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蘇州企贏培訓(xùn)

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公文寫作能力培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-07-03

導(dǎo)語概要

在現(xiàn)代職場中,良好的公文寫作能力是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。無論你是初入職場的新人還是資深職業(yè)人士,精準(zhǔn)、簡潔和有說服力的公文寫作能力都能為你贏得職場的競爭優(yōu)勢?,F(xiàn)在,我們?yōu)槟峁┮粓隽钊伺d奮的公文寫作能力培訓(xùn),幫助您在職場中脫穎而出!

公文寫作培訓(xùn)咨詢

在現(xiàn)代職場中,良好的公文寫作能力是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。無論你是初入職場的新人還是資深職業(yè)人士,精準(zhǔn)、簡潔和有說服力的公文寫作能力都能為你贏得職場的競爭優(yōu)勢?,F(xiàn)在,我們?yōu)槟峁┮粓隽钊伺d奮的公文寫作能力培訓(xùn),幫助您在職場中脫穎而出!


我們的培訓(xùn)課程將帶您深入了解公文寫作的核心原則和技巧。**實(shí)用的案例分析和互動(dòng)討論,您將學(xué)習(xí)到如何清晰表達(dá)觀點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)和有效傳達(dá)信息的方法。我們將教授您如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和措辭,使您的公文更加生動(dòng)有力,并引發(fā)讀者的興趣和共鳴。


與此同時(shí),我們還將重點(diǎn)關(guān)注公文寫作中的常見問題和挑戰(zhàn),如如何處理復(fù)雜的事務(wù)性文件、如何撰寫有效的備忘錄和報(bào)告,以及如何應(yīng)對(duì)不同受眾的需求。我們將分享實(shí)用的技巧和策略,幫助您克服這些挑戰(zhàn),并提升您的公文寫作技能。


無論您是在政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)組織還是非營利組織工作,我們的培訓(xùn)課程都將為您提供寶貴的工具和知識(shí),幫助您在公文寫作中取得更加出色的成果。不僅如此,**提升您的公文寫作能力,您還將增強(qiáng)自己在職場中的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力,為您的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公文寫作精品網(wǎng)課
  • 妙筆生花——常用公文寫作提升訓(xùn)練營

    一個(gè)單位的管理水平、員工素質(zhì),很大程度上能**公文水平體現(xiàn)出來。公文是組織管理的重要工具(尤其在體制內(nèi)),寫作也使組織和個(gè)人的思維、經(jīng)驗(yàn)得到了整理和清晰,同時(shí)寫作也是職場人士的基本功,不管是辦什么,都離不開公文寫作。然而,很多職場人士都沒有受過專門的訓(xùn)練,多數(shù)人的公文、表達(dá)邏輯混亂、格式不一、不明所以。這就需要高水平老師針對(duì)性地培訓(xùn),讓員工盡快掌握公文寫作、表達(dá)的技能。

公文寫作培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

行政文秘、管理者、文字工作者等所有想提升公文寫作能力的人士。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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公文寫作培訓(xùn)內(nèi)容

提示:講授8項(xiàng)內(nèi)容

1、現(xiàn)代職業(yè)化寫作基礎(chǔ)知識(shí)

2、現(xiàn)代公文寫作知識(shí)

3、現(xiàn)代工作文書寫作知識(shí)

4、現(xiàn)代會(huì)議文書寫作知識(shí)

5、現(xiàn)代公關(guān)文書寫作知識(shí)

6、現(xiàn)代職業(yè)化寫作語言要求

7、現(xiàn)代職業(yè)化寫作需具備的素質(zhì)與能力

8、現(xiàn)代職業(yè)化寫作水平提高方法

一、現(xiàn)代職業(yè)化寫作基礎(chǔ)知識(shí)

(一)職業(yè)化寫作的定義

1、為了工作需要,用文字語言進(jìn)行的表達(dá)與交流

2、注意與口語表達(dá)的區(qū)別

(二)職業(yè)化寫作的性質(zhì)

1、實(shí)踐性學(xué)科

2、手力與腦力相結(jié)合的勞動(dòng)(不可錯(cuò)位)

