企業(yè)流程制度建設(shè)培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-03-27
您的企業(yè)是否經(jīng)歷這樣的困擾? 部門和崗位職責(zé)不清,事情相互推諉,沒(méi)有進(jìn)展; 管理目標(biāo)設(shè)置和績(jī)效考核指標(biāo)不嚴(yán)謹(jǐn),績(jī)效考核管理變樣成了走形式; 流程不合理,流程太長(zhǎng),效率低下; 流程與制度不成體系,存在很多的孤島,與業(yè)務(wù)存在斷點(diǎn); 制度野蠻生長(zhǎng),制度過(guò)多、制度冗余嚴(yán)重、甚至制度之間“打架”
您的企業(yè)是否經(jīng)歷這樣的困擾?
部門和崗位職責(zé)不清,事情相互推諉,沒(méi)有進(jìn)展;
管理目標(biāo)設(shè)置和績(jī)效考核指標(biāo)不嚴(yán)謹(jǐn),績(jī)效考核管理變樣成了走形式;
流程不合理,流程太長(zhǎng),效率低下;
流程與制度不成體系,存在很多的孤島,與業(yè)務(wù)存在斷點(diǎn);
制度野蠻生長(zhǎng),制度過(guò)多、制度冗余嚴(yán)重、甚至制度之間“打架”;
監(jiān)督制約風(fēng)險(xiǎn)管控不足,存在經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn);
沒(méi)有系統(tǒng)性的制度管理辦法、制度、流程格式五花八門;
管理沒(méi)有形成PDCA的科學(xué)的閉環(huán)管理體系,管理業(yè)務(wù)層次亂;
古人說(shuō):小治治事、中治治人、大治治制。同樣適用于今日的企業(yè)管理,尤其是國(guó)有企業(yè)的管理和治理。如何建立一套科學(xué)完整的制度、流程體系,將企業(yè)的所有管理、業(yè)務(wù)納入流程、制度的管理,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理迫切的任務(wù)。制度管理體系以目標(biāo)為導(dǎo)向、以市場(chǎng)和客戶為導(dǎo)向,過(guò)程監(jiān)督和約束機(jī)制,有風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控機(jī)制,結(jié)果有分析和改進(jìn),鼓勵(lì)創(chuàng)新的PDCA閉環(huán)管理系統(tǒng)。
流程優(yōu)化內(nèi)訓(xùn)課程推薦
流程管理培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解流程管理培訓(xùn)內(nèi)容
第 一 節(jié) 管理制度體系與流程優(yōu)化基本概念
1.1 企業(yè)管理困擾有哪些?
1.2 企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐沉淀方式?
1.3 管理制度體系文件的金字塔結(jié)構(gòu)與體現(xiàn)(3大手冊(cè))
1.4 制度流程體系的9個(gè)特性(充分,有效,適宜,先進(jìn),合法,合規(guī),兼容,風(fēng)控,精益)
1.5 管理制度體系建設(shè)與流程優(yōu)化的價(jià)值
1.6 管理制度體系建設(shè)與流程優(yōu)化的基本原理
1.7 管理制度體系與技術(shù)、工藝、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別
討論與發(fā)表:本公司存在哪些管理問(wèn)題?哪些與職責(zé)劃分、管理制度、流程有關(guān)?
第二節(jié) 管理制度體系建設(shè)與流程優(yōu)化工作策劃
2.1 企業(yè)推進(jìn)管理制度體系與流程優(yōu)化工作的推進(jìn)組織
2.2 梳理公司的3-5年中短期發(fā)展目標(biāo)
2.3 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和優(yōu)化
2.4 部門職責(zé)和重要崗位職責(zé)劃分
2.5 PDCA閉環(huán)管理模型設(shè)計(jì)
2.6 管理要素設(shè)計(jì)及優(yōu)化
討論與發(fā)表:中短期發(fā)展目標(biāo)——組織架構(gòu)——部門和重要崗位職責(zé)——PDCA閉環(huán)管理模型——管理要素總表的之間相互關(guān)系是怎樣的?
第三節(jié) 管理制度體系建設(shè)與流程優(yōu)化工作計(jì)劃
3.1 現(xiàn)有管理問(wèn)題清單
3.2 現(xiàn)有部門制度盤點(diǎn)
3.3 管理要素總表與現(xiàn)有制度流程分析
3.4 制度流程編制計(jì)劃
3.5 編制規(guī)范《制度管理辦法》
討論與發(fā)表: 工作計(jì)劃有哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容之間是如何關(guān)聯(lián)的?
第四節(jié) 制度體系建設(shè)與流程優(yōu)化管理辦法
4.1 制度管理體系架構(gòu)定義
4.2 制度文件的結(jié)構(gòu)、字體字號(hào)要求、行間距、編碼
4.3 制度信息總表
4.4 制度管理建設(shè)、修編、發(fā)布、保存、作廢、更新管理
4.5 典型工程技術(shù)文件標(biāo)準(zhǔn)要求
討論與發(fā)表:一個(gè)制度有哪些典型部分構(gòu)成
第五節(jié) 制度修編和流程優(yōu)化步驟
5.1 成立制度編制小組及分工
5.2 如何收集制度的相關(guān)資料和問(wèn)題點(diǎn)
5.3 小組內(nèi)部制度草稿審核
5.4 制度流程的合法合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)、充分、有效、適宜、先進(jìn)性審核及發(fā)布流程
討論與發(fā)表:老師給出的案例制度問(wèn)題點(diǎn)有哪些?
第六節(jié) 管理綱要手冊(cè)編制
6.1 管理綱要的內(nèi)容
6.2 管理綱要目錄與管理要素總表對(duì)應(yīng)關(guān)系
6.3 企業(yè)中期發(fā)展規(guī)劃與目標(biāo)
6.4 企業(yè)文化
6.5 企業(yè)資源
6.6 企業(yè)管理架構(gòu)原理說(shuō)明
6.7 各管理模塊的大綱要點(diǎn)
第七節(jié) 管理職責(zé)手冊(cè)編寫
7.1 部門及重要崗位職責(zé)劃分表
7.2 職責(zé)劃分的要點(diǎn)
7.3 職責(zé)劃分表格式模版
7.4 職責(zé)匯編
第八節(jié) 管理授權(quán)手冊(cè)編寫
8.1 授權(quán)手冊(cè)的意義
8.2 授權(quán)依據(jù)與要點(diǎn)
8.3 授權(quán)手冊(cè)格式講解
8.4 授權(quán)手冊(cè)匯編
流程管理線上網(wǎng)課
流程優(yōu)化公開課
-
《流程優(yōu)化》
4月16日 上海(線上同步) -
《組織設(shè)計(jì)與流程優(yōu)化工作坊》
5月26日 上海(線上同步) -
《流程架構(gòu)規(guī)劃與流程設(shè)計(jì)》
6月09日 深圳(線上同步) -
《戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的流程變革》
7月27日 上海(線上同步) -
《生產(chǎn)流程管理與優(yōu)化》
8月18-19日 北京(線上同步) -
《研發(fā)流程優(yōu)化與項(xiàng)目管理》
9月27-28日 深圳(線上同步) -
《向華為學(xué)習(xí):戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化》
10月27-28日 廣州(線上同步) -
《流程績(jī)效管理與優(yōu)化》
11月16-17日 成都(線上同步)
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通