上班產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)哪個好？
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-08-08
現(xiàn)在越來越多的人會想要學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理，于是就會去找一些機(jī)構(gòu)，但是上海產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)行業(yè)機(jī)構(gòu)眾多，不僅有全國連鎖的“高大上”機(jī)構(gòu)，也有享譽(yù)當(dāng)?shù)氐摹靶《馈惫ぷ魇?。面對這些五花八門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)課程，究竟哪個才是適合自己的？
現(xiàn)在越來越多的人會想要學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理，于是就會去找一些機(jī)構(gòu)，但是上海產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)行業(yè)機(jī)構(gòu)眾多，不僅有全國連鎖的“高大上”機(jī)構(gòu)，也有享譽(yù)當(dāng)?shù)氐摹靶《馈惫ぷ魇摇Ｃ鎸@些五花八門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)課程，究竟哪個才是適合自己的？下面給大家推薦幾個靠譜的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程。
產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程介紹
產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程內(nèi)容
一、構(gòu)建產(chǎn)品思維
1、角色認(rèn)知：產(chǎn)品經(jīng)理的角色模型
2、知識點解讀：幾個關(guān)鍵的知識概念
3、研討共創(chuàng)：案例分析與分享
4、從創(chuàng)意到產(chǎn)品方案設(shè)計：產(chǎn)品分析方法論梳理
5、單元總結(jié)
二、引爆用戶需求
1、客戶需求的兩種洞察模式
2、知識點解讀：用戶畫像、同理心、顯性需求和隱形需求、需求層次、
客戶細(xì)分
3、研討共創(chuàng)：客戶需求對比報告
4、嘗試應(yīng)用：從客戶需求到產(chǎn)品創(chuàng)意：
5、單元總結(jié)
三、判斷產(chǎn)品機(jī)會
1、怎樣做好機(jī)會判斷
2、知識點解讀
1）痛點、癢點、爽點 2）用戶價值公式 3）系統(tǒng)能力
4）用戶替代成本 5）創(chuàng)新模式
3、研討共創(chuàng)：行業(yè)/產(chǎn)品機(jī)會分析報告
4、嘗試應(yīng)用：從機(jī)會判斷到業(yè)務(wù)規(guī)劃
5、單元總結(jié)
四、優(yōu)化用戶體驗
1、怎樣進(jìn)行用戶體驗調(diào)研
2、知識點解讀
1）用戶體驗的五個層次 2）峰值、終值 3）忍耐底線
4）服務(wù)藍(lán)圖 5）上癮機(jī)制
3、研討共創(chuàng)：行業(yè)/產(chǎn)品機(jī)會分析報告
4、嘗試應(yīng)用：幫xx產(chǎn)品優(yōu)化用戶體驗
5、單元總結(jié)
五、共創(chuàng)產(chǎn)品迭代
1、怎樣進(jìn)行產(chǎn)品迭代規(guī)劃
學(xué)習(xí)成果：產(chǎn)品迭代思維
2、知識點解讀
1）迭代規(guī)劃 2）系統(tǒng)能力 3）核心功能
4）迭代和升級 5）激勵機(jī)制
3、研討共創(chuàng)：產(chǎn)品迭代對比報告
4、嘗試應(yīng)用：幫 xx 產(chǎn)品規(guī)劃產(chǎn)品迭代
5、單元總結(jié)
更多課程詳情請點擊咨詢專屬客服
免費體驗課開班倒計時
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通