廈門培訓(xùn)網(wǎng) > 廈門中高層管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 廈門企贏培訓(xùn)
首頁(yè) 培訓(xùn)網(wǎng) 最新資訊 熱門問答

廈門企贏培訓(xùn)

免費(fèi)試聽 18898361497

您當(dāng)前的位置: 資訊首頁(yè) > 中高層管理培訓(xùn)資訊 > 高管培訓(xùn)課程

高管培訓(xùn)課程

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-07-24

導(dǎo)語(yǔ)概要

?在管理團(tuán)隊(duì)時(shí),我們常常面臨著各種不同類型的員工。有些員工會(huì)受到鼓舞,而有些員工則感到沮喪;有些員工會(huì)慶祝成功,而有些員工則選擇保持沉默。作為管理者,是否常常為如何應(yīng)對(duì)這些情境而煩惱不已呢?**參與本課程的學(xué)習(xí),您將會(huì)逐漸明白,這些問題的根源其實(shí)在于每個(gè)員工擁有獨(dú)特的性格、思維方式和行為模式。

中高層管理培訓(xùn)咨詢

在管理團(tuán)隊(duì)時(shí),我們常常面臨著各種不同類型的員工。有些員工會(huì)受到鼓舞,而有些員工則感到沮喪;有些員工會(huì)慶祝成功,而有些員工則選擇保持沉默。作為管理者,是否常常為如何應(yīng)對(duì)這些情境而煩惱不已呢?**參與本課程的學(xué)習(xí),您將會(huì)逐漸明白,這些問題的根源其實(shí)在于每個(gè)員工擁有獨(dú)特的性格、思維方式和行為模式。


本課程將以支配、影響、穩(wěn)健和分析這四個(gè)維度為方向,**探索自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,并學(xué)習(xí)識(shí)己、辨人、管理、授權(quán)、決策、激勵(lì)、表?yè)P(yáng)和反饋等八個(gè)關(guān)鍵方面,幫助您調(diào)整和完善自己的管理技巧。更重要的是,您將學(xué)會(huì)根據(jù)不同下屬的特點(diǎn)和需求,采用更具針對(duì)性的溝通策略,從而實(shí)現(xiàn)由一維的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格向四維領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的轉(zhuǎn)變。只有這樣,您才能在您的管理工作中避免許多常見的管理難題,并成為一位高效率和卓越的經(jīng)理人。

中高層管理精品網(wǎng)課

中高層管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

咨詢了解

課程對(duì)象

企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門總監(jiān)、經(jīng)理等中高層管理人員。

咨詢了解

課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

咨詢了解

培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

咨詢了解

中高層管理培訓(xùn)內(nèi)容

第 一單元管理者定位 ——從委托-代理的角度

一、為什么會(huì)有企業(yè)?為什么會(huì)有管理者?

科斯問題

案例1:可口可樂、順豐速遞的成長(zhǎng)

二、委托-代理關(guān)系

從組織圖談起

專題1:誰(shuí)是委托人?

專題2:誰(shuí)是代理人?

三、委托人與代理人之間的三個(gè)不對(duì)稱

1、目標(biāo)不對(duì)稱

案例2:雅虎、匯源

2、責(zé)任不對(duì)稱

案例3:“臨時(shí)工”現(xiàn)象、渤海灣漏油事件

3、信息不對(duì)稱

代理人的問題

委托人的問題

四、委托-代理理論

1、委托-代理均衡的兩個(gè)條件

參與約束

激勵(lì)相容

2、委托-代理的幾個(gè)模型

3、不完備合同

五、管理者的角色定位

1、作為代理人的管理者(下級(jí))

2、作為委托人的管理者(上級(jí))


第二單元管理者(代理人)的角色定位

一、管理者(代理人)的職業(yè)準(zhǔn)則

四項(xiàng)基本職業(yè)準(zhǔn)則

二、角色錯(cuò)位1——“民意代表”

1、什么是“民意代表”的錯(cuò)位?

專題3:“民意”與“上意”發(fā)生沖突時(shí),怎么處理?

2、誰(shuí)能代表“民意”?

3、改進(jìn)方法——如何避免“民意代表”的錯(cuò)位

三、角色錯(cuò)位2——向上錯(cuò)位

1、向上錯(cuò)位表現(xiàn)1:替委托人操心

案例4:“萬(wàn)言書”事件

2、向上錯(cuò)位表現(xiàn)2:替委托人做決定

專題4:管理者是正確地做事,還是做正確的事?

