廣州QC七大手法培訓課程

QC七大手法是由日本人統(tǒng)計出來的，是常用的統(tǒng)計管理方法，偏重于統(tǒng)計分析，是針對問題發(fā)生后的改善，也是一切改善活動的基礎(chǔ)和必要。它主要包括控制圖、因果圖、直方圖、排列圖、檢查表、層別法、散布圖等所謂的QC七工具。QC七大手法是統(tǒng)計分析的工具，就像開車一樣，絕不可能通過看就能掌握的，需要大家參與并實際操作，方可掌握。

1.學習品質(zhì)改善的工具

2.了解全面質(zhì)量管理的全員性

3.提升品質(zhì)意識和發(fā)現(xiàn)品質(zhì)問題

4.形成基于事實的科學改善方法

5.掌握品質(zhì)改善的常用的工具并能在工作中應(yīng)用

一、查檢表

1. 如何作查檢表

2. 查檢表的種類與內(nèi)容

3. 使用查檢表之實例

二、魚骨圖

1. 魚骨圖的作法

2. 兩種類型的魚刺圖的運用

3. 好的魚刺圖與不好的魚刺圖

三、柏拉圖

1. 柏拉圖的作法

2. 柏拉圖分析的應(yīng)用

3. 柏拉圖使用實例

四、層別圖

1. 層別法（Stratification）的意義

2. 層別法的作法

3. 使用層別法實例

五、直方圖

1. 使用直方圖的目的

2. 直方圖的看法及使用法

六、散布圖

1. 散布圖的意義

2. 散布圖的作法

3. 用散布圖檢討的現(xiàn)場的問題

七、控制圖——監(jiān)控過程的變異波動是否穩(wěn)定的工具

1. 控制圖的原理與分類

2. 控制圖的判讀、判異的說明

3. 練習制作控制圖，并進行失控分析

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散布圖，是用來研究兩個變量是否存在相關(guān)關(guān)系及存在何種相關(guān)關(guān)系的一種圖示工具。這種成對的數(shù)據(jù)可能是“特性—要因”、“特性—特性”、“要因—要因”的關(guān)系。制作散布圖的目的是為辨認一個品質(zhì)特征和一個可能原因因素之間的聯(lián)系。在質(zhì)量管理過程中，經(jīng)常需要對一些重要因素進行分析和控制。這些因素大多錯綜復(fù)雜地交織在一起，它們既相互聯(lián)系又相互制約既可能存在很強的相關(guān)性，也可能不存在相關(guān)性。如何對這些因素進行分析？散布圖法便是這樣一種直觀而有效的好方法，通過做散布圖，因素之間繁雜的數(shù)據(jù)就變成了坐標圖上的點，其相關(guān)關(guān)系使一目了然地呈現(xiàn)出來。

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