北京QC七大手法培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-11-17
QC七大手法培訓(xùn)課程導(dǎo)讀人類(lèi)追求的最高境界是高質(zhì)量的生活,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸跟到底是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。尤其目前的中國(guó)提高質(zhì)量早就是國(guó)家頂層戰(zhàn)略的大事。在提高質(zhì)量的過(guò)程中用的最多的方法就是QC七大手法。QC七大
QC七大手法培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
人類(lèi)追求的最高境界是高質(zhì)量的生活,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸跟到底是質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。尤其目前的中國(guó)提高質(zhì)量早就是國(guó)家頂層戰(zhàn)略的大事。在提高質(zhì)量的過(guò)程中用的最多的方法就是QC七大手法。QC七大手法曾經(jīng)是日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法定之一,簡(jiǎn)單有效的QC七手法給日本的產(chǎn)品帶來(lái)質(zhì)量管理的飛躍,QC七大手法能夠讓日本的產(chǎn)品騰飛,我們沒(méi)有不好好應(yīng)用的理由。
QC七大手法培訓(xùn)課程目標(biāo)
1.掌握親和圖法的定義、使用范圍、制作方法和步驟
2.掌握系統(tǒng)圖法的定義、使用范圍、制作方法和步驟
3.掌握關(guān)聯(lián)圖法的定義、使用范圍、制作方法和步驟
4.掌握矩陣圖法的定義、使用范圍、制作方法和步驟
5.掌握PDPC法的定義、使用范圍、制作方法和步驟
6.掌握箭型圖法的定義、使用范圍、制作方法和步驟
7.掌握矩陣數(shù)據(jù)解析法的定義、使用范圍、制作方法和步驟
QC七大手法培訓(xùn)課程介紹
QC七大手法培訓(xùn)課程大綱
第一講:品質(zhì)管理概論
1. 品質(zhì)概論
2. 品管管理的基本理念
3. 品質(zhì)管理的顧客導(dǎo)向
4. 品質(zhì)定義
第二講:舊QC七手法
1. 第一招:檢查表--集數(shù)據(jù)
2. 第二招:柏拉圖—抓重點(diǎn)
3. 第三招:魚(yú)骨圖—究原因
4. 第四招:直方圖—類(lèi)分布
5. 第五招:管制圖—找異常
6. 第六招:散布圖—看相關(guān)
7. 第七招:層別圖—作解析
8. 課堂練習(xí)
9. QC案例分享
第三講:新QC七手法
1. 新QC七手法概述
2. 第一招:關(guān)聯(lián)圖法—理清復(fù)雜因素關(guān)系
3. 第二招:系統(tǒng)圖法—系統(tǒng)尋求實(shí)現(xiàn)目標(biāo)手段
4. 第三招:新和圖法—從雜亂的信息中提取信息
5. 第四招:矩陣圖法—多角度考察存在的問(wèn)題
6. 第五招:PDPC法—預(yù)測(cè)設(shè)計(jì)中可能出現(xiàn)的障礙
7. 第六招:箭條圖法—合理制定進(jìn)度計(jì)劃
8. 第七招:矩陣數(shù)據(jù)解析法—多轉(zhuǎn)少變量數(shù)據(jù)分析
9. 課堂練習(xí)
10. QC案例分享
第四講:QC工具的應(yīng)用
1. 應(yīng)用QC7工具的目的
2. 如何在質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)中活用QC7工具
3. QC7工具的活用效果及案例介紹
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質(zhì)量改善咨詢(xún)師-李見(jiàn)明
資深咨詢(xún)培訓(xùn)專(zhuān)家,國(guó)際認(rèn)證注冊(cè)管理咨詢(xún)師(CMC),江西財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理碩,卓越績(jī)效管理模式導(dǎo)入資深專(zhuān)家,精益化/精細(xì)化管理高級(jí)顧問(wèn),質(zhì)量改善專(zhuān)家,零缺陷質(zhì)量管理落地本土化首席專(zhuān)家,深圳市市長(zhǎng)質(zhì)量將評(píng)審專(zhuān)家,廣東省政府質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審專(zhuān)家...
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QC七大手法之散布圖
散布圖,是用來(lái)研究?jī)蓚€(gè)變量是否存在相關(guān)關(guān)系及存在何種相關(guān)關(guān)系的一種圖示工具。這種成對(duì)的數(shù)據(jù)可能是“特性—要因”、“特性—特性”、“要因—要因”的關(guān)系。制作散布圖的目的是為辨認(rèn)一個(gè)品質(zhì)特征和一個(gè)可能原因因素之間的聯(lián)系。在質(zhì)量管理過(guò)程中,經(jīng)常需要對(duì)一些重要因素進(jìn)行分析和控制。這些因素大多錯(cuò)綜復(fù)雜地交織在一起,它們既相互聯(lián)系又相互制約既可能存在很強(qiáng)的相關(guān)性,也可能不存在相關(guān)性。如何對(duì)這些因素進(jìn)行分析?散布圖法便是這樣一種直觀而有效的好方法,通過(guò)做散布圖,因素之間繁雜的數(shù)據(jù)就變成了坐標(biāo)圖上的點(diǎn),其相關(guān)關(guān)系使一目了然地呈現(xiàn)出來(lái)。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹
企贏培訓(xùn)學(xué)院是專(zhuān)業(yè)的企業(yè)管理培訓(xùn)、咨詢(xún)服務(wù)平臺(tái),一直致力于企業(yè)管理技能的提升,以“培訓(xùn)企業(yè)管理人才,提升企業(yè)管理水平”為己任,為企業(yè)量身定制個(gè)性化的培訓(xùn)解決方案,實(shí)戰(zhàn)的管理課程和實(shí)效的管理咨詢(xún)服務(wù),公司目前建立了國(guó)內(nèi)自己的講師資源庫(kù),涵蓋了國(guó)內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的主流講師,其中儲(chǔ)備師資達(dá)6000多位,簽約合作優(yōu)質(zhì)講師2000多位。專(zhuān)注企業(yè)培訓(xùn),助力企業(yè)成長(zhǎng)!
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