新任中層管理線上培訓
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-07-03
當一個人的績效被認可而且因此而升任成為團隊管理者時,可以說是在職場上最令人興奮的時刻了。然而,一個成功的個人貢獻者是無法因為任命而瞬間轉(zhuǎn)變成一位成功的團隊管理者,如專業(yè)、時間分配、工作安排,其中最難轉(zhuǎn)變的是認知。
當一個人的績效被認可而且因此而升任成為團隊管理者時,可以說是在職場上最令人興奮的時刻了。然而,一個成功的個人貢獻者是無法因為任命而瞬間轉(zhuǎn)變成一位成功的團隊管理者,如專業(yè)、時間分配、工作安排,其中最難轉(zhuǎn)變的是認知。
新任管理者無法達到組織的預期,上任之初經(jīng)常碰到以下問題?
公司認為你從“個體貢獻者”轉(zhuǎn)變成“團隊管理者”花了太長的時間?
剛上任,是否發(fā)現(xiàn)因為更高與更多的責任讓你手足無措?比如:
不好意思管理同事
不知如何建立威信
關(guān)注點不是真正的工作重點
溝通總是不順暢
不知采用何種方法來提高個人能力
新任管理者無法達到組織的預期,時間分配,團隊溝通乃至團隊績效慘不忍睹?
課程幫助新任中層管理人員**認知管理者角色、角色的要求,需要的能力,工具和方法,領(lǐng)新任中層入門,在最短的時間內(nèi),有意識的去學習相關(guān)的知識并進行運用,將有限的時間及精力聚焦在最重要的任務,**勝任并度過最初最難的90天。
新任經(jīng)理培訓課程介紹
新任經(jīng)理培訓內(nèi)容
一、為什么新任的中層管理者需要**認知自己的角色?
1.管理者的主要工作,不合格的管理者都有什么表現(xiàn)
管理與管理者的概念
由業(yè)務**到管理者
討論:管理者的主要工作
錯誤的角色認知,角色轉(zhuǎn)換最難的幾個方面
慣性思維
缺乏必要的管理技巧和藝術(shù)
心態(tài)上與組織要求的有差距
案例:新零售-總經(jīng)理與采購總監(jiān)的一次對話
3.了解管理者崗位任務及要求,中層管理者正確的角色定位
中層管理者的崗位勝任能力
什么是崗位勝任力?
中層管理人員核心的勝任力是什么?
從上級、客戶、同級、下級等不同的視角認知本崗位勝任力
如何提升自己的崗位勝任能力
中層管理者正確的角色定位
作為上級的角色:規(guī)劃者、**、監(jiān)督控制者
作為下級的角色:問題解決者、承接任務/執(zhí)行者
作為平級的角色:跨部門溝通、業(yè)務伙伴
案例:折扣牛、萬科、惠普等任選
視頻:經(jīng)紀人是做什么的?
理論/模型:蓋洛普路徑、羅森塔爾效應、勝任力模型
二、作為中層管理人員,你的主要任務是什么,怎么達成?
1、管理自我
認知自我的職業(yè)性格
測試:PDP性格測試,學員測試自己的職業(yè)性格
性格解析與溝通
5種動物形象的性格解析
? 老虎、孔雀、貓頭鷹、考拉、變色龍的性格特點
識別以上5種不同性格的人的行為特點
行為特點:不同性格的人典型的行為表現(xiàn)
溝通特點:與5類不同性格的上級、下屬溝通要點
互動要點:與5類不同性格的上級、下屬互動要點
案例視頻:《五十公里桃花塢》大型社交現(xiàn)場,解析人物性格與溝通要點
自我目標管理
個人長期目標
目標管理的要點:如何將個人目標與企業(yè)目標統(tǒng)一起來
自我提升計劃
情緒管理
情緒認知
治標與治本的方法簡析
案例視頻:《吃糖》、《農(nóng)場主》
2、管理團隊
目標管理
理解和分解戰(zhàn)略,設定目標與計劃
什么是團隊目標
目標管理的核心價值是提升組織績效
目標管理的三個階段五個步驟
影響目標實現(xiàn)六大因素
執(zhí)行
教練輔導——GROW模型
激勵與考核
問題解決的思維邏輯與方法
理論模型:問題解決六步法模型
視頻:《演員請就位》之演員選導演,《導演請指教》
視頻:《給出結(jié)果》--FORM《穿PRADA的女王》
追求結(jié)果
組建團隊,懂點招聘
績效溝通與應用
打造高績效團隊
團隊發(fā)展曲線,團隊發(fā)展的四個階段及特征
團隊在構(gòu)成期、磨合期、融合期、表現(xiàn)期的特征
識別團隊發(fā)展的四個階段及作為管理者用合適的方法應對
拓展游戲(2H)
解讀團隊發(fā)展的四個階段的問題及特點
作為團隊的領(lǐng)導和員工,分別應該怎么做呢?
高效團隊的復盤
拓展游戲:“七巧板”體驗團隊管理的工作。包括目標設定、資源分配、計劃、授權(quán)、溝通、激勵、團隊協(xié)作、創(chuàng)新、系統(tǒng)思維、全局觀、領(lǐng)導風格等內(nèi)容
基礎(chǔ)領(lǐng)導力——信任的建立
信任是領(lǐng)導的基礎(chǔ)
如何建立信任?通過四個方面:語言、態(tài)度、行為、結(jié)果打造被信任的能力
打造自己的信任指數(shù)
視頻:《職場信任》
理論模型:信任三角
作為中層管理者,我們經(jīng)常遇到的幾個場景,你如何處理?(將所學應用,以下為選擇題)
案例1:贊美下屬
案例2:績效面談
案例3:接受任務
案例4:團隊文化