3、改進(jìn)方法——委托人錯(cuò)了怎么辦

四、角色錯(cuò)位3——“領(lǐng)主”錯(cuò)位

1、“領(lǐng)主”錯(cuò)位1:善意的

2、“領(lǐng)主”錯(cuò)位2:無(wú)意的

3、“領(lǐng)主”錯(cuò)位3:有意的

4、內(nèi)部人控制

青木昌彥的研究

案例5:張?jiān)8闹?

5、內(nèi)部人控制——反控制

五、角色錯(cuò)位4——自然人

1、職務(wù)行為與個(gè)人行為

2、自然人錯(cuò)位的種種表現(xiàn)

3、改進(jìn)方法

專題5:如何處理人際溝通與組織溝通之間的關(guān)系?


第三單元管理者(委托人)的角色定位

——四種錯(cuò)位分析

一、管理者(委托人)的角色定位

基本職業(yè)準(zhǔn)則

二、角色錯(cuò)位1:“主子”(官)

專題6:為什么代理人聽命于你?

1、委托-代理的契約涵義

2、錯(cuò)位成“主子”(官)的種種表現(xiàn)

3、權(quán)力分析

權(quán)力的三個(gè)特性

4、影響力與不完全契約

5、權(quán)力與影響力的對(duì)比分析

演練:給領(lǐng)導(dǎo)畫像

6、權(quán)力的戒律

7、建立影響力

三、角色錯(cuò)位2:個(gè)性化

1、規(guī)則與約束

2、個(gè)性化錯(cuò)位的種種表現(xiàn)

3、組織化、制度化、職業(yè)化

4、專題6:可信承諾

5、專題7:領(lǐng)導(dǎo)就是要讓人猜不透?

四、角色錯(cuò)位3:向下錯(cuò)位

1、向下錯(cuò)位的種種表現(xiàn)

2、向下錯(cuò)位分析

契約發(fā)展階段

領(lǐng)導(dǎo)方式

代理人成長(zhǎng)狀況

3、改進(jìn)方法1:角色回歸

4、改進(jìn)方法2:授權(quán)

5、改進(jìn)方法3:提升領(lǐng)導(dǎo)力

案例6:一個(gè)來(lái)自基層的請(qǐng)示

五、角色錯(cuò)位4:老好人(好好先生)

1、老好人(好好先生)的表現(xiàn)

2、老好人(好好先生)造成的問題

3、改進(jìn)1:角色認(rèn)知

案例7:CEO的角色(杰克.韋爾奇)

4、改進(jìn)2:處理好職務(wù)與人際之間的關(guān)系

專題8:如何理解“職業(yè)距離”?

5、改進(jìn)3:授權(quán)賦能

古彥云:手中無(wú)米,喚雞雞不來(lái);今彥云:參謀不帶長(zhǎng)。。。

6、改進(jìn)4:激勵(lì)相容

激勵(lì)不相容諸現(xiàn)象:

專題9:激勵(lì)不相容——民主評(píng)議

專題10:激勵(lì)不相容——推諉現(xiàn)象分析

激勵(lì)相容——強(qiáng)化理論

7、改進(jìn)5:霹靂手段——懲戒代理人的方法

火爐原理

專題11:懲戒有什么高招?


第四單元管理者(委托人)的角色定位

——管理團(tuán)隊(duì)(“班子”)問題

一、角色重疊問題

1、角色重疊1:家族企業(yè)

案例8:反目為仇的弟兄

2、角色重疊2:國(guó)有企業(yè)

專題12:“主人翁精神”在今天

3、角色重疊3:合伙企業(yè)

4、改進(jìn)1:區(qū)分委托人與代理人的角色

5、改進(jìn)2:制度與組織設(shè)計(jì)

二、副職問題

1、副職難當(dāng)?

2、副職的角色

3、作為代理人的副職

演練:正職-副職對(duì)話會(huì)

分工,還是分權(quán)?

