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成都企贏培訓(xùn)

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成都采購(gòu)供應(yīng)商管理培訓(xùn)課程

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-03-22

導(dǎo)語(yǔ)概要

供應(yīng)商管理是整個(gè)供應(yīng)鏈的重要的戰(zhàn)略之一,做好供應(yīng)商質(zhì)量管理是供應(yīng)商改善的要求。研究顯示制造行業(yè)原材料和服務(wù)的采購(gòu)活動(dòng)中,30%的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的來(lái)自供應(yīng)商,80%影響準(zhǔn)時(shí)交貨的問(wèn)題也是來(lái)自供應(yīng)商。

采購(gòu)管理培訓(xùn)咨詢

供應(yīng)商管理是整個(gè)供應(yīng)鏈的重要的戰(zhàn)略之一,做好供應(yīng)商質(zhì)量管理是供應(yīng)商改善的要求。研究顯示制造行業(yè)原材料和服務(wù)的采購(gòu)活動(dòng)中,30%的產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的來(lái)自供應(yīng)商,80%影響準(zhǔn)時(shí)交貨的問(wèn)題也是來(lái)自供應(yīng)商。如果企業(yè)想提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力就必須從供應(yīng)商的質(zhì)量管理開始,將供應(yīng)商的質(zhì)量管理和企業(yè)內(nèi)部的質(zhì)量管理有效的結(jié)合起來(lái)才能最終提升企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。


原料或采購(gòu)部件的質(zhì)量是企業(yè)應(yīng)當(dāng)首先重視和關(guān)注的,不好的原料質(zhì)量會(huì)對(duì)企業(yè)最終產(chǎn)品產(chǎn)生負(fù)面的影響,甚至是極其嚴(yán)重的后果。而原材料質(zhì)量的好壞更主要地取決于供應(yīng)商質(zhì)量管控的成功與否。

采購(gòu)管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

供應(yīng)鏈總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、物流總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、計(jì)劃經(jīng)理等采購(gòu)及供應(yīng)鏈管理相關(guān)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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采購(gòu)管理培訓(xùn)內(nèi)容

第 一 講:供應(yīng)鏈環(huán)境下的采購(gòu)管理戰(zhàn)略與供應(yīng)商管理

1.什么是供應(yīng)鏈管理

2.采購(gòu)管理結(jié)構(gòu)與一般過(guò)程 

3.采購(gòu)戰(zhàn)略的管理理念

4.供應(yīng)商全生命周期管理的四大階段

工具:SCOR模型、供應(yīng)定位模型、供應(yīng)商感知模型

案例:某公司的供應(yīng)商管理戰(zhàn)略

第二講:供應(yīng)商管理的驅(qū)動(dòng)因素分析

1.如何明確采購(gòu)需求

(1) 明確需求的類型

(2) 明確產(chǎn)品與服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量要求

(3) 明確數(shù)量、交付與服務(wù)

2.現(xiàn)有質(zhì)量管理體系對(duì)供應(yīng)商管理的要求

(1) ISO9001在企業(yè)中涉及到對(duì)供方的要求

(2) TS16949在企業(yè)中涉及到對(duì)供方的要求

3.采購(gòu)戰(zhàn)略需求分析

第三講:采購(gòu)尋源分析與規(guī)劃

1.尋源戰(zhàn)略

(1) 信息分析

(2) 供應(yīng)庫(kù)競(jìng)爭(zhēng)度分析

(3) 采購(gòu)源類型及其對(duì)采購(gòu)的影響

2.科爾尼戰(zhàn)略尋源七步法(A.T.Kearney Seven-Step Strategic Sourcing Model)

3.尋源策略計(jì)劃

4.識(shí)別供應(yīng)來(lái)源

示例:某企業(yè)供應(yīng)商開發(fā)過(guò)程

第四講:供應(yīng)商準(zhǔn)入評(píng)估與選擇

1.評(píng)估與選擇的基本原則

2.供應(yīng)商評(píng)估指標(biāo)分類

3.供應(yīng)商評(píng)估與選擇的關(guān)鍵要素

討論:評(píng)估供應(yīng)商需要考慮什么?

