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鄭州企贏培訓(xùn)

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鄭州冷鏈物流倉儲管理培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-07-17

導(dǎo)語概要

現(xiàn)代倉儲與物流配送管理培訓(xùn)知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴馬上咨詢隨著現(xiàn)代物流的不斷發(fā)展,人們對物流配送中心的認(rèn)識也在不斷提高。我國是發(fā)展中國家,要借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)和利

  • 物流配送培訓(xùn)課程

    現(xiàn)代倉儲與物流配送管理培訓(xùn)

    知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴

    馬上咨詢

隨著現(xiàn)代物流的不斷發(fā)展,人們對物流配送中心的認(rèn)識也在不斷提高。我國是發(fā)展中國家,要借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)和利用現(xiàn)代化的設(shè)施,發(fā)展有中國特色的新型物流配送中心。隨著電子商務(wù)的日益普及,中國的物流配送業(yè)一定會按照新型物流配送中心的方向發(fā)展。由于我國物流業(yè)處于發(fā)展階段,面臨著許多問題,制約著配送中心的發(fā)展,那么如何解決存在的問題?企贏培訓(xùn)為你推薦以下專業(yè)的培訓(xùn)課程:

倉儲與物流配送培訓(xùn)目標(biāo)

1、倉儲物流的規(guī)劃設(shè)計

2、倉儲物流管理的基本要求

3、如何提高倉儲管理水平

4、如何推進(jìn)倉儲智能化

課程要素

課程時間

課 程時長為1-2天,可根據(jù)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時間

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課程對象

倉 儲物流等部門領(lǐng)導(dǎo)和倉儲、物流、供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)相關(guān)的人員

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課程要求

結(jié) 合工作崗位進(jìn)行理論知識講授,實(shí)用性、操作性強(qiáng)

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培訓(xùn)方式

知 識講解、案例分析討論、互動交流、游戲感悟、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與

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倉儲物流配送培訓(xùn)大綱

采購低價攻略與供應(yīng)商的配合體系建設(shè)

第 一部分:敏捷供應(yīng)鏈與企業(yè)運(yùn)營的核心

1、供應(yīng)鏈的鏈條很長,供應(yīng)鏈管理的核心是保證供應(yīng),繼而是降低成本

2、供應(yīng)鏈管理下的各部門的表現(xiàn),我們應(yīng)該防范很注意什么——關(guān)鍵注意細(xì)節(jié)

3、供應(yīng)鏈管理技術(shù),快速反應(yīng)與有效客戶反映(QR+ECR)


第二部分:采購體系的核心——成本降低與供應(yīng)商管理

1、報價,應(yīng)該從供應(yīng)商的報價單開始

2、給出成本清單,否則沒有訂單——價格分析的核心是什么,成本價值的組成

3、開發(fā)供應(yīng)商,是屏蔽一切垃圾信息的源頭,如何切入,應(yīng)當(dāng)反思什么

4、供應(yīng)商的分類管理,如何定位,方法是SWOT,不同的供應(yīng)商應(yīng)該有不同的管理辦法,尤其是對于強(qiáng)勢的供應(yīng)商----強(qiáng)勢供應(yīng)商的管理體系及體系的建立

5、我們的檔案在哪里,如何對供應(yīng)商進(jìn)行全方位的管理、打分和評估

6、我們?nèi)绾慰创齋QE和IQC,他們的職能是什么,inhouse(駐廠)的本質(zhì)在他們身上如何體現(xiàn)

7、如何改善交期,使之更加配合我們


預(yù)測、計劃管理與技術(shù)變更的威脅

第 一部分:預(yù)測、插單與計劃

1、預(yù)測的認(rèn)識,為什么預(yù)測總是不準(zhǔn)確(預(yù)測的數(shù)據(jù)來源)

2、預(yù)測≠計劃,很多計劃員(planner)基本上是把預(yù)測的數(shù)據(jù)拷貝過來做成計劃,我們的計劃怎么可能準(zhǔn)確,預(yù)測需要過濾,如很過濾

