深圳兒童語言發(fā)育遲緩做康復訓練

深圳兒童語言發(fā)育遲緩做康復訓練排名靠前的機構(gòu)，語言康復訓練比較推薦選擇深圳東方啟音兒童言語康復訓練機構(gòu)。

深圳東方啟音兒童言語康復訓練機構(gòu)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構(gòu)東方啟音，已在國內(nèi)18個城市和地區(qū)設立了30余家直營中心，累計服務所需家庭超過20萬。東方啟音現(xiàn)推出的針對孩子語言及言語問題的完善解決方案。具體從孩子們zui常見的語言發(fā)育遲緩、言語清晰度、口部肌肉問題、口吃四大類問題，搭建穩(wěn)健、系統(tǒng)的評估和干預方案。

語言發(fā)育遲緩的孩子面臨著4個難題

1、孩子的語言認知能力差。語言發(fā)育遲緩的核心的問題，就是語言理解和認知能力差，不能像正常孩子一樣，潛移默化地學會說話。

2、孩子的特殊行為問題。語言發(fā)育遲緩的孩子經(jīng)常存在行為方面的不足，這個孩子基本上不聽從指令，因為缺乏語言能力，行為方面顯得很差，看見什么東西都想要，不給就搶，這也是幼兒園拒收的主要原因。

3、配合能力差。家長也拿出很多的耐心去引導，去訓練?？墒呛⒆幼⒁饬Σ睿蛔?，很難配合完成父母的訓練要求。時間久了，情緒就會變得很暴躁。

4、孩子的自理能力差。由于從小就不會說話，家里人怕孩子受委屈，平時照顧得很貼心，基本上做到了的滿足。導致孩子現(xiàn)在還不會自己吃飯，自己穿衣，自己如廁。所有的事情基本上都有家里人代辦。

語言康復訓練很特殊，不像文化課，按個暫停鍵，經(jīng)過回憶、復習來彌補知識點。

通常情況下，語言訓練被中斷后，可能會遇到三個問題：

1、聽覺記憶喚醒

部分語言障礙的孩子，很多時候需要克服短時記憶難題，因為他們注意力缺陷，聽覺記憶很差，語言符號的儲存能力不足，老師教的技巧很容易忘記。另外，對一些聽力障礙的孩子來說，聽覺分辨能力是語言訓練的必備條件，如果疏于練習，沒有聽覺經(jīng)驗的積累，后期很難獲得良好的康復效果。當孩子語言訓練中斷時間過長，前期積累的聽覺經(jīng)驗，可能就需要重新找回。

2、肌肉記憶喚醒

語言的矯正是極其復雜的，絕不是簡單模仿一個動作，一個口型。想要發(fā)音準確，談吐自如，必須要完善基本的口腔功能，就好比我們健身一樣，沒有足夠的時間和強度，是萬萬練不出肌肉力量的。尤其是一些大齡兒童，錯誤的發(fā)音動作，導致一些發(fā)音器官養(yǎng)成了錯誤的發(fā)音習慣，糾正這些錯誤的發(fā)音動作，更需要持續(xù)性的功能練習。

3、語言感覺喚醒

為什么有些家長反映，孩子在學校說話進步非常明顯，所有的音都發(fā)得很準確，但是假期卻有退步的跡象?

其實孩子的發(fā)音技巧和功能都沒有問題，單個字音節(jié)能夠說得很準確，但是在長句和即興表達時，語感和語流就會顯得能力不足，正所謂，學會了技巧，但沒有學會經(jīng)驗，需要在語感方面下功夫。而長時間的假期耽擱，就會讓本不“富?！钡恼Z感，變得“雪上加霜”。