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東莞物流倉(cāng)儲(chǔ)管理培訓(xùn)費(fèi)用

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-02-20

導(dǎo)語(yǔ)概要

倉(cāng)儲(chǔ)管理培訓(xùn)課程導(dǎo)讀現(xiàn)代物流科學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,物流已被譽(yù)為“第三利潤(rùn)源”,因而受到企業(yè)的高度重視。倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域,

倉(cāng)儲(chǔ)管理培訓(xùn)咨詢

倉(cāng)儲(chǔ)管理培訓(xùn)課程導(dǎo)讀

現(xiàn)代物流科學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,物流已被譽(yù)為“第三利潤(rùn)源”,因而受到企業(yè)的高度重視。倉(cāng)儲(chǔ)活動(dòng)作為現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),涉及物流管理和技術(shù)等多學(xué)科領(lǐng)域,對(duì)保持企業(yè)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行起著重要的作用。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中哪個(gè)企業(yè)率先進(jìn)行科學(xué)的倉(cāng)儲(chǔ)管理,誰(shuí)將贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。

倉(cāng)儲(chǔ)管理培訓(xùn)課程目標(biāo)

1.掌握倉(cāng)庫(kù)相關(guān)概念與倉(cāng)庫(kù)管理基本原則

2.了解倉(cāng)庫(kù)作業(yè)流程與倉(cāng)庫(kù)單據(jù)

3.掌握盤點(diǎn)與盤點(diǎn)方法(盤點(diǎn)卡如何設(shè)計(jì))

4.學(xué)習(xí)如何建立高效配送系統(tǒng)

5.了解倉(cāng)庫(kù)績(jī)效指標(biāo)該如何設(shè)計(jì)

6.庫(kù)存管理的背后邏輯、最大最小庫(kù)存、安全庫(kù)存如何計(jì)算

7.倉(cāng)儲(chǔ)人員如何跨部門溝通協(xié)同

倉(cāng)儲(chǔ)管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

課程采用小班制公開(kāi)課模式,全國(guó)滾動(dòng)開(kāi)班,具體時(shí)間可點(diǎn)擊下方咨詢。

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課程對(duì)象

物流、倉(cāng)儲(chǔ)、供應(yīng)鏈、計(jì)劃、運(yùn)輸?shù)炔块T員工與領(lǐng)導(dǎo),及與物流管理相關(guān)的其它人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

講解演繹、案例解析、分組討論,頭腦風(fēng)暴與體驗(yàn)式教學(xué)相結(jié)合培訓(xùn)。

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倉(cāng)儲(chǔ)管理培訓(xùn)課程大綱

第一部分、物料倉(cāng)儲(chǔ)人員應(yīng)具備的基本職責(zé)職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)要求

一、優(yōu)秀物流倉(cāng)庫(kù)人員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)

二、物流倉(cāng)庫(kù)人員的職責(zé)、服務(wù)意識(shí)和日常禮儀


第二部分、由傳統(tǒng)物料倉(cāng)儲(chǔ)管理向現(xiàn)代物流管理轉(zhuǎn)化

一、內(nèi)部環(huán)境給企業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn)

二、現(xiàn)代物流系統(tǒng)之間的關(guān)系

三、倉(cāng)儲(chǔ)、物流與跨部門之間的合作

四、物料倉(cāng)儲(chǔ)管理普遍面臨的十大問(wèn)題

五、物流倉(cāng)儲(chǔ)管理的目標(biāo)

六、倉(cāng)庫(kù)是不是很重要

七、SCM下庫(kù)存管理—供應(yīng)商管理庫(kù)存(VMI)

八、傳統(tǒng)倉(cāng)儲(chǔ)管理向現(xiàn)代物流現(xiàn)場(chǎng)管理轉(zhuǎn)變

九、現(xiàn)代倉(cāng)儲(chǔ)管理流程


第三部分、倉(cāng)儲(chǔ)信息管理與庫(kù)存控制

一、物料編號(hào)

二、再訂點(diǎn)的有效管理

三、材料用量清表BOM的作用

四、物料需求計(jì)劃(MRP)系統(tǒng)認(rèn)知

五、庫(kù)存量的計(jì)算

六、ABC分類法

七、物料管理系統(tǒng)


第四部分、物料入庫(kù)作業(yè)管理

一、貨物接運(yùn)與驗(yàn)收

二、入庫(kù)帳務(wù)處理

三、管理信息系統(tǒng)條型碼操作


第五部分、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)域規(guī)劃與物料存儲(chǔ)管理

一、倉(cāng)位規(guī)劃與管理

二、倉(cāng)庫(kù)7S與目視管理

四、物料的儲(chǔ)存、防護(hù)

五、危險(xiǎn)化學(xué)品管理

六、物料的賬務(wù)管理

七、盤點(diǎn)和呆料的管理


第六部分、物料出庫(kù)/出貨作業(yè)管理

一、出庫(kù)規(guī)范操作的要求

二、出庫(kù)操作的程序

三、退料與補(bǔ)料的規(guī)范操作

四、非正常領(lǐng)料之處理

五、物料出庫(kù)供應(yīng)的控制


第七部分、如何實(shí)現(xiàn)倉(cāng)儲(chǔ)、配送物流一體化管理

一、倉(cāng)儲(chǔ)與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)物料一體化管理

二、高效物料倉(cāng)儲(chǔ)配送要解決的問(wèn)題

三、揀貨作業(yè)管理

四、物料配送的具體運(yùn)作

五、成品配送流程


第八部分、倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理團(tuán)隊(duì)的績(jī)效評(píng)估

一、倉(cāng)儲(chǔ)與配送團(tuán)隊(duì)建設(shè)面臨的問(wèn)題

二、與物料部相關(guān)的其他部門績(jī)效考核重點(diǎn)

三、倉(cāng)庫(kù)管理KPI績(jī)效考核指標(biāo)

四、現(xiàn)場(chǎng)答疑:解決學(xué)員提出的問(wèn)題

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學(xué)員感想

1,吳老師對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理研究得很深,對(duì)行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)管理模式很熟悉,案例非常詳實(shí),信手拈來(lái),深入淺出;各種方法與工具非常豐富,對(duì)我們有很大啟發(fā),受益非淺!

2,案例非常詳實(shí),信手拈來(lái),深入淺出;各種方法與工具非常豐富,對(duì)我們有很大啟發(fā),受益非淺!

3,對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)日常管理工作很有幫助,希望再參加物流管理方面的培訓(xùn)。

4,倉(cāng)儲(chǔ)管理、PMC之類的課程,我聽(tīng)過(guò)很多,吳誠(chéng)老師的課程是我所聽(tīng)過(guò)的課程中,對(duì)講得最深刻,最實(shí)用的。對(duì)我們裝備企業(yè)很實(shí)用。


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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹

企贏培訓(xùn)學(xué)院是專業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢服務(wù)平臺(tái),一直致力于企業(yè)管理技能的提升,以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才,提升企業(yè)管理水平”為己任,為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案,實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢服務(wù),公司目前建立了國(guó)內(nèi)自己的講師資源庫(kù),涵蓋了國(guó)內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師,其中儲(chǔ)備師資達(dá)6000多位,簽約合作優(yōu)質(zhì)講師2000多位。專注企業(yè)培訓(xùn),助力企業(yè)成長(zhǎng)!

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