4、作為委托人的副職

三、多頭領(lǐng)導(dǎo)問題

1、多頭領(lǐng)導(dǎo)的5種情況

2、改進(jìn)1:組織設(shè)計(jì)

3、改進(jìn)2:領(lǐng)導(dǎo)方式

4、專題13:項(xiàng)目管理中的多頭領(lǐng)導(dǎo)

“矩陣式管理”分析

監(jiān)督、約束與激勵(lì)

5、專題14:越級(jí)問題

案例9:一個(gè)越級(jí)引發(fā)的沖突

向下越級(jí)及改進(jìn)

向上越級(jí)及改進(jìn)


第五單元委托人之爭(zhēng)

一、委托人缺位問題

1、誰(shuí)是委托人1——基于國(guó)有企業(yè)的爭(zhēng)論

2、誰(shuí)是委托人2——基于“集體領(lǐng)導(dǎo)”的爭(zhēng)論

3、誰(shuí)是委托人3——基于民營(yíng)企業(yè)的爭(zhēng)論

案例10:雷士照明控制權(quán)之爭(zhēng)

4、公司治理結(jié)構(gòu)

二、委托人之爭(zhēng)1——利益相關(guān)者與利益攸關(guān)者

1、利益相關(guān)者理論

案例11:默克公司、殼牌石油公司

案例12:阿里巴巴的理念

2、利益攸關(guān)者

案例13:張維迎引發(fā)的爭(zhēng)論

3、誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任委托人?

三、委托人之爭(zhēng)2——物質(zhì)資本與人力資本

1、誰(shuí)說了算——基于物質(zhì)資本的角度

2、誰(shuí)說了算——基于人力資本的角度

3、資本與知識(shí)的對(duì)話

案例14:谷歌公司

案例15:“對(duì)賭協(xié)議”

4、安排模型

專題15:如何看待資本與知識(shí)的爭(zhēng)論?

四、委托人之爭(zhēng)3——資本方與勞動(dòng)者

1、股東至上——曼徹斯特資本主義

案例16:美式公司治理

2、勞資合作——萊茵資本主義

案例17:德國(guó)的市場(chǎng)社會(huì)主義

3、沉默的雇員

五、契約與人情——管理者角色的中國(guó)問題

1、冷冰冰的契約?

2、人性化管理的誘惑

案例18:中式人性化管理

案例19:西式人性化管理

3、制度與人情之爭(zhēng)

專題16:如何看待和處理契約與人情的關(guān)系?

4、契約精神,適合中國(guó)嗎


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 管理實(shí)踐與領(lǐng)導(dǎo)力講師-林安

    華為技術(shù)有限公司金牌講師,在華為工作的14年,歷任東歐地區(qū)部總裁,交通行業(yè)系統(tǒng)部總裁,電力行業(yè)系統(tǒng)部總裁,流程與變革西歐區(qū)及大中國(guó)區(qū)經(jīng)理等職,從教(兼職)14年,為華為公司培養(yǎng)了不少管理者及骨干員工...

  • 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師-吳越舟

    25年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)歷,曾任:香港某上市集團(tuán)公司營(yíng)銷總監(jiān)、戰(zhàn)略總監(jiān),現(xiàn)任:多家上市公司、集團(tuán)戰(zhàn)略與營(yíng)銷顧問,從一線銷售人員到上市公司的高管,將自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)及他人的成功方法融匯成系統(tǒng)課程...

  • 管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練導(dǎo)師-廉發(fā)強(qiáng)

    13年大型上市集團(tuán)公司和外資企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾任:海爾集團(tuán) 客戶服務(wù)中心總經(jīng)理,奔馳汽車 CRM經(jīng)理,美國(guó)卡內(nèi)基 高級(jí)經(jīng)理,16年來(lái)深耕于管理咨詢培訓(xùn)行業(yè),主要輔導(dǎo)企業(yè)管理者搭建與優(yōu)化企業(yè)各部門架構(gòu),梳理管理流程及工作標(biāo)準(zhǔn),為企業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)管理人員...

中高層管理公開課

  • 《阿里管理三板斧特訓(xùn)營(yíng)》

    8月25-26日 杭州(線上同步)
  • 《中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修》

    8月25-27日 青島(線上同步)
  • 《MTP中高層管理者技能提升訓(xùn)練》

    9月21-22日 武漢(線上同步)
  • 《管理者的非職權(quán)影響力》

    9月23-24日 上海(線上同步)
  • 《解碼高層管理的四大秘笈》

    10月26-27日 深圳(線上同步)
  • 《強(qiáng)化管理能力與情商》

    11月16-17日 成都(線上同步)
  • 《數(shù)字化時(shí)代的管理轉(zhuǎn)型》

    12月15-16日 深圳(線上同步)

上一篇:企業(yè)高管職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn) 下一篇:培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)萃取
廈門中高層管理

免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)

11: 41: 09

稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通

咨詢電話:18898361497
推薦機(jī)構(gòu) 全國(guó)分站 更多課程

今日已有25人申請(qǐng),本月限額500

申請(qǐng)?jiān)嚶犆~

QQ:
加盟合作:0755-83654572