深圳DOE實驗設計課程
來源:教育聯展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-05-16
DOE(Design of Experiments)實驗設計是一種**為重要的質量改善及工藝流程優(yōu)化的工具,它可以:科學合理地安排實驗,減少實驗次數、縮短實驗周期,提高經濟效益;從眾多影響因素中找出影響輸出的主要因素;分析影響因素間交互作用影響的大?。环治鰧嶒炚`差的影響大小,提高實驗精度;找出較優(yōu)的參數組合,并**對實驗結果的分析、比較,找出達到**化方案進一步實驗的方向;對方案的輸出值進行預測。
DOE(Design of Experiments)實驗設計是一種**為重要的質量改善及工藝流程優(yōu)化的工具,它可以:科學合理地安排實驗,減少實驗次數、縮短實驗周期,提高經濟效益;從眾多影響因素中找出影響輸出的主要因素;分析影響因素間交互作用影響的大小;分析實驗誤差的影響大小,提高實驗精度;找出較優(yōu)的參數組合,并**對實驗結果的分析、比較,找出達到**化方案進一步實驗的方向;對方案的輸出值進行預測。
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DOE培訓課程介紹
DOE培訓內容
第 一 章、實驗設計簡介
一、實驗設計的意義及其發(fā)展過程
1. 實驗設計的意義
2. 實驗設計的發(fā)展過程
二、DOE的巨大作用
三、實驗設計的用途
四、實驗設計的成功運用案例
案例1:你至少要稱幾次?
第二章、正交實驗
一、正交試驗、正交表及其用法
●為什么要進行正交試驗
●正交表
●正交表的表示方法
●常見的正交表
●正交表的兩條重要性質
案例2:單指標的分析方法
案例3:多指標的分析方法---- 綜合平衡法
案例4:多指標的分析方法---- 綜合評分法
●利用正交表進行試驗的步驟
二、混合水平的正交試驗設計
●混合水平正交表及其用法
案例5:直接利用混合水平正交表
案例6:擬水平法
三、有交互作用的正交試驗設計
●什么是交互作用
●單個因子的影響與其交互作用的影響比較
●交互作用表
案例7:水平數相同
第三章、方差分析(A*VA)
一、問題的提出
案例8
●變差的數量表示
●對變差平方和的進一步討論
●自由度的提出
●均方的概念
二、單因素試驗的方差分析
●總離差平方和的分解
案例9:單因素的方差分析
三、雙因素試驗的方差分析
●無交互作用的方差分析
案例10:雙因素無交互作用的方差分析
●有交互作用的方差分析
第四章、正交試驗的方差分析
一、正交設計方差分析的步驟
●計算離差的平方和
●計算平均離差平方和(均方)
●對因素進行顯著性檢驗
二、3水平正交設計的方差分析
案例11:無交互作用
案例12:有交互作用
三、混合型正交設計的方差分析
四、擬水平法的方差分析
五、重復試驗的方差分析
第五章、穩(wěn)健設計
一、穩(wěn)健性和穩(wěn)健設計
●穩(wěn)健性
●穩(wěn)健設計
二、產品的三階段設計
●何謂三階段設計
●參數設計
●容差設計
●容差設計的步驟
三、信噪比及其應用
第六章、可靠性設計
一、可靠性和可靠度概念
●產品的質量指標可分為兩類
●可靠性
●可靠度
二、故障的統計分布函數
三、可靠度的計算
四、可靠度函數與故障率
●故障率曲線
案例13
●幾個重要分布的可靠度密度函數和故障率
五、可靠性設計
●一般概念
●平均壽命
●可修復系統MTBF (Mean Time Between Failure)
案例14
●元器件的選用
●元器件的正確使用
●固有可靠度的設計
六、可靠性試驗(壽命實驗)
●目的
●可靠性試驗
●壽命試驗
●有替換試驗
案例15
總結和課堂討論
●明確產品設計和過程設計的重要意義
●了解DOE在企業(yè)具體應用的方法要點
●DOE的組織實施
●DOE報告的編寫和評審
DOE試驗設計公開課
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《DOE 實驗設計實戰(zhàn)應用》
6月15-16日 蘇州(線上同步) -
《DOE試驗設計與分析》
9月16-17日 北京(線上同步) -
《DOE實驗設計-綜合問題解決方法》
9月22-23日 深圳(線上同步) -
《DOE實驗設計的多場景應用》
12月28-29日 北京(線上同步)
DOE實驗設計線上課程
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高級DOE實驗設計線上訓練營
課程模式:線上錄播
培訓對象:產品設計、質量管理、生產管理、質量工程師等
課程目標:1、了解試驗設計的作用、用途、分類及特點 2、掌握試驗設計的實施流程及過程要點 3、掌握單因子試驗設計的操作步驟,理解其建模思想 4、掌握2水平全因子設計的創(chuàng)建、執(zhí)行和分析方法,理解結果解讀標準 5、理解2水平部分因子實驗的設計原理...