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競思教育

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杭州注意力培訓(xùn)多少錢

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2019-04-28

  • 少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)

    競思教育,專注于少兒素質(zhì)教育行業(yè)

    設(shè)有少兒注意力訓(xùn)練,少兒記憶力訓(xùn)練,少兒多動癥訓(xùn)練等課程

    快速咨詢
本課程是一套完整的訓(xùn)練系統(tǒng),所有的訓(xùn)練游戲在這套系統(tǒng)的框架下,目標(biāo)清晰、針對性強(qiáng),能**大限度地發(fā)揮訓(xùn)練效果。課程注重實際操作,具體的訓(xùn)練步驟,清晰的訓(xùn)練規(guī)則,完整的訓(xùn)練示范,真實的全程體驗,讓你看到、聽到、全身心地感覺到。理論講解 技巧說明 操作演練 角色扮演 游戲互動

競思教育簡介

競思教育科技有限公司上海分公司是中國優(yōu)先采用專業(yè)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。

競思Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。

競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時,引進(jìn)國外專業(yè)的教育理念,致力于中國青少年的注意力提升。經(jīng)科學(xué)統(tǒng)計,競思注意力訓(xùn)練見效率高。競思以專業(yè)的科學(xué)技術(shù)、龐大的專家團(tuán)隊、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的信譽(yù),深受家長和學(xué)員的好評。 


競思六大訓(xùn)練系統(tǒng)

  • 素質(zhì)教育培訓(xùn)

    腦電生物反饋訓(xùn)練

    來自美國,訓(xùn)練結(jié)果綠色科學(xué), 沒有負(fù)面作用

  • 素質(zhì)教育培訓(xùn)

    情緒管理

    疏導(dǎo)孩子與父母的對抗情緒, 讓孩子更能理解家長

  • 素質(zhì)教育培訓(xùn)

    行為約束訓(xùn)練

    專業(yè)行為糾正方法, 改正多動、小動作多等壞習(xí)慣

  • 素質(zhì)教育培訓(xùn)

    沙盤訓(xùn)練

    在注意力、學(xué)習(xí)障礙領(lǐng)域, 更好地解決孩子心理和能力問題

  • 素質(zhì)教育培訓(xùn)

    情緒疏導(dǎo)

    幫助孩子正確認(rèn)識、接納自己, 懂得自我欣賞,改變壞習(xí)慣

  • 素質(zhì)教育培訓(xùn)

    習(xí)題鞏固訓(xùn)練

    強(qiáng)化腦電儀器的訓(xùn)練效果, 讓孩子的反應(yīng)更加迅速

課程優(yōu)勢

☆ 高科技產(chǎn)品—腦機(jī)交互

Play Attention®是一套源自美國,**全球的專注力訓(xùn)練系統(tǒng),基于美國宇航局(NASA)訓(xùn)練宇航員所使用的腦機(jī)交互技術(shù),讓孩子能夠?qū)崟r“看到”自己的注意力,根據(jù)反饋調(diào)整自身狀態(tài)和行為,從而掌握專注技能。

☆ 便攜臂戴式

Play Attention®產(chǎn)品經(jīng)過五代研發(fā)升級,硬件部分由頭盔式改良為目前的臂環(huán)式,攜帶更加方便,對于孩子更為舒適安全。

☆ 全面認(rèn)知能力提升

認(rèn)知能力是學(xué)習(xí)的“內(nèi)力”,以專注力為核心,全面提升兒童各項認(rèn)知能力。

☆ 虛擬智能教練

專注力訓(xùn)練系統(tǒng)軟件包含基于人工智能的Sheer Genius?技術(shù),每位孩子單獨指導(dǎo),提供個性化、定制化的訓(xùn)練方案。

☆ 訓(xùn)練效果固化

一個半月,效果初顯;半年,效果明顯;一年,效果持久穩(wěn)固,終生掌握專注的技能。

☆ 美國**認(rèn)證

訓(xùn)練產(chǎn)品已獲三項美國專利,在美有20余年市場驗證,其科學(xué)性和有效性得到多家**機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,曾被《時代周刊》和《Popular Science》等30多家知名媒體報道。


  • 青少年素質(zhì)培訓(xùn)

    問卷測評

    針對注意力缺陷、多動沖動、混合型、對立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系七個方面進(jìn)行專業(yè)評估。

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  • 青少年素質(zhì)培訓(xùn)

    注意力軟件測評

    (A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語言注意力D 視覺注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時間)

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  • 青少年素質(zhì)培訓(xùn)

    腦電測評

    腦電測評根據(jù)學(xué)員的腦電波,直接判斷大腦的能力。大腦是否可以進(jìn)入高效狀態(tài),腦電波體現(xiàn)出的情況是不同的。

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  • 青少年素質(zhì)培訓(xùn)

    個性方案

    美國專家根據(jù)測評結(jié)果和家長反饋,在1-2個工作日內(nèi),為學(xué)員制定訓(xùn)練方案。學(xué)員訓(xùn)練方案包括多種課程

