團(tuán)隊(duì)沙盤(pán)課程

什么是團(tuán)隊(duì)？什么是群體？什么樣的團(tuán)隊(duì)才是個(gè)好團(tuán)隊(duì)？什么是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者？...如何帶兵打仗、如何管理團(tuán)隊(duì)，是個(gè)研究不完的課題，也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。評(píng)判團(tuán)隊(duì)是否有成效的標(biāo)準(zhǔn)是：績(jī)效、氛圍、成長(zhǎng)。這是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，也是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最希望得到的結(jié)果。本課程以理論與沙盤(pán)推演相結(jié)合，為你演繹管理團(tuán)隊(duì)的真諦。

1、形成的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與協(xié)作的思想和方法

2、通過(guò)分析生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與企業(yè)業(yè)績(jī)之間的邏輯關(guān)系。

4、通過(guò)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的突變和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)攻勢(shì)，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作快速應(yīng)變能力和戰(zhàn)略控制能力。

5、經(jīng)過(guò)密集的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，充分體驗(yàn)交流式反饋的魅力，深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)積極向上的組織文化的重要性。

6、系統(tǒng)了解企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值鏈的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到打破狹隘的部門分割，增強(qiáng)全方位執(zhí)行意識(shí)的重要意義。

7、通過(guò)演練團(tuán)隊(duì)決策，使學(xué)員鍛煉成為參與群體決策的高手。

一 、 團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作

1 、通過(guò)制定清晰一致的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃 ，建立組織的共同愿 景

2 、 通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng) ，練習(xí)合理的分工模式與方法 ，使得團(tuán)隊(duì)成員 既能實(shí)現(xiàn)技能互補(bǔ) ，又能相互承擔(dān)責(zé)任 ，進(jìn)而提升組織效率

3 、 設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程

4 、 學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢(shì)締造策略

5 、 根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制

6 、 感受分工與協(xié)作的矛盾 ， 尋求分工與協(xié)作的平衡

二 、 管理溝通與組織融合

1 、 外部市場(chǎng)信息與內(nèi)部管理信息的收集 、 管理與共享

2 、 演練不同的溝通方式 ，體驗(yàn)不同溝通方式的特點(diǎn)

3 、 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)案例分析常見(jiàn)的溝通障礙 ，解除溝通的誤區(qū)

4 、模擬同級(jí)溝通與上下級(jí)溝通的情景 ，解析傳統(tǒng)溝通的 “代溝”

5 、 學(xué)習(xí)一對(duì)一溝通 、 一對(duì)多溝通 、 多對(duì)一溝通以及團(tuán)隊(duì)間溝通的技巧與方法

6 、 開(kāi)放組織的建立與發(fā)展原則

三 、 團(tuán)隊(duì)管理

1 、 圍繞模擬經(jīng)營(yíng)核心決策組織構(gòu)建高效管理團(tuán)隊(duì)

2 、 練習(xí)使用團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)信任

3 、 學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知 ， 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)角色的作用 ，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)角色互補(bǔ)的重要性

4 、 通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)決策 ，體驗(yàn)高效管理團(tuán)隊(duì)所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件

5 、 在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中親身感受否定式反饋 、 撫慰式反饋 、 交流 式反饋對(duì)于組織智慧的不同影響

6 、 學(xué)習(xí)正確評(píng)估 、 采納非共識(shí)性建議

四 、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1 、 通過(guò)模擬團(tuán)隊(duì)協(xié)作 ，認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的實(shí)質(zhì)

2 、 在模擬經(jīng)營(yíng)中尋求團(tuán)隊(duì)的效率與效益來(lái)源

3 、 利用管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整 ，破解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的困惑

4 、 體驗(yàn)溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

5 、 學(xué)習(xí)跨部門溝通與協(xié)調(diào) ，提高周邊績(jī)效 ，樹(shù)立全局意識(shí)

6 、 基于團(tuán)隊(duì)承諾 ，制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃 ，平衡資源 ，評(píng)價(jià)績(jī)效

五 、群體決策

1 、 演練每一個(gè)模擬經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的團(tuán)隊(duì)管理決策 ，現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)決策 ， 親身體驗(yàn)群體決策的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

2 、 運(yùn)用群體決策 ， 學(xué)習(xí)制定公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

3 、 利用期末總結(jié) ，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)反思 ，認(rèn)清管理團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題

4 、 在不斷實(shí)踐和運(yùn)用中解析團(tuán)隊(duì)決策程序

5 、 針對(duì)模擬計(jì)劃的決策失誤 ，認(rèn)識(shí)群體決策的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)

6 、 通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng) ，檢驗(yàn) 、調(diào)整團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)決策

六 、 團(tuán)隊(duì)運(yùn)籌管理

1 、 學(xué)習(xí)運(yùn)用職能間的緊密協(xié)作進(jìn)行企業(yè)系統(tǒng)預(yù)算管理 ，在模擬 經(jīng)營(yíng)中利用經(jīng)營(yíng)預(yù)算 ，保證財(cái)務(wù)安全

2 、 練習(xí)企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的高效資源配置 ，協(xié)調(diào)融資 、 銷售 、 生產(chǎn)的 能力匹配

3 、 學(xué)習(xí)通過(guò)決策團(tuán)隊(duì)的充分溝通與協(xié)作制定公司的適應(yīng)性戰(zhàn)略 以及支持公司總體戰(zhàn)略的職能戰(zhàn)略

4 、 運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法指導(dǎo)不同部門的經(jīng)營(yíng)決策 ，調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略

5 、 在模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中體會(huì)團(tuán)隊(duì)管理與效率的關(guān)系

6 、 分析業(yè)績(jī)不良的模擬企業(yè)案例 ， 尋找團(tuán)隊(duì)效率缺失的原因

7 、 分析績(jī)優(yōu)的模擬團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略安排和決策特點(diǎn) ，認(rèn)識(shí)系統(tǒng)效率的 來(lái)源

8 、 在模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中 ，探索團(tuán)隊(duì)效率改進(jìn)的路徑

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管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是鼓勵(lì)為主、懲罰為輔（或者不懲罰）。

鼓勵(lì)為主，這個(gè)原則建立在“人性本善”的基礎(chǔ)上，前提是你對(duì)你身邊的人比較信任，他們也確實(shí)不是“上班摸魚(yú)型”選手?；谶@種原則，凡是下屬犯錯(cuò)，應(yīng)該幫忙一起分析原因，爭(zhēng)取后面不要犯錯(cuò)或者從錯(cuò)誤中分析有價(jià)值的收獲點(diǎn)，這樣下屬的戰(zhàn)斗力才會(huì)更強(qiáng)大。但是鼓勵(lì)為主也不是一味的放縱！比如：不能總是出現(xiàn)問(wèn)題，或者總是犯類似的錯(cuò)誤，這就屬于態(tài)度問(wèn)題了。

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)管理培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)16年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。