廣州企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程

在這個(gè)令人興奮的旅程中，我們將引領(lǐng)您經(jīng)歷一段獨(dú)特而富有挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)之旅。我們以《U型理論》團(tuán)隊(duì)教練的獨(dú)特方法為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)了一個(gè)令人驚嘆的“一個(gè)旅程五個(gè)步驟”流程，旨在激發(fā)您團(tuán)隊(duì)的潛能。

在這個(gè)過程中，我們不僅僅是傳授理論知識，更加注重實(shí)踐與體驗(yàn)。我們的團(tuán)隊(duì)教練將**觀察和反饋，幫助您深入了解團(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)在需求和潛力。**與您的團(tuán)隊(duì)建立深層次的聯(lián)系，我們將促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，使每個(gè)成員都能發(fā)揮潛力。

這不僅僅是一次培訓(xùn)，更是一次探索團(tuán)隊(duì)合作的奇妙之旅。我們相信，**我們獨(dú)特的教練方式，您的團(tuán)隊(duì)將獲得無與倫比的成長和進(jìn)步。讓我們一起邁出這一步，開啟一段令人難忘的團(tuán)隊(duì)之旅吧！

一、共同啟動：聆聽與表達(dá)

1.小組共創(chuàng)：喜歡與不喜歡的溝通方式

2.學(xué)會聆聽

(1)  四層聆聽介紹

(2)  如何區(qū)分與判斷

(3)  學(xué)員自創(chuàng)情景劇：不同層次表現(xiàn)

每組抽取一個(gè)聆聽層次，根據(jù)工作場景進(jìn)行情景設(shè)計(jì)表演

全組表演，其它組來猜表演的是哪層聆聽

3.學(xué)會表達(dá)

(1)  非暴力溝通的“神”與“形”

(2)  非暴力溝通與聆聽層次關(guān)聯(lián)

(3)  非暴力溝通四要素

(4)  練習(xí)：四要素判斷

(5)  非暴力溝通實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用：學(xué)員案例情景劇演練

每組根據(jù)實(shí)際工作場景寫一個(gè)有難度溝通劇情

交換給其它組用非暴力溝通進(jìn)行溝通，并與劇本組代表共同表演

表演者分享感受

教練反饋、點(diǎn)評

二、共同感知：了解彼此，建立聯(lián)結(jié)

1.換視角觀察

(1)  講述：我的成長

(2)  反饋：不同視角中的他

2.DISC測試

3.DISC各類性格特征介紹

4.團(tuán)隊(duì)性格分布

5.團(tuán)隊(duì)有效反饋

（1）小組成員逐一擔(dān)任主角，其他人員反饋其他人員反饋其優(yōu)點(diǎn)與改進(jìn)

（2）反饋墻：每個(gè)成員的反饋墻拍攝，選出自己**深刻的3條

（3）主角反饋

（4）更換主角

6.團(tuán)隊(duì)難忘時(shí)刻

（1）圓圈分享：每個(gè)人回顧團(tuán)隊(duì)高光時(shí)刻，提升團(tuán)隊(duì)能量

（2）小組分享

三、共同深潛：找回初心

1.個(gè)人愿景

(1)  選卡：每人選一張卡代表自己當(dāng)初來到公司（團(tuán)隊(duì)）時(shí)的愿景

(2)  小組內(nèi)逐一分享，并記錄關(guān)鍵詞

四、共同創(chuàng)造：團(tuán)隊(duì)愿景

1.團(tuán)隊(duì)愿景建模：初次建模

(1)  總結(jié)小組關(guān)鍵詞5個(gè)左右

(2)  3D建模：團(tuán)隊(duì)共同愿景

(3)  內(nèi)容分享

2.對話場域與注意力場

(1)  對話場域與注意力場各四層介紹

(2)  成員逐一分享：各自認(rèn)為小組在哪層

(3)  小組分享與教練反饋：小組在哪個(gè)層次

3.四個(gè)視角后的第二次建模

(1)  從四個(gè)視角調(diào)整

視角1：能量與感受

視角2：挑戰(zhàn)與困境

視角3：思維與視角

視角4：未來與潛力

(2)  二次建模內(nèi)容分享，每個(gè)人在小組中的位置

(3)  學(xué)員再次覺察與反饋

五、共同進(jìn)化：行動計(jì)劃

(1)  個(gè)人行動計(jì)劃

(2)  小組內(nèi)分享

(3)  集體上墻