員工壓力焦慮緩解培訓(xùn)課程
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-02-20
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)與個(gè)人生活方式都處于變革和更新的過(guò)程中,每個(gè)人都需要不斷的學(xué)習(xí)以應(yīng)對(duì)工作與生活中的壓力,焦慮無(wú)處不在!
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,企業(yè)與個(gè)人生活方式都處于變革和更新的過(guò)程中,每個(gè)人都需要不斷的學(xué)習(xí)以應(yīng)對(duì)工作與生活中的壓力,焦慮無(wú)處不在!絕大多數(shù)人都在承受著身心亞健康狀態(tài)的困擾,如何覺(jué)知情緒與釋放自己的負(fù)面能量,營(yíng)造健康工作圈,構(gòu)建員工心理平衡系統(tǒng),協(xié)助員工提升情商與減壓,是人本化管理的重要方式。通過(guò)提升情商(EQ)可以有效幫助企業(yè)解決管理中人與人協(xié)作合作方面的問(wèn)題,可以消除企業(yè)內(nèi)部可能產(chǎn)生的消極人為因素,管理者乃至員工個(gè)體的情商(EQ)對(duì)于企業(yè)而言,已經(jīng)是一種不**忽視的資源,它同樣可以幫助企業(yè)獲取效益,賺得利潤(rùn)。
情緒壓力管理培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢(xún)了解情緒壓力管理培訓(xùn)內(nèi)容
模塊一:WHY為什么?——正視白領(lǐng)壓力現(xiàn)狀
1、工作心理三要素
2、壓力導(dǎo)致的變化
心態(tài)、情緒的變化(易沖動(dòng)、委屈、憤怒等)
認(rèn)知與行為的變化(注意力不集中、社交活動(dòng)少、懶散等)
對(duì)未來(lái)不確定性的焦慮
社會(huì)關(guān)系的變化
3、壓力源及強(qiáng)度
測(cè)試:壓力狀態(tài)的自我測(cè)評(píng)
4、白領(lǐng)壓力公式
5、白領(lǐng)壓力的三大根本原因
6、影響壓力處理方式的環(huán)境因素與性格因素
模塊二:HOW怎么辦?——開(kāi)啟你的情商潛能
測(cè)試:情商測(cè)試
1、解讀情商
2、職場(chǎng)情商
3、情商工具助力職場(chǎng)壓力疏導(dǎo)
自我認(rèn)知——清晰認(rèn)識(shí)自己,找到角色的**定位
自我約束——盤(pán)點(diǎn)情緒資產(chǎn)、分析負(fù)面情緒并找到本質(zhì)原因去自我緩解
自我激勵(lì)——內(nèi)在平衡系統(tǒng)的建立,投入工作,快樂(lè)生活
社會(huì)意識(shí)——職場(chǎng)人際關(guān)系能力覺(jué)察與包容心的培養(yǎng)
社交技能——影響力、領(lǐng)導(dǎo)力與溝通力的升級(jí)
模塊三:WHAT 做什么?——突破自我,付諸行動(dòng)
1、情緒管理ABC法則
2、樂(lè)觀思考法
3、韌性技能構(gòu)建法
工具:走出自律的12個(gè)誤區(qū)
4、隨時(shí)掌控情緒的STOP法
工具:放松+察覺(jué)——內(nèi)心強(qiáng)大情緒訓(xùn)練法
模塊四:復(fù)盤(pán)總結(jié)與在線(xiàn)答疑
課后思考與自我成長(zhǎng)探索:
1、結(jié)合情商測(cè)試結(jié)果,對(duì)照目前工作或生活中的困惑,找到自己在情商方面的長(zhǎng)短板,嘗試強(qiáng)化情商長(zhǎng)板、提升情商短板,真正掌握情商工具。
2、觀察周?chē)鷺I(yè)績(jī)優(yōu)異、人際關(guān)系良好的領(lǐng)導(dǎo)或同事,他們的情商優(yōu)勢(shì)在哪兒?有什么值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方?
情緒壓力管理培訓(xùn)師推薦
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韓軍
“幸福工場(chǎng)”員工心理建設(shè)模型創(chuàng)始人,注冊(cè)國(guó)家心理咨詢(xún)師、國(guó)家青少年心理健康輔導(dǎo)員,EAP員工幫助計(jì)劃項(xiàng)目咨詢(xún)導(dǎo)師,青島啤酒、中鐵裝備等多家大型企業(yè)心理建設(shè)咨詢(xún)顧問(wèn),曾任中車(chē)公司“幸福企業(yè)建設(shè)”項(xiàng)目總監(jiān),對(duì)于企業(yè)組織管理與員工幸福體驗(yàn)的關(guān)系具有深刻的理解,擅長(zhǎng)把心理學(xué)、管理學(xué)和組織行為學(xué)有機(jī)融合,在組織文化建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理中落地...
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張紫良
企業(yè)情緒和壓力管理心理教練,國(guó)家認(rèn)證心理咨詢(xún)師,首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京安定醫(yī)院心理助理師,曾在德勤華永會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職多年,在高壓工作之下,開(kāi)始探索職業(yè)解壓技巧,帶領(lǐng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開(kāi)展小組解壓訓(xùn)練,年度績(jī)效大幅提升。后在政府財(cái)政部門(mén)工作近十年,在相關(guān)職務(wù)基礎(chǔ)上,長(zhǎng)期從事心理輔導(dǎo)工作,深入研究如何破解企業(yè)員工面臨的“工作好干、人難處”...
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徐廣宇
心理輔導(dǎo)情壓培訓(xùn)講師,中國(guó)國(guó)際應(yīng)用心理學(xué)研究院研究員,長(zhǎng)期從事教育培訓(xùn)領(lǐng)域工作,歷任知名機(jī)構(gòu)產(chǎn)品經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等職務(wù)。徐老師尤其關(guān)注并專(zhuān)研心理學(xué)技術(shù)在企業(yè)及家庭中的應(yīng)用,師從多位國(guó)際國(guó)內(nèi)知名心理學(xué)大師,擅長(zhǎng)將心理學(xué)技術(shù)融入企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,致力于心理學(xué)在管理中的應(yīng)用,尤其倡導(dǎo)使用后現(xiàn)代積極心理學(xué)技術(shù)持續(xù)改善員工心理狀態(tài)...