南京團(tuán)隊(duì)管理能力提升培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-09-29
隨著人工智能、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、5G等技術(shù)的不斷滲透,企業(yè)的組織形態(tài)、商業(yè)模式、人才管理模式、生態(tài)鏈都將面臨巨大的變革。商業(yè)環(huán)境變化越來越快,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從紅利期進(jìn)入了微利期。這些都逼迫著企業(yè)不得不去變革。而變革的核心就是用人方式的變革。在人力資源使用方面,如果仍然沿用原來的加班加點(diǎn)、人海戰(zhàn)術(shù),不但效果越來越差,還帶來諸多的副作用。
企業(yè)由眾多的個(gè)人組成,但一群人聚在一起所產(chǎn)生的效益卻大有不同。簡(jiǎn) 單的聚集頂多只是團(tuán)伙,只有形成合力才能稱之為團(tuán)隊(duì)。企業(yè)的發(fā)展離不開高效的團(tuán)隊(duì),如何快 速打造屬于自己的卓越團(tuán)隊(duì)是擺在每一個(gè)管理者面前的問題。眾多的研究和實(shí)踐證明,雖然行業(yè)各異、背景不同,但所有卓越的團(tuán)隊(duì)其實(shí)都擁有共同的特點(diǎn)和基因。掌握其中的原理和規(guī)律,結(jié)合自身實(shí)際和文化特色,每個(gè)企業(yè)都可以移植優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的基因,打造屬于自己的有鮮明特征的卓越團(tuán)隊(duì)。
為什么要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理?
1、掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的七大方法,讓一盤散沙變成鐵板一塊。
2、清晰了解團(tuán)隊(duì)成員角色分工,提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,建立協(xié)作共贏的團(tuán)隊(duì)精神。
3、掌握快 速提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的五個(gè)關(guān)鍵要訣,同步提升組織和部門績(jī)效。
團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程介紹
團(tuán)隊(duì)管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)大綱
(可根據(jù)企業(yè)要求定制課綱)
第 一講:新形勢(shì)下的團(tuán)隊(duì)認(rèn)知
一、團(tuán)隊(duì)的定義
二、為什么要打造團(tuán)隊(duì)
項(xiàng)目體驗(yàn):群龍取水
1. 再強(qiáng)大的個(gè)人也會(huì)有解決不了的問題
2. 再棘手的問題有了團(tuán)隊(duì)也會(huì)有解決的方法
三、卓越團(tuán)隊(duì)的七大特征
小組討論、學(xué)員分享:你理想的團(tuán)隊(duì)是什么樣子的、具備哪些特征
1. 三觀相近
案例:《指環(huán)王》護(hù)戒小隊(duì)
2. 目標(biāo)明確
案例:目標(biāo)的作用
3. 角色清晰
案例:中國乒乓球隊(duì)
工具:團(tuán)隊(duì)建設(shè)3H模型
4. 溝通順暢
案例:溝通漏斗的演變;理想的溝通是怎樣的
5. 樂于分享
案例:真正的分享是怎樣的
6. 氣氛融洽
案例:《古惑仔》
7. 有效授權(quán)
互動(dòng):你所在的團(tuán)隊(duì)存在哪些問題?
第二講:團(tuán)隊(duì)組建與快 速崛起
工具:做好工作的KSA模型
一、團(tuán)隊(duì)組建
1. 卓越團(tuán)隊(duì)的理想結(jié)構(gòu):和而不同、相似互補(bǔ)
工具:DISC模型
討論:如何認(rèn)清不同的行為模式并找到合理的應(yīng)對(duì)方式
2. 團(tuán)隊(duì)組建新思路:優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員是吸引來而不是招聘來的
案例:阿里巴巴十八羅漢
小組討論、學(xué)員分享:哪些渠道、方法可以吸引到你想要的人
現(xiàn)場(chǎng)演練:團(tuán)隊(duì)展示及新人公開招募
二、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
小組討論、學(xué)員分享:你團(tuán)隊(duì)員工的哪些具體行為會(huì)讓你認(rèn)為他的“態(tài)度”有問題?你認(rèn)為上述所謂“態(tài)度”問題的原因是什么?
案例:從需求到結(jié)果的內(nèi)在邏輯
工具:馬斯洛需求層次原理
小組討論、學(xué)員分享:你的團(tuán)隊(duì)成員的“態(tài)度”問題可能與上述哪些需求相關(guān)?針對(duì)這些未被滿足的需求,你可以做些什么?
三、團(tuán)隊(duì)培育
1. 為什么要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培育
討論:教會(huì)徒弟,師傅會(huì)怎樣?
1)公司層面:績(jī)效改善、梯隊(duì)建設(shè)、人盡其才、有效留人
案例:蓋洛普公司“S”路徑
2)個(gè)人層面
a上級(jí)角度—角色定位、減輕壓力、晉升機(jī)會(huì)
b下屬角度—滿足需求、獲得尊重、成長欲望
2. 如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)培育
小組討論、學(xué)員分享:日常工作中你常用哪些方法對(duì)下屬進(jìn)行培育?
常用的部署培育方法:專題培訓(xùn)、師徒傳承、崗位輪換、適度授權(quán)、壓力任務(wù)、讀書分享…….
第三講:團(tuán)隊(duì)賦能與持續(xù)發(fā)展
一、建立傳承優(yōu)秀文化
案例:著名企業(yè)家關(guān)于企業(yè)文化的解讀
案例:阿里巴巴企業(yè)文化淺析
1. 團(tuán)隊(duì)文化是什么
案例:常見的團(tuán)隊(duì)文化表現(xiàn)
2. 你的團(tuán)隊(duì)文化是什么
小組討論、學(xué)員分享:你的團(tuán)隊(duì)有哪些可以作為一種文化現(xiàn)象加以固化、發(fā)揚(yáng)的東西
3. 團(tuán)隊(duì)文化的常用載體
視頻案例:企業(yè)文化宣傳片
案例:企業(yè)文化成果展示
4. 如何打造有特色的團(tuán)隊(duì)文化:說你所做,做你所說
二、樹立標(biāo)桿學(xué)習(xí)榜樣
視頻案例:《亮劍》片段
案例:你身邊的榜樣
三、營造良好學(xué)習(xí)氛圍
討論:哪些行為有助于學(xué)習(xí)氛圍的塑造
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