3、預(yù)測、計劃、生產(chǎn)、采購、庫存、前置時間等等這么多因素怎么調(diào)配——關(guān)鍵在于數(shù)據(jù)輸入

4、緊急插單的應(yīng)付方案----鎖定計劃的操作,如何操作,與插單并不矛盾


第二部分:技術(shù)研發(fā)部門的在供應(yīng)鏈里的應(yīng)發(fā)揮的作用及功能

1、技術(shù)研發(fā)部門對采購成本的威脅

2、技術(shù)研發(fā)的數(shù)據(jù)應(yīng)該如何幫助供應(yīng)鏈,使供應(yīng)鏈的管理更加扁平化


庫存周轉(zhuǎn)提升與第三方物流體系管理

第 一部分:萬惡之根源----庫存控制與倉庫管理

1、如何設(shè)置安全庫存,如何既能保證占用資金蕞少,又能保證生產(chǎn)和銷售的需求,一箭三雕,零庫存可行嗎

2、周轉(zhuǎn)率,怎么樣的配置才能提高周轉(zhuǎn)率

3、倉庫蕞大的問題就是信息貪污,怎么解決—如何靠近并完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型


第二部分:第三方物流,外包后的管理與風(fēng)險規(guī)避

1、我們怎么去考核我們運(yùn)輸供應(yīng)商,什么是真正的第三方物流,保證長途的運(yùn)輸成本和短途的配送質(zhì)量

2、物流成本管理的核心是什么——跟車管理與推單系統(tǒng)

3、外包的具體應(yīng)對,我們運(yùn)輸資料檔案應(yīng)該包含什么,注意回程車輛

4、國際物流我們應(yīng)該注意什么——甘特圖的價值在國際物流里如何得到體現(xiàn)

5、物流的執(zhí)行力如何真正落實(shí),小散亂的物流運(yùn)輸管理的核心在哪里,尤其是零擔(dān)

鄭州冷鏈物流倉儲管理培訓(xùn)

制造、采購、物流及供應(yīng)鏈管理講師

陳亮

ITC采購與供應(yīng)鏈管理資格國際認(rèn)證全國項目講師

香港中文大學(xué)、清華大學(xué) 物流與供應(yīng)鏈管理碩士

陳老師曾任職于IBM,受雇于RRD(美國當(dāng)納利印刷有限公司- 財富500強(qiáng),全球蕞大的印刷提供商),主導(dǎo)全廠生產(chǎn)物流系統(tǒng)的精益改造及6Sigma項目;曾任職于Mentor Media(新加坡上市公司,05/06年亞太地區(qū)技術(shù)發(fā)展蕞快500強(qiáng),深圳公司為中國進(jìn)出口企業(yè)120強(qiáng)),負(fù)責(zé)公司的運(yùn)營管理-計劃/制造/工程/品保/物流倉儲,物流及供應(yīng)鏈解決方案的實(shí)施。

鄭州冷鏈物流倉儲管理培訓(xùn)

采購物流和供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)講師

胡松評

瑞士維多利亞大學(xué)博士(供應(yīng)鏈研究方向,師從英國皇家物流院士)

曾任美國供應(yīng)協(xié)會“注冊采購經(jīng)理CPM”認(rèn)證講師

胡松評博士是中國首批主講并出版采購物流和供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)技能VCD、極少數(shù)進(jìn)入清華復(fù)旦等**高端講壇的專業(yè)培訓(xùn)師。胡老師還是中國物流與采購聯(lián)合會、采購與供應(yīng)鏈管理專業(yè)委員會資深講師(有聘書);曾任美國供應(yīng)協(xié)會“注冊采購經(jīng)理CPM”認(rèn)證講師,也曾主持過中國物流采購供應(yīng)鏈大型論壇和海爾集團(tuán)、《財富》500強(qiáng)英國英維斯電力集團(tuán)和法國施耐德集團(tuán)年度供應(yīng)商大會并作演講。

鄭州冷鏈物流倉儲管理培訓(xùn)

采購、物流、供應(yīng)鏈管理講師

吳誠

國際貿(mào)易中心ITC項目認(rèn)證講師

英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會CIPS項目 認(rèn)證講師

吳老師曾華為技術(shù)、富士康科技、康佳集團(tuán)工作十多年:擔(dān)任華為技術(shù)有限公司:采購總監(jiān)、計劃商務(wù)總監(jiān);富士康科技集團(tuán):物流與供應(yīng)鏈高層主管;康佳集團(tuán):采購總監(jiān)、集團(tuán)副總經(jīng)理。主講課程《高效倉儲與物料配送管理》《現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理》《電商模式下的庫存控制與管理)》《采購流程優(yōu)化與供應(yīng)商管理》

倉儲物流配送線上課程

  • 鄭州冷鏈物流倉儲管理培訓(xùn)

    現(xiàn)代倉儲管理與物流配送

    299元

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
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