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企業(yè)安全生產(chǎn)培訓內(nèi)容

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-05-10

導語概要

安全生產(chǎn)是電力企業(yè)生產(chǎn)永恒的課題。“安全技術(shù)”和“安規(guī)”是電力企業(yè)必修的課程,但“明知故犯”、“僥幸心理”、“麻痹心理”、“鬼使神差”等不安全的行為和現(xiàn)象,令無數(shù)一線員工自誤誤人、自怨自艾,也令很多生產(chǎn)管理者屢出奇招,卻防不勝防。

安全生產(chǎn)培訓咨詢

安全生產(chǎn)是電力企業(yè)生產(chǎn)永恒的課題?!鞍踩夹g(shù)”和“安規(guī)”是電力企業(yè)必修的課程,但“明知故犯”、“僥幸心理”、“麻痹心理”、“鬼使神差”等不安全的行為和現(xiàn)象,令無數(shù)一線員工自誤誤人、自怨自艾,也令很多生產(chǎn)管理者屢出奇招,卻防不勝防。

據(jù)統(tǒng)計,80%的事故是由于人的“三違”行為所致,因此安全管理的任務(wù)之一,就是運用安全心理學知識,對員工進行科學管理。關(guān)注企業(yè)中員工的心理變化過程,對易于產(chǎn)生和重復(fù)不安全動作的人,給予積極的關(guān)注和心理調(diào)節(jié),以提高他們的知覺準確性,杜絕誤操作,消滅不安全行為。此外,根據(jù)員工的個性心理特性,如興趣、愛好、能力、氣質(zhì)、性格等開展安全管理工作,**安全文化建設(shè),提高員工的安全意識,促進員工安全生產(chǎn)動機的內(nèi)化,即從要我安全到我要安全,確保企業(yè)生產(chǎn)安全。將安全心理學知識應(yīng)用于企業(yè)安全管理中,必將使安全工作得到事半功倍的效果。

安全生產(chǎn)內(nèi)訓課程推薦

企業(yè)安全生產(chǎn)管理兩道防線
課程簡介:風險分級管控與隱患排查治理是企業(yè)安全生產(chǎn)管理兩道防線。想要遏制重特大事故頻發(fā)勢頭,必須對易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風險分級管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機制,推動安全生產(chǎn)關(guān)口前移,加強應(yīng)急救援工作,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。雙重預(yù)防工作機制作為一個嶄新的思路橫空出世,是對安全理論的重大創(chuàng)新。企業(yè)怎么建設(shè)好這兩道防線呢?本課程為你解惑。
危險廢棄物及危險化學品安全管理
課程簡介:實現(xiàn)危險廢棄物的有效管理,是制造業(yè)的必然趨勢。同時,通 過減少、回收、再利用危險廢物,能幫助企業(yè)減少成本,更有效利用資源。為使危險廢棄物減量化、資源化和無害化,歐盟已制定了一個由法律、經(jīng)濟、管理相結(jié)合的三位一體政策,把管理目標向源頭減量化延伸,通 過對危險廢物的全過程控制,實現(xiàn)商品生產(chǎn)、流通、消費的全過程良性循環(huán),從而減少危險廢棄物的處理量。
JSA工作安全分析法運用技巧
課程簡介:工作安全分析(JSA),又稱作業(yè)安全分析,由美國葛瑪利教授1947年提出,是歐美企業(yè)長期在使用的一套風險管理工具,近年來逐步被國內(nèi)企業(yè)所認識導入使用,收到良好的成效。它能有序地對存在的危害進行識別、評估和制定實施控制措施的過程。組織者可以指導崗位工人對自身的作業(yè)進行危害辨識和風險評估,仔細地研究和記錄工作的每一個步驟,識別已有或者潛在的危害。減小或者消除這些隱患所帶來的風險,以避免事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)培訓課程介紹

課程時間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓,課程時長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓時間。

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課程對象

安全總監(jiān)、安全處長、安全主任、安全經(jīng)理、班組長,基層員工等。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實際,具有實戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓方式

主題講授+案例分析+互動問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊討論+模擬訓練

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安全生產(chǎn)培訓內(nèi)容

第 一 章:揭示安全背后的心理秘密:安全意識困局

1、以人為本:何為人之本?

2、我們的一切:為安全而設(shè)計?

【視頻】危險預(yù)置反應(yīng)1:聽覺

【視頻】危險預(yù)置反應(yīng)2:視覺

【視頻】危險預(yù)置反應(yīng)3:高度

【視頻】躲避任何可能危險的本能

3、現(xiàn)代安全困局:敲響關(guān)注安全的警鐘

4、遺傳的特質(zhì)

5、什么引發(fā)人的態(tài)度和行為?

6、人的行為的司令部:我們的特質(zhì)

7、特質(zhì)測試

8、【練習】指揮你的意識(拉出去斃了)

9、為何要重新審視我們的安全意識

10、【筆記】如何將安全行為植入潛意識

11、我們的安全宣言

12、喜怒有度

13、我們的特質(zhì):文化與教育

14、文化對遵守紀律心理的影響

第二章:心理過程與安全――本質(zhì)上的電力安全問題

1、事故系統(tǒng)

2、事故致因理論

3、電力生產(chǎn)安全心理學研究的內(nèi)容

4、了解感覺

5、感覺特性

6、恐懼與安全

7、責任感與安全

8、感覺特性與安全

9、“不注意”與誤操作

10、知覺與其特征

11、不注意的預(yù)防

12、違章操作的心理分析

★違章操作的類型

★無意違章

★有意違章

★違章操作的心理分析

★知覺的特性與生產(chǎn)安全

★知覺錯誤與安全:眼見也不為實!

