績效溝通培訓(xùn)課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-09-02
隨著機會驅(qū)動企業(yè)的外延式增長到管理驅(qū)動企業(yè)內(nèi)生式增長的變遷,組織越來越注重向管理要效益。某種程度而言,企業(yè)管理就是績效管理,績效管理是企業(yè)管理的核心。但中國的企業(yè)普遍“重考核,輕溝通”的誤區(qū)。中國人最愛面子,很多企業(yè)管理者害怕“當(dāng)面鑼,對面鼓”,采取不溝通的做法。“自智者明”,不是每位員工都能客觀正確地認(rèn)識自我,沒有上司及時、全面、客觀的反饋,員工失去了加強自我認(rèn)知、改進(jìn)提升的機會。有的管理者沒有掌握面談技巧,“談了還不如不談”,打消了積極性、產(chǎn)生了誤解、傷害了信任……
隨著機會驅(qū)動企業(yè)的外延式增長到管理驅(qū)動企業(yè)內(nèi)生式增長的變遷,組織越來越注重向管理要效益。某種程度而言,企業(yè)管理就是績效管理,績效管理是企業(yè)管理的核心。但中國的企業(yè)普遍“重考核,輕溝通”的誤區(qū)。中國人最愛面子,很多企業(yè)管理者害怕“當(dāng)面鑼,對面鼓”,采取不溝通的做法。“自智者明”,不是每位員工都能客觀正確地認(rèn)識自我,沒有上司及時、全面、客觀的反饋,員工失去了加強自我認(rèn)知、改進(jìn)提升的機會。有的管理者沒有掌握面談技巧,“談了還不如不談”,打消了積極性、產(chǎn)生了誤解、傷害了信任……
績效管理培訓(xùn)課程介紹
績效管理培訓(xùn)內(nèi)容
導(dǎo)入:都是“溝通”惹的禍-一場不歡而散的績效溝通
——績效溝通的誤區(qū)
第 一講:提高認(rèn)識
績效管理的本質(zhì)
討論:績效管理與績效考核的區(qū)別
二、績效管理體系的價值
1.推進(jìn)戰(zhàn)略落地
2.確保績效達(dá)成
3.幫助員工成長
4.追求持續(xù)改進(jìn)
討論:績效不佳的原因分析與改進(jìn)對策
三、績效管理體系運作的保障
成功推行績效管理的6個關(guān)鍵
績效溝通的含義
管理就是溝通,績效溝通貫穿績效管理整過程,績效溝通對績效目標(biāo)達(dá)成有重大影響
員工與主管為達(dá)成績效目標(biāo)而持續(xù)開展的各種形式的溝通
績效溝通方式方法
績效管理不同階段績效溝通目的和側(cè)重點
四、績效溝通的意義
1.傳遞組織期望的手段
2.評估公正的基礎(chǔ)
3.績效改進(jìn)的前提
第二講:做好準(zhǔn)備
案例:Y公司績效面談準(zhǔn)備工作會議
一、主管人員準(zhǔn)備
資料準(zhǔn)備
績效計劃
崗位說明書
績效評估表
被評估者的工作記錄
擬訂面談計劃
編制面談表
工具演練:績效面談表
選擇面談地點
選擇面談時間
提前發(fā)出面談通知書
二、被評估者的準(zhǔn)備
1.填寫自我評價表
1)回顧績效
2)熟悉工作描述
3)自我評價
2.準(zhǔn)備好下一評估周期的發(fā)展計劃
3.準(zhǔn)備好個人提出的問題
4.提前安排好工作
第三講:講究技巧
視頻賞析:《成功經(jīng)理人》片段
一、堅持4個原則
堅持具體全面原則
堅持互動原則
堅持對事不對人原則
堅持正面引導(dǎo)原則
二、針對不同情況靈活運用不同方法
1.按照互動程度分
1)單項勸導(dǎo)式
2)雙向傾聽式
3)解決問題式
2.按照反饋方式分類
1)語言方式反饋
2)暗示方式反饋
3)獎懲方式反饋
3.按照反饋中被評估者的參與程度分類
1)指令式
2)指導(dǎo)式
3)授權(quán)式
工具演練:情景領(lǐng)導(dǎo)力模型
4.按照針對的反饋行為類型分類
1)對正確行為的反饋
工具演練:贊美的5個技巧
2)對錯誤行為的反饋
工具演練:漢堡包原則
工具演練:BEST反饋原則
5.按照被評估者不同性格特質(zhì)
1)犯有錯誤、性格外向、喜歡交際的人
2)希望能夠增進(jìn)雙方了解、密切雙方關(guān)系的人
3)對于性格內(nèi)向、膽小怕事、敏感多心或者屢教不改的人
4)對于情緒低落、消沉的人
三、掌握4個技巧
1.信任關(guān)系的建立-**就沒關(guān)系
設(shè)身處地?fù)Q位思考同理心
2.積極有效地傾聽
1)多聽少說
2)多問少說
3)多鼓勵,不打斷
目光接觸
姿勢暗示
適當(dāng)提問
總結(jié)確認(rèn)
3.語言表達(dá)技巧
1)開放式的問題
2)避免使用極端化的語言
3)避免使用針鋒相對的語言
4.與HR密切配合
角色扮演:績效面談模擬練習(xí)
提升成效4個途徑
理念宣貫,氛圍塑造
制度保障,機制維持
培訓(xùn)輔導(dǎo),提升技巧
持續(xù)推進(jìn),以終為始
績效管理講師推薦
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龐敏
龐敏老師曾在華為先后擔(dān)任集團變革項目管理辦公室變革項目變革專 家、集團人力資源部解決方案專 家、中國區(qū)HR主管;曾在德勤管理咨詢公司工作近11年,企業(yè)戰(zhàn)略咨詢總監(jiān)、人力資源咨詢總監(jiān);有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗與培訓(xùn)管理經(jīng)驗...
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鐘意
鐘意老師擁有多年企業(yè)管理與人力資源管理項目實施與培訓(xùn)經(jīng)驗,曾任:云南水務(wù)丨華東區(qū)域人力資源總監(jiān),亞太中慧集團 根源食廚丨人力資源總監(jiān),阿迪達(dá)斯品牌丨培訓(xùn)經(jīng)理,上海拉夏貝爾服飾丨培訓(xùn)經(jīng)理...
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高永華
人力資源管理講師,曾任:華為(世界500強)|HRBP,天合光能|績效與人才發(fā)展經(jīng)理,協(xié)鑫集團 電力板塊管理中心|OD高級經(jīng)理,杭州士蘭微 制造事業(yè)總部|組織與人才發(fā)展總監(jiān),蘇州敏芯微電子股份公司|人力資源總監(jiān)...
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