佛山新任管理者培訓(xùn)內(nèi)容

企業(yè)運(yùn)營管理中，管理者的思維、格局、心態(tài)與能力，直接影響著團(tuán)隊(duì)的氛圍與業(yè)績的推進(jìn)。

而新任管理者，從專業(yè)的做事到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，還需要管理思維與工作方式的改變。從業(yè)務(wù)**到管理高手，還需要調(diào)整思維模式，掌握方法工具，**轉(zhuǎn)型。

如何提升新任管理者的角色認(rèn)知與管理技能？如何讓新任管理者在**團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)同中高效地引領(lǐng)大家共同邁向成功目標(biāo)？本課程為你解惑！

模塊一：當(dāng)前企業(yè)管理運(yùn)營中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)

活動：戰(zhàn)略落地

1、為什么戰(zhàn)略難以落地？

2、管理者面臨的問題與困惑

3、數(shù)字化的本質(zhì)與數(shù)字化帶來的變化

4、數(shù)字化與組織能力的關(guān)系

5、重新定義員工的個(gè)體價(jià)值

小組討論與講師診斷：問題聚焦

模塊二：換腦——新任管理者角色認(rèn)知：成長的關(guān)鍵點(diǎn)

1、重新定義**

2、當(dāng)今管理者的新挑戰(zhàn)

3、管理者角色轉(zhuǎn)變的對比

4、角色轉(zhuǎn)變困難的四個(gè)原因

5、管理者角色定位及五大轉(zhuǎn)變

6、管理者的三大影響力與影響力升級

視頻解析：《新任管理者》與《管理技巧》

小組討論+案例分析+視頻解讀

模塊三：修煉——領(lǐng)導(dǎo)力提升：5大核心技能

通過案例剖析、視頻解讀、互動活動、管理工具等進(jìn)行理論研討和落地

方法的深化，對各項(xiàng)技能進(jìn)行詳細(xì)講解：

核心技能1：責(zé)任意識——以身作則

管理者的能力模型

管理者的動態(tài)作用

管理者的責(zé)任認(rèn)知

管理者如何以身作則？

參考：華為干部四力

視頻解析：《堅(jiān)毅**》

工具：走出自律的12個(gè)誤區(qū)

核心技能2：溝通技巧——5544法則

大型企業(yè)溝通的常見問題

管理溝通的兩大核心

職場中各級管理者及員工的溝通訴求

管理溝通誤區(qū)對標(biāo)

管理者溝通的5544法則

視頻解析：《高難度談話》

工具：3F傾聽與SBI反饋

工具練習(xí)：管理溝通情境模擬

核心技能3：協(xié)同技巧——穿越團(tuán)隊(duì)合作的障礙

研討：帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，受環(huán)境、資源的限制有哪些？如何應(yīng)對？

團(tuán)隊(duì)合作五大障礙

高績效團(tuán)隊(duì)的五大驅(qū)動力

跨部門協(xié)同的三個(gè)原則

職場沖突的類型與原因

高效解決沖突的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

工具：GROW教練模型

工具練習(xí)：GROW教練模型實(shí)操

團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：團(tuán)隊(duì)默契

核心技能4：創(chuàng)新意識——視野與思維的拓展

創(chuàng)新思維缺失的原因解析

全腦思維的六大能力

系統(tǒng)創(chuàng)新思維的五個(gè)策略

績效潛能公式

工具：問題解決5步法與2對思維

團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：創(chuàng)新大挑戰(zhàn)

工具：改變之輪

工具練習(xí)：用改變之輪制定團(tuán)隊(duì)能力提升規(guī)劃

核心技能 5：激勵(lì)技巧——關(guān)注人性的多元激勵(lì)

信任的5大要素

激勵(lì)成功的2大核心點(diǎn)

有效激勵(lì)的關(guān)鍵要素

員工積極心態(tài)的塑造

工具：激勵(lì)方式

小組共創(chuàng)：管理難題破解

模塊四：復(fù)盤總結(jié)

小組共創(chuàng)：根據(jù)課程中的工具，對管理技巧進(jìn)行復(fù)盤并提出改進(jìn)舉措，上臺展示。