4.評(píng)估與選擇的基本流程

5.現(xiàn)場(chǎng)審核的重點(diǎn)和難點(diǎn)

6.供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)審核

(1) 審核小組的構(gòu)成

(2) 審核涉及的主要領(lǐng)域

(3) 影響質(zhì)量的主要因素

7.供應(yīng)商質(zhì)量保證能力評(píng)估

8.制定供應(yīng)商質(zhì)量保證協(xié)議

(4) 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

(5) 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

(6) 不合格品的處理和處罰條款

9.供應(yīng)商評(píng)估與選擇的標(biāo)準(zhǔn)

(1) 評(píng)定供應(yīng)商的等級(jí)

(2) 供應(yīng)商分類-初選供應(yīng)商的結(jié)果

討論:作為采購(gòu)方,您更喜歡哪一家供應(yīng)商?

案例:某公司的供應(yīng)商選擇案例

工具:《供應(yīng)商評(píng)估表》、《新供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)表》、《供應(yīng)商問(wèn)券調(diào)查》

示例:某公司產(chǎn)品質(zhì)量策劃書

第五講:供應(yīng)商績(jī)效評(píng)價(jià)與改善

1.供應(yīng)商績(jī)效及改善的通用流程

2.可選用的供應(yīng)商績(jī)效指標(biāo)

3.供應(yīng)商績(jī)效評(píng)價(jià)方法

(1) 定性評(píng)價(jià)法

(2) 定量評(píng)價(jià)法

4.供應(yīng)商交期管理的要點(diǎn)

案例:供應(yīng)商績(jī)效考評(píng)表格示例

工具:《供應(yīng)商績(jī)效統(tǒng)計(jì)表》、《供應(yīng)商績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)及說(shuō)明》、《平衡計(jì)分卡》

5.供應(yīng)商生產(chǎn)過(guò)程與工序質(zhì)量控制

(1) 供應(yīng)商生產(chǎn)過(guò)程中的控制點(diǎn)

(2) 供應(yīng)商質(zhì)量檢驗(yàn)

(3) 不合格品的控制

(4) 供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)

6.供應(yīng)商績(jī)效考核實(shí)施建議

7.供應(yīng)商績(jī)效改善流程圖

8.跨部門協(xié)同提升供應(yīng)商績(jī)效

工具:工序質(zhì)量控制圖、8D報(bào)告、變更控制流程圖、魚骨圖

案例分析:某機(jī)械企業(yè)設(shè)計(jì)變更分析、不合格品管理流程分析

案例演練:5WHY 運(yùn)用

第六講:供應(yīng)商關(guān)系分析與整合

1.供應(yīng)商關(guān)系類型分析

2.供應(yīng)商資源優(yōu)化的策略

3.供應(yīng)商激勵(lì)機(jī)制要素

4.供應(yīng)商績(jī)效激勵(lì)方式

5.應(yīng)對(duì)供應(yīng)商退出的做法

工具:供應(yīng)商關(guān)系模型、產(chǎn)品生命周期模型

案例:某企業(yè)主動(dòng)的供應(yīng)商合作案例

本次培訓(xùn)總結(jié)+答疑


定制企業(yè)培訓(xùn)方案

采購(gòu)管理講師推薦

  • 采購(gòu)管理講師

    劉朝陽(yáng)

    供應(yīng)鏈管理與采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)講師,曾任京東集團(tuán) 招采運(yùn)營(yíng)總監(jiān),寶豐能源集團(tuán) 供應(yīng)鏈架構(gòu)管理總監(jiān)事,聯(lián)想集團(tuán) 全球供應(yīng)鏈項(xiàng)目經(jīng)理,VESTAS(維斯塔斯中國(guó))風(fēng)電系統(tǒng) 亞太區(qū)供應(yīng)鏈經(jīng)理,ALSTOM(阿爾斯通)熱力服務(wù) 國(guó)際采購(gòu)及物流經(jīng)理...

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    吳生福老師具備20多年跨行業(yè)知名企業(yè)豐富的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)與管理經(jīng)驗(yàn),曾任:尚品宅配丨區(qū)域總經(jīng)理,力天大成丨副總裁兼采購(gòu)中心總經(jīng)理,大自然地板丨供應(yīng)鏈副總經(jīng)理,聯(lián)想電腦丨采購(gòu)主管、物控主管,臺(tái)達(dá)電子丨采購(gòu)擔(dān)當(dāng)、物控主管...

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    彭浪老師有28年汽車行業(yè)經(jīng)驗(yàn),歷任東風(fēng)汽車公司開發(fā)工程師、SCM部主管、倉(cāng)儲(chǔ)部經(jīng)理、供應(yīng)鏈與采購(gòu)部總監(jiān)、東風(fēng)Cummins公司副總經(jīng)理(分管制造與采購(gòu))、東風(fēng)常州汽車有限公司總經(jīng)理、東風(fēng)輕型發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司總經(jīng)理...

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