MTP管理培訓(xùn)課程(Management Training Program)起源于美國(guó)，于1945年引入日本。最初，美國(guó)為美國(guó)軍事基地某些管理職位雇用的日本人員進(jìn)行了一系列培訓(xùn)。隨后，它引起了日本交通工業(yè)部官員的注意，并迅速將MTP管理培訓(xùn)擴(kuò)展到整個(gè)日本工業(yè)。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的驗(yàn)證，它在幫助和促進(jìn)戰(zhàn)后日本工業(yè)復(fù)興方面發(fā)揮了重要作用。MTP課程設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)、詳實(shí)。這是培養(yǎng)中高級(jí)管理人員的經(jīng)典課程。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員能夠以自我管理的理念和心態(tài)面對(duì)管理工作，與公司一起成長(zhǎng)。

本課程分為四個(gè)部分(管理認(rèn)知、工作管理、人事管理和領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì))和16個(gè)部分。最短的訓(xùn)練時(shí)間為24小時(shí)(3個(gè)訓(xùn)練日)。整個(gè)培訓(xùn)過程強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)和聯(lián)合討論，要求學(xué)生的高度參與和投入。為了達(dá)到適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)效果，組織者、學(xué)員和講師都必須做好準(zhǔn)備。廣州MTP中層人員培訓(xùn)

1，肖鳳德老師和其他老師有點(diǎn)不一樣，她很活潑很幽默，他讓我覺得他是一個(gè)想把內(nèi)容信息都直接簡(jiǎn)單化，讓我們能更好的去接受去理解。真的是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。

2，諾達(dá)**簡(jiǎn)富臨老師上課很有激情，營(yíng)銷計(jì)劃制定、策略的案例都很多，讓我們很容易理解。其實(shí)做營(yíng)銷不容易，經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，讓我能更好的把握，深有體會(huì)，感恩

3，吳湘洪老師的管理《管理干部高效執(zhí)行力》非常精彩，非常好。

4，諾達(dá)**方明的課程觀點(diǎn)明確，定位清晰，對(duì)我們中層干部幫助較大，推薦各位中層管理者去試聽。

5，諾達(dá)**吳湘洪老師的企業(yè)培訓(xùn)管理者能力提升訓(xùn)練課程對(duì)于企業(yè)管理者的幫助是很大的。而且課程很精彩。

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