3、產(chǎn)品是特殊商品

4、價(jià)值在于讀者的閱讀與認(rèn)可

(三)職業(yè)化寫作的要素

1、為何寫——目的追求

2、誰來寫——作者資格

3、寫給誰——讀者定位

4、寫什么——內(nèi)容選擇

5、何時(shí)寫——時(shí)間安排

6、如何寫——方法技巧

(四)職業(yè)化寫作的類型

1、規(guī)章文書寫作

2、公文寫作

3、工作文書寫作

4、工作自媒體寫作

5、會(huì)議文書寫作

6、事務(wù)文書寫作

7、專用文書寫作

8、理論文體

二、現(xiàn)代公文寫作知識(shí)

(一)公文種類

中國黨政的正式文件包括以下15種:

決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。

決議是排在**位置的文件,其主要功能是用來表達(dá)或公布會(huì)議**的重大決策事項(xiàng)。

決定與決議的功能基本相同,是對(duì)重要事項(xiàng)作出決策安排時(shí)使用的文件。兩者的區(qū)別在于,在大會(huì)上作出的安排用決議;由各級(jí)黨政機(jī)關(guān)作出的安排用決定。

命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布實(shí)施重大強(qiáng)制性措施、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員等。

公報(bào)主要用于向社會(huì)各界公布重要決定或者重大事項(xiàng)。

公告主要用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)。

通告主要用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知事項(xiàng)。

意見主要用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。

通知主要用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),以及批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。

通報(bào)主要用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤和告知、傳達(dá)重要情況。

報(bào)告主要用于向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況以及回復(fù)上級(jí)的詢問。

請示主要用于向上級(jí)請求指示或批準(zhǔn)。

批復(fù)主要用于答復(fù)下級(jí)的請示事項(xiàng)。

議案主要用于各級(jí)人民政府按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或者人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請審議事項(xiàng)。

函主要用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。。

紀(jì)要主要用于記載會(huì)議主要精神和議定事項(xiàng)。

(二)公文寫作程序

1、接受領(lǐng)導(dǎo)指令

2、分析領(lǐng)導(dǎo)意圖

3、提煉公文主旨

4、查找行文依據(jù)

5、選定行文材料

6、設(shè)計(jì)行文結(jié)構(gòu)

7、實(shí)施行文寫作

8、自查自改文稿

9、內(nèi)部審讀文稿

10、報(bào)送核稿審批

(三)公文寫作格式

1、標(biāo)題格式

2、正文中標(biāo)題格式

3、附件說明格式

4、落款格式

(四)常用公文寫法

1、決定寫法

2、通知寫法

3、通報(bào)寫法

4、報(bào)告寫法

5、請示寫法

6、批復(fù)寫法

7、函的寫法

8、紀(jì)要寫法

三、現(xiàn)代工作文書寫作知識(shí)

(一)工作信息寫作

1、定義

2、要素

3、格式

4、注意事項(xiàng)

(二)工作計(jì)劃寫作

1、意義

2、準(zhǔn)備工作

3、寫作格式

4、注意事項(xiàng)

(三)工作安排寫作

1、定義

2、格式

(四)工作方案寫作

1、定義

2、格式

(五)工作總結(jié)寫作

1、定義

2、寫作內(nèi)容

3、格式

4、注意事項(xiàng)

(六)經(jīng)驗(yàn)材料寫作

1、定義

2、格式

(七)述職報(bào)告寫作

1、寫作內(nèi)容

2、注意事項(xiàng)

(八)調(diào)研報(bào)告寫作

1、定義

2、作用

3、調(diào)查方法

4、寫作格式

四、現(xiàn)代會(huì)議文書寫作知識(shí)

(一)會(huì)議通知寫作

(二)會(huì)議記錄寫作

(三)領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫作

(四)個(gè)人發(fā)言稿寫作

(五)會(huì)議主持講話稿寫作

(六)會(huì)議總結(jié)講話稿寫作

五、現(xiàn)代公關(guān)文書寫作知識(shí)

(一)手機(jī)短息寫作

1、定義

(1)短:語言簡練;時(shí)間快捷

(2)信:公關(guān)文書;禮儀文書

2、寫作要求

(1)不可出現(xiàn)錯(cuò)別字,對(duì)方姓名尤其不能寫錯(cuò)(章、張)

