北京新員工職業(yè)化培訓(xùn)課程

“校園人”如何盡快完成“社會人”的角色轉(zhuǎn)換？“校園人”如何確立良好的職業(yè)心態(tài)？新員工如何養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，諸如提升溝通能力建立和諧人際關(guān)系？新員工如何高效利用時間？如何聚焦問題結(jié)果導(dǎo)向？等等，這些既是管理者對新員工的期待，也是新員工立足本職，實現(xiàn)提升跨越的自身要求。本課程通過引導(dǎo)新員工在職場“云梯”上按圖索驥，打造自身能力，找準在企業(yè)中的位置，讓他們的職業(yè)生涯與企業(yè)同頻，成為企業(yè)未來發(fā)展的主力軍，在未來無限可能的召喚下，“云中漫步”！

1、了解在職場發(fā)展中，腦力、心力和體力的三力同步發(fā)展的必要性

2、在認同基礎(chǔ)上，幫助員工察覺內(nèi)在的源動力，發(fā)現(xiàn)個體競爭優(yōu)勢，做好當(dāng)前的定位和揚長避短的發(fā)展策略

3、學(xué)會積極思考和陽光思維，提高職場職業(yè)化水平和心智成熟度

4、根據(jù)職業(yè)類別建立自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法

5、學(xué)會自省，并分析總結(jié)改善提升，學(xué)會創(chuàng)新的方法和技能，讓自己不斷創(chuàng)新和發(fā)展，保持職業(yè)長效發(fā)展，從而與企業(yè)共贏發(fā)展

第一講：我是誰？從社會人到職業(yè)人該如轉(zhuǎn)換思想？

一、優(yōu)秀團隊的三個要素：領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一

二、職業(yè)化：少一點狹隘的主人翁意識，多一份雇傭感

三、職業(yè)人的兩大要素：靠原則做事，拿結(jié)果交換

四、職業(yè)人的兩大標(biāo)準：成年人邏輯，社會人心態(tài)

五、職業(yè)人宣言，完成從社會人到職業(yè)人的完美蛻變

第二講：組織到底需要你干啥？

一、職業(yè)誤區(qū)：努力不等于結(jié)果

二、區(qū)分任務(wù)與結(jié)果

三、結(jié)果的層級：九段結(jié)果

四、做結(jié)果的兩大思維

五、做結(jié)果的三大方法

六、企業(yè)內(nèi)部客戶價值鏈梳理

七、企業(yè)內(nèi)部客戶價值訓(xùn)練

第三講： 你憑什么能在組織成長？

一、職業(yè)人的共同特征：對自己百分百負責(zé)

二、百分百責(zé)任：凡是代價的承擔(dān)者之一，就要為此承擔(dān)百分百責(zé)任

三、案例分析：買火車票故事

四、責(zé)任是一種信托，也是一種契約

五、百分百責(zé)任核心：契約精神

六、百分百責(zé)任三個標(biāo)準

七、個人戰(zhàn)略訓(xùn)練

第四講： 憑什么能在組織左右逢源？

一、溝通的冰山模型

二、溝通的三大要素：表達，傾聽，反饋

三、溝通三度：角度、深度、高度

四、價值40萬測試題：換位思考

五、職場溝通訓(xùn)練：結(jié)構(gòu)化溝通

六、接受信息的四個步驟：識別、對應(yīng)、結(jié)構(gòu)、概括

七、接受信息四不：不猜測、不建議、不批評、不反對

八、接受信息的萬能公式模型

九、參與討論的常見問題

十、大型訓(xùn)練：職場模擬溝通

十一、總結(jié)與改進

十二、開放分享互動

更多課程詳情請點擊咨詢專屬客服

非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這次培訓(xùn)的機會，在緊湊而充實的新員工培訓(xùn)中，我收獲了豐富的知識和珍貴的友誼，進入公司的第一天，我就清楚地認識到要盡快適應(yīng)新的環(huán)境，作為一名新員工，我要學(xué)會低調(diào)做人，認真做事，保持良好的工作心態(tài)，通過努力工作來增強自己的本領(lǐng)，使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展的優(yōu)秀員工。