★如何減少錯覺對電力生產(chǎn)的危害?

★定勢思維與安全

13、個人意外發(fā)生程序模型

14、人的固有局限性:(為何要依賴儀表和客觀數(shù)據(jù)決策?)

15、人的易失誤性

16、注意與安全

【案例】運行_值班員走錯間隔

【案例】輸配電_誤登帶電線路

**常見的解釋:”當時沒注意!“

【練習】人的習慣與知識:想當然(嚴禁用手機)

17、情緒產(chǎn)生的機制

18、應(yīng)對不良情緒:掌握調(diào)節(jié)情緒的方法!

19、電力生產(chǎn)班組員工情緒管理

20、【練習】“理性”人的選擇

21、個人發(fā)生失誤的先兆:

22、任務(wù)模式對應(yīng)的行為模式

23、3種失誤類型的特征及預(yù)防

第三章:個性心理與生產(chǎn)安全

1、人有多大膽:如何杜絕此類個人行為?

2、為何有人天生就讓人不放心?

3、容易出事故的性格特征:事故頻發(fā)傾向論

4、優(yōu)良的性格是安全的重要保證

5、個性傾向與電力生產(chǎn)安全

6、氣質(zhì)與電力生產(chǎn)安全

【練習】氣質(zhì)測試――所有的氣質(zhì)類型只是傾向

第四章:生產(chǎn)安全的落實_不安全行為的管理策略

1、不安全操作行為:生產(chǎn)班組違章的特點

2、從違章到習慣性違章的危害

3、習慣性違章的心理原因:頑疾的心理機制

4、習慣性違章的“土壤”:

5、習慣性違章的治理:首先改良土壤

6、習慣性違章的治理:重點管理20種人

7、電力生產(chǎn)習慣性違章形式和特點

8、違章發(fā)生的規(guī)律

9、違章操作人員的常見心理狀態(tài)分析

10、心理學對安全培訓的建議:從被培訓到學習

11、攻心為上的安全心理策略

【案例】“我為親人安全講句貼心話”活動 !

“職工家屬看現(xiàn)場”活動!

【案例2】出工前的溫馨提醒

12、對安全逆反心理的改善策略

13、對安全逆反心理的改善策略

14、環(huán)境對安全的心理作用

15、生產(chǎn)作業(yè)過程對感性和直覺的利用

16、事中控制9項技術(shù)

定制企業(yè)培訓方案
  • 雙重預(yù)防體系講師-徐波

    國家注冊安全工程師,青島、濟寧等地級市應(yīng)急局專家,應(yīng)急管理局雙重預(yù)防體系特聘講師,山東省小微企業(yè)雙重預(yù)防體系監(jiān)管模式試點推進人。具有豐富的現(xiàn)場風險管控經(jīng)驗,多家集團安全精益管理體系創(chuàng)建者,輔導企業(yè)過百家...

  • 安全管理實戰(zhàn)講師-李開東

    李開東老師專注于企業(yè)生產(chǎn)管理領(lǐng)域15年,擅長精益管理文化傳播及咨詢落地。以及對中基層管理有非常全面的認知與管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,對各種安全隱患識別治理,班組長團隊建設(shè)日常管理、班組長用人育人,班組長全能訓練、現(xiàn)場目視化及6S改善等具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)歷...

  • 安全與應(yīng)急管理培訓師-吳超

    吳超有12年安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理培訓經(jīng)驗,8年世界500強企業(yè)安全管理與培訓經(jīng)驗,策劃與主持三防、事故應(yīng)急演練、知識競賽類活動300余場,累計講授安全類課程1500場、培訓20萬人次...

安全管理精品網(wǎng)課

  • 安全防火、人人有責-企業(yè)消防安全管理提升

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  • 零事故安全生產(chǎn)管理與風險防范

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  • 風險分級管控和隱患排查雙重預(yù)防機制建設(shè)

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  • 預(yù)防職業(yè)病——企業(yè)職業(yè)健康管理

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安全生產(chǎn)公開課

  • 《安全管理實踐與創(chuàng)新》

    6月09-10日 廣州(線上同步)
  • 《企業(yè)風險與安全生產(chǎn)實戰(zhàn)管理班》

    6月16-17日 深圳(線上同步)
  • 《安全管理-安全零事故-精益KYT理念到實踐訓練》

    6月27-28日 上海(線上同步)
  • 《工廠安全與環(huán)境管理EHS高級研修班》

    7月28-29日 天津(線上同步)
  • 《危險化學品與職業(yè)健康系統(tǒng)化實戰(zhàn)》

    8月17-18日 北京(線上同步)
  • 《現(xiàn)場安全管理及突發(fā)事件應(yīng)急管理》

    8月25-26日 長沙(線上同步)
  • 《精益安全管理七堂課》

    9月02-03日 廣州(線上同步)
  • 《危險化學品的安全管理》

    10月1日 上海(線上同步)
  • 《工廠安全管理體系構(gòu)建與管理意識提升》

    11月16-17日 北京(線上同步)

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