(2)不可出現(xiàn)病句

(3)不可空格

(4)身份得體

(5)發(fā)復(fù)及時(shí)

(6)勿忘署名

(二)電子郵件寫作

1、對(duì)象明確

2、目的明確

3、內(nèi)容明確

4、思路清楚

5、重點(diǎn)突出

6、格式講究

7、語言簡練

8、勿忘粘貼附件

(三)電子微信寫作

1、定義:用于向特定的職業(yè)圈子發(fā)送工作信息

2、要求

(1)內(nèi)容要準(zhǔn)確

(2)發(fā)送要快捷

(3)篇幅要簡短

(4)語言要客觀化

(四)電子微博與博客寫作

1、定義:用于向同仁發(fā)布對(duì)工作新聞信息的看法

2、要求

(1)視角獨(dú)特

(2)觀點(diǎn)鮮明

(3)分析深刻

(4)筆鋒犀利

六、現(xiàn)代職業(yè)化寫作語言要求

(一)詞語準(zhǔn)確

(二)句式簡練

(三)風(fēng)格平實(shí)、

(四)身份得體

七、現(xiàn)代職業(yè)化寫作需具備的素質(zhì)與能力

(一)素質(zhì)

1、基本素質(zhì)

2、實(shí)務(wù)素質(zhì)

(二)能力

1、基本能力

2、實(shí)務(wù)能力

八、現(xiàn)代職業(yè)化寫作水平提高方法

(一)閱文法

(二)模仿法

(三)修改法

(四)多寫法

定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 專職公文寫作講師-閻夏林

    從事專職《公文寫作》培訓(xùn)工作的講師,具有20多年講師經(jīng)驗(yàn),曾在政府及大型企業(yè)任職,長期從事公文寫作與處理工作,為多個(gè)政府部門撰寫重要文件,多次為黨政領(lǐng)導(dǎo)起草“講話稿”,并擔(dān)任過多個(gè)政府部門重要會(huì)議的“會(huì)議記錄人”...

  • 公文寫作與商務(wù)禮儀培訓(xùn)師-顏珺

    顏珺老師是陜西師范大學(xué)文學(xué)碩士,陜西省寫作協(xié)會(huì)、詩詞協(xié)會(huì)理事,知識(shí)淵博,博古論今,擁有扎實(shí)的理論功底,擁有多年政務(wù)、商務(wù)、服務(wù)領(lǐng)域以及高校培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)目的性、針對(duì)性和可操作性...

  • 實(shí)戰(zhàn)派公文寫作老師-鈕偉彤

    首都師范大學(xué)漢語言文字學(xué)碩士,有10年以上行政公文寫作及高等文秘教學(xué)經(jīng)歷!曾在北京高等秘書學(xué)院、中國民航管理局擔(dān)任高級(jí)講師、辦公室主任,并連續(xù)多年獲得兩家單位優(yōu)秀講師稱號(hào)。...

公文寫作公開課

  • 《實(shí)用性公文寫作與規(guī)范化處理暨辦公室行政管理人員技能提升》

    7月17-20日 重慶(線上同步)
  • 《妙筆生花精準(zhǔn)表達(dá) ——公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧演練》

    8月11-12日 上海(線上同步)
  • 《新時(shí)代公文寫作與檔案管理暨辦公室綜合管理能力提升》

    8月16-17日 貴陽(線上同步)
  • 《“原理 方法 工具”練就公文寫作高手暨企事業(yè)單位綜合行政管理能力提升》

    8月25-28日 昆明(線上同步)
  • 《妙筆生花—實(shí)戰(zhàn)公文寫作私教班》(5人以下)

    9月09日 北京(線上同步)
  • 《妙筆生花-基于金字塔原理的公文寫作》

    9月22-23日 廣州(線上同步)
  • 《妙筆生花---實(shí)戰(zhàn)公文寫作提升班》

    9月23-24日 深圳(線上同步)
  • 《商務(wù)郵件寫作---提升書面溝通效力》

    11月08日 上海(線上同步)
  • 《結(jié)構(gòu)化演講與公文寫作》

    12月28日 深圳(線上同步)

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