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如何提升孩子的專注力

01.聽知覺訓(xùn)練

①倒著說數(shù)字

家長念一組數(shù)字,孩子聽這些數(shù)字后并記住,然后把數(shù)字倒過來復(fù)述。

②仿說句子

可以選擇一本孩子愛看的課外書,家長讀里面的一些句子,孩子認(rèn)真聽,并記住,然后一字不錯地仿說出來。

③聽指令做相反動作

家長說出動作,請孩子認(rèn)真聽,聽后做出相反的動作,要求越快越好,例如家長說:向前一步走,那孩子就要向后退一步。

④繞口令

家長念一個繞口令,如:花青蛙,叫呱呱,西瓜地里看西瓜,西瓜夸青蛙背背花,青蛙夸西瓜長得大。讓孩子認(rèn)真聽,家長念一句,孩子跟著學(xué)一句。

⑤聽詞拍手

家長念一組混合詞語,孩子認(rèn)真聽,當(dāng)聽到電器的詞語時就馬上拍一下手。

02.視知覺訓(xùn)練

①倒著找數(shù)字

給孩子一張數(shù)字表,在數(shù)字表中依次找到100~1,要求嚴(yán)格按順序勾選,時間一分鐘。

②找不同

可以利用計算機(jī)游戲或者根據(jù)孩子比較感興趣的東西如小豬佩奇,喜羊羊等找主題性的兩張圖,從兩個圖中找出不同的地方。

③控制類劃消

讓孩子在圖中找出目標(biāo)圖形,找到以后圈出來,要求從**行開始。從左到右,從上到下,逐個逐行地找。

④記憶連線

家長給孩子看一幅畫,30秒后,家長把圖片扣上,讓孩子把看到的圖形在紙上畫下來。

⑤描字

家長可以先用彩色筆把字先寫在本子里,再讓小朋友們用描的方式再寫一遍。


如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力

競思注意力訓(xùn)練是利用大腦思考所發(fā)出的電波,分析大腦的注意力程度。當(dāng)大腦高效使用時,競思訓(xùn)練獎勵大腦,獎勵分?jǐn)?shù);大腦低效使用時,訓(xùn)練儀提醒培訓(xùn)者,扣除分?jǐn)?shù)。

    ? 從生活習(xí)慣入手

  • 培養(yǎng)注意力父母們**好從生活習(xí)慣方面入手,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)時**好從小事把握,比如要求孩子準(zhǔn)時就寢、起床;玩具用過就還原等。
  • ? 培養(yǎng)孩子的興趣

  • 興趣是孩子觀察、專心的動力,家長可以幫助孩子確定觀察的目的和任務(wù),并提出一些要求和目的,告知方法,引導(dǎo)孩子抓住本質(zhì),從淺入深,專心致志。
  • ? 提高孩子的自我控制能力

  • 孩子在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到困難和干擾,如果碰到不感興趣的內(nèi)容,僅靠注意力是不夠的,必須有意識地培養(yǎng)孩子的自我控制能力,使注意力服從于活動的目的和任務(wù)。
  • ? 腦電生物反饋訓(xùn)練

  • 腦電生物反饋訓(xùn)練是目前對于提高注意力**有效的方法,**對大腦特定區(qū)域進(jìn)行科學(xué)、精確的鍛煉,使該區(qū)域的腦神經(jīng)變得更加強(qiáng)壯、更加發(fā)達(dá)。

少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)

青少年創(chuàng)造力(STEM)課程介紹

青少年認(rèn)知培訓(xùn)課程

青少年思維訓(xùn)練

青少年記憶力培訓(xùn)

· 課時:16課時

· 課程頻率:一周2課時課程形式:1:8(團(tuán)輔)

· 課程形式:1:8(團(tuán)輔)

· 課程內(nèi)容:設(shè)計小徑和道路等(地球材料)

· 課程體系

· 1、1-5人小班授課---生物反饋訓(xùn)練(注意力) ,注意力 ,抗干擾能力 ,專注力 ,行為控制力 ,情緒調(diào)節(jié)能力

· 2、課外拓展班---計劃能力訓(xùn)練(計劃能力) , 執(zhí)行力,語言表達(dá)能力, 應(yīng)變能力, 思維導(dǎo)圖 , 文字表達(dá)能力

· 3、大腦注意覺醒---繼時加工訓(xùn)練(信息接收能力), 特別針對語文,英語 ,記憶能力, 信息接收能力 , 語言識別能力 ,信息編碼能力

· 課程目標(biāo)

· 1、注意力 , 抗干擾能力強(qiáng),不受外界影響。 ,能全省貫注,迅速集中精力 ,學(xué)習(xí)耗時短,學(xué)習(xí)效率高 ,可以長時間聚焦在一件事情上

· 2、記憶力 ,工作記憶和長期記憶力強(qiáng) ,新知識學(xué)了容易理解 , 接受和學(xué)習(xí)新的知識快 , 能同時接受多個任務(wù)

· 3、計劃,執(zhí)行力 , 做事有計劃 規(guī)劃能力 , 自我控制,自我監(jiān)控能力 , 正確使用策略,調(diào)整行為 ,決策力和執(zhí)行力強(qiáng)

· 教學(xué)模式

· 1.四維一體的教學(xué)模式(給予孩子耐心,愛心,熱心的服務(wù))

· 2.專業(yè)測評 定制方案 科學(xué)訓(xùn)練 個性服務(wù)→學(xué)生

· 3. 個性化的訓(xùn)練方案 , 階段測試 , 獎勵機(jī)制 , 缺勤補(bǔ)課 , 高科技設(shè)備 , 電訪和電測 , 完善的學(xué)習(xí)檔案的管理 ,國際領(lǐng) 先的科技


  • 青少年注意力訓(xùn)練

    孩子學(xué)習(xí)不專注怎么辦

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17706537281(滕老師)或者QQ:2649565184

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