青島團隊協(xié)作培訓(xùn)內(nèi)容
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-07-18
團隊建設(shè)是組織從小到大、從弱到強的必由之路,優(yōu)秀的團隊是團隊建設(shè)的高手。然而在諸多的管理方法和管理課程中,找到哪些才是自己的團隊建設(shè)所需要的,才盡顯智慧。
團隊建設(shè)是組織從小到大、從弱到強的必由之路,優(yōu)秀的團隊是團隊建設(shè)的高手。然而在諸多的管理方法和管理課程中,找到哪些才是自己的團隊建設(shè)所需要的,才盡顯智慧。團隊間的協(xié)作是達成業(yè)績的前提,這需要良好的組織氛圍作為基礎(chǔ),本課程將從團隊建設(shè)的要素出發(fā),逐步引導(dǎo)到部門內(nèi)部的協(xié)同和部門間的協(xié)同,為您提供一系列的方法。
課程中運營大量教練技術(shù)的方法,讓你認(rèn)清團隊建設(shè)的本質(zhì),并找到自己的方法,進而體驗這種管理方法,希望對您的團隊能力提升有所幫助。
團隊協(xié)作培訓(xùn)課程介紹
團隊協(xié)作培訓(xùn)內(nèi)容
一、什么是團隊
二、高效團隊的七大要素
三、有效團隊的五力模型
洞察力、交付力、鏈接力、融合力、學(xué)習(xí)力
PART 02 團隊協(xié)同前的自我認(rèn)知
一、認(rèn)知自己的性格特點
案例及分析
1、性格測試與分析
練習(xí):知己知彼
2、悅己修圓
方法論及練習(xí)
二、認(rèn)知自己的情緒
1、情商中的4中能力
2、情緒管理的四個層次
3、情緒的表達
情景演練:喜劇三角
三、了解自己的溝通方式
1、溝通的五大原則
案例分析+演練
2、傾聽
傾聽的境界:關(guān)注自己,關(guān)注對方
傾聽的3C模型
傾聽的3F模型
3、提問
問題類型及應(yīng)用
練習(xí):故事大王講故事
4、有效反饋
案例分析
有效反饋的BIA模型、BID模型
四、解決沖突的方法
1、兩類沖突:建設(shè)性沖突VS破壞性沖突
建設(shè)性沖突的3大特征
2、TKI沖突模型
沖突解決的場景及方法
PART 03打造團隊內(nèi)的融合能力
一、建立信任
1、相信與信任的關(guān)系
體驗活動:信任
二、匹配團隊——情景領(lǐng)導(dǎo)力
1、員工發(fā)展的四個階段:
D1:有意愿、沒能力
D2:沒意愿、沒能力
D3:沒意愿、有能力
D4:有意愿、有能力
2、實踐:如何判斷員工的四個發(fā)展階段
3、**的風(fēng)格
根據(jù)“指導(dǎo)性”和“支持性”確定的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:S1-S4
4、測評:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的自我測試
5、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工特點的匹配
6、激勵人心
PART 04形成團隊間鏈接能力
一、鏈接力關(guān)注的利益相關(guān)方
二、沖突處理的五種方式
體驗:需求與給予
PART 05 引進人才的渠道經(jīng)驗分享
1、常規(guī)招聘渠道的選擇
2、“一魚五吃”的招聘渠道
3、經(jīng)驗分享:深耕的校企合作
PART 06時間管理
一、我的時間分配
1、我的時間分配原則
2、高效能的回報活動
練習(xí):我的高效能回報活動清單
3、識別干擾因素
二、工作效率的激勵機制
1、建設(shè)工作效率的組織氛圍
2、適當(dāng)?shù)募顧C制設(shè)計
3、提升工作效率的方法分享
4、鼓勵創(chuàng)新
共創(chuàng):我們提升工作效率的方法有哪些
團隊協(xié)作培訓(xùn)師推薦
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呂梓陌
團隊管理技能提升導(dǎo)師,有十余年的人力資源管理、運營管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾任:當(dāng)當(dāng)網(wǎng)(美國納斯達克上市)| HRD,上海百安居(世界五百強) | HRD/運營經(jīng)理,從人資專員到培訓(xùn)經(jīng)理,對企業(yè)人力資源管理體系、團隊建設(shè)、管理干部技能提升有深度的研究與實戰(zhàn)經(jīng)驗...
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路寶英
路寶英老師擁有7年的中國500強雅居樂集團企業(yè)大學(xué)經(jīng)歷,10年培訓(xùn)和管理的經(jīng)驗,曾任多家知名培訓(xùn)機構(gòu)、智能家居、醫(yī)療器械等培訓(xùn)與管理工作。曾在雅居樂集團的管理學(xué)院先后擔(dān)任學(xué)習(xí)項目運營,尤其在培養(yǎng)管理人才梯隊建設(shè)、打造高績效團隊方面的經(jīng)驗豐富...
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粟長風(fēng)
粟老師從事管理工作20余年,擁有16年部隊管理和教學(xué)經(jīng)驗和5年企業(yè)管理經(jīng)驗,長期的管理與心理實踐,讓粟老師對人性的把握和團隊的管理運營有非常深入且獨到的見解,有自己的一套,“發(fā)展于軍隊,完善于企業(yè)”,高效,精煉,實用的管理思路和方式...