進(jìn)行溝通,結(jié)果溝通協(xié)調(diào)無(wú)效,還會(huì)帶來(lái)很多誤解;本課程的設(shè)置旨在幫助管理者了解自己和他人不同的人際風(fēng)格(性格)及溝通特點(diǎn)、掌握正確的溝通技巧及溝通方式,學(xué)會(huì)同理心、換位思考、注意傾聽(tīng),并列舉大量生活和工作中的現(xiàn)象和案例,旨在警示和引導(dǎo)參訓(xùn)的管理者注重溝通的目的,達(dá)成溝通愿望,提升工作效率和問(wèn)題解決。運(yùn)用案例分析、游戲互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)演練、分享點(diǎn)評(píng)等多種方式,達(dá)到把培訓(xùn)與實(shí)際工作進(jìn)行充分對(duì)接的效果。
在日常工作中,人們常常站在自己的角度、采用錯(cuò)誤的方式進(jìn)行溝通,結(jié)果溝通協(xié)調(diào)無(wú)效,還會(huì)帶來(lái)很多誤解;本課程的設(shè)置旨在幫助管理者了解自己和他人不同的人際風(fēng)格(性格)及溝通特點(diǎn)、掌握正確的溝通技巧及溝通方式,學(xué)會(huì)同理心、換位思考、注意傾聽(tīng),并列舉大量生活和工作中的現(xiàn)象和案例,旨在警示和引導(dǎo)參訓(xùn)的管理者注重溝通的目的,達(dá)成溝通愿望,提升工作效率和問(wèn)題解決。運(yùn)用案例分析、游戲互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)演練、分享點(diǎn)評(píng)等多種方式,達(dá)到把培訓(xùn)與實(shí)際工作進(jìn)行充分對(duì)接的效果。
跨部門(mén)溝通培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢(xún)了解跨部門(mén)溝通培訓(xùn)內(nèi)容
序言導(dǎo)入:鬼谷子說(shuō)溝通
一、全面認(rèn)知溝通
1. 溝通的定義和意義
2. 溝通的三要素和三維度
3. 溝通的四大特點(diǎn)
4. 溝通的四大秘訣
5. 有效溝通的原則
6. 無(wú)效溝通的八大錯(cuò)誤
●工具:溝通的55387法則;溝通的漏斗原理
●互動(dòng):溝通能力測(cè)試
●游戲:無(wú)言的結(jié)局
●金句:溝通不是你說(shuō)了設(shè)么,而是對(duì)方反饋了什么!
二、高效溝通六部曲
1. 事前準(zhǔn)備
●溝通前的四項(xiàng)準(zhǔn)備
●金句:讓問(wèn)題被預(yù)見(jiàn)!
2. 確認(rèn)需求
有效提問(wèn);積極傾聽(tīng);及時(shí)確認(rèn)
●互動(dòng):拆解“聽(tīng)”
●游戲:同理心
●金句:發(fā)問(wèn)的出發(fā)點(diǎn)是啟發(fā)而不是批判!
傾聽(tīng)的目的是為了理解而不是評(píng)論!
3. 闡述觀點(diǎn)
4. 處理異議
●金句:沒(méi)有說(shuō)不清的道理,只有處理不好的情緒!
立場(chǎng)上不能讓步時(shí),可以情感讓步!
5. 達(dá)成協(xié)議
6. 共同實(shí)施
三、向上溝通
1. 了解自己的上司
2. 與上司溝通的原則
3. 選對(duì)溝通渠道和方式
4. 與上司溝通的八種錯(cuò)誤情形
5. 工作匯報(bào)七步法
●視頻賞析:胡雪巖覲見(jiàn)李鴻章
●互動(dòng)競(jìng)答:與不同類(lèi)型的上司相處
●案例分析:與上司意見(jiàn)相左時(shí)的處理步驟
●金句:把意見(jiàn)變成建議!
讓上司做選擇題,不讓上司做問(wèn)答題!
四、向下溝通
1. 向下溝通的目的
2. 任務(wù)下達(dá)的5W2H原則
3. 下達(dá)指令的要訣
4. 與下屬溝通的藝術(shù)
5. 上下溝通的注意事項(xiàng)
6. 向下溝通的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
●案例:王經(jīng)理錯(cuò)在哪里;被反授權(quán)的王經(jīng)理
●互動(dòng):布置工作的流程
●工具:GROW模型;5W2H;九宮格
五、平行溝通
1. 平行溝通的任務(wù):跨部門(mén)協(xié)作
2. 平行溝通的原則
3. 跨部門(mén)溝通的難點(diǎn)分析
4. 跨部門(mén)溝通的處理方法
●視頻:李云龍借俘虜;計(jì)較的誤區(qū)
●金句:達(dá)成目標(biāo)比論誰(shuí)有理更重要!
公事公辦只能得到及格分!
六、人際風(fēng)格溝通
1. 與活潑型的溝通技巧
2. 與力量型的溝通技巧
3. 與完美型的溝通技巧
4. 與和平型的溝通技巧
金句:智商達(dá)不到的真情唾手可得!
七、溝通經(jīng)驗(yàn)分享
1. 積極主動(dòng)溝通,不回避問(wèn)題
2. 超越上司的期望
3. 把抱怨轉(zhuǎn)化成建議,并附三種以上的答案
4. 和領(lǐng)導(dǎo)溝通一定要記錄,并非拍馬屁
5. 溝通不太擅長(zhǎng)的領(lǐng)域一定要準(zhǔn)備書(shū)面材料
6. 注意法理情三個(gè)層面選擇
跨部門(mén)溝通講師推薦
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韋黎
領(lǐng)導(dǎo)力與全能溝通培訓(xùn)導(dǎo)師,曾在復(fù)星國(guó)際、世界500強(qiáng)公司史泰博、聯(lián)新咨詢(xún)擔(dān)任過(guò)總裁助理、銷(xiāo)售總監(jiān)、副總經(jīng)理,具有豐富的行業(yè)背景和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)將培訓(xùn)課程和人員能力發(fā)展完美結(jié)合,他的培訓(xùn)生動(dòng)而賦有創(chuàng)意,有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),受到廣泛歡迎...
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衛(wèi)小奎
管理心理學(xué)導(dǎo)師,溝通技能提升培訓(xùn)師,曾任廣東某大型企業(yè)集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng),世界500強(qiáng)企業(yè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,有超過(guò)15年的包括“美的”等世界500強(qiáng)中外資企業(yè)的管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn),超過(guò)10年的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),超過(guò)6年的心理咨詢(xún)和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)將心理學(xué)運(yùn)用到管理實(shí)踐當(dāng)中...
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白鴻維
職業(yè)素養(yǎng)提升導(dǎo)師,曾就職于多家具有國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力的集團(tuán)公司,其范圍包括世界500強(qiáng)、中央企業(yè)、上市公司等。任職管理崗位11年,從管理基層團(tuán)隊(duì)、事業(yè)部、大型區(qū)域、全國(guó)行業(yè)線等多維度從事經(jīng)營(yíng)管理工作,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長(zhǎng)幫助學(xué)員提升管理能力與職業(yè)素養(yǎng)...
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