內(nèi)訓(xùn)師課程研發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2023-12-29

導(dǎo)語(yǔ)概要

在組織內(nèi)部，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的分享，成功經(jīng)驗(yàn)的交流，還是企業(yè)文化的傳播，內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)都發(fā)揮了重要的價(jià)值。內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)如何研發(fā)設(shè)計(jì)自己的精品課程，更好的將內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)技能，進(jìn)行**的復(fù)制學(xué)習(xí)，是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

TTT培訓(xùn)課程推薦

《TTT初階：培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)理解和培訓(xùn)師的自我認(rèn)知》

作為培訓(xùn)師，首先需要對(duì)培訓(xùn)有一個(gè)準(zhǔn)確和深入的理解，同時(shí)要了解培訓(xùn)師的角色和責(zé)任，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，持續(xù)不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，才能更好地履行自己的職責(zé)，為學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
《TTT中階：如何研發(fā)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)容充實(shí)的好課程》

課程開(kāi)發(fā)是內(nèi)訓(xùn)師必備的技能，也是知識(shí)管理的基礎(chǔ)。本課程融匯了TTT核心工具和理念，采用行動(dòng)學(xué)習(xí)方式，在實(shí)踐中掌握課程開(kāi)發(fā)的技能，將企業(yè)隱性知識(shí)顯性化、結(jié)構(gòu)化。
《TTT高階：培訓(xùn)師的魅力呈現(xiàn)和修為提升》

本課程以授課技巧為主線，圍繞“生動(dòng)演繹、話語(yǔ)影響、互動(dòng)技術(shù)、課堂掌控”，全面提升培訓(xùn)師課堂生動(dòng)呈現(xiàn)與精彩演繹水平，為打磨出一門(mén)質(zhì)量?jī)?yōu)、干貨足、趣味多、心情爽的課程奠定堅(jiān)實(shí)根基。

培訓(xùn)，不僅要讓學(xué)員在知識(shí)層面有所收獲，更要在行為、績(jī)效方面有所提升與改變。這就需要內(nèi)訓(xùn)師在設(shè)計(jì)課程時(shí)，關(guān)注學(xué)員，設(shè)計(jì)豐富的教學(xué)方式，兼顧專(zhuān)業(yè)性、有效性和趣味性。本課程從課程研發(fā)的編劇思維和導(dǎo)演思維入手，用課程設(shè)計(jì)七步法幫助內(nèi)訓(xùn)師掌握課程研發(fā)技巧，從而開(kāi)發(fā)出實(shí)用有效的內(nèi)部課程，提升教學(xué)效果！

TTT培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天，可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師、兼職講師等相關(guān)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合，緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際，具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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TTT培訓(xùn)內(nèi)容

一、課程設(shè)計(jì)概述

1、什么是好課程？

2、學(xué)習(xí)四階段

二、課程研發(fā)的編劇思維

1、不同課程類(lèi)型的設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)

2、課程研發(fā)的底層邏輯

3、三大要點(diǎn)：分析需求、聚焦目標(biāo)、確定內(nèi)容

三、課程研發(fā)的導(dǎo)演思維

1、人 - 了解學(xué)員

2、機(jī) – 電子設(shè)備

3、物 – 教具物料

4、法 – 控場(chǎng)互動(dòng)

5、環(huán) - 場(chǎng)域打造

四、課程設(shè)計(jì)七步法

1、開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì) - 吸引學(xué)員對(duì)課程的關(guān)注

2、多維鏈接 - 幫助學(xué)員建立多維鏈接

3、課程結(jié)構(gòu) - 建立清晰的課程結(jié)構(gòu)

（1）通用結(jié)構(gòu)：指導(dǎo)傳授式、并列要素式、流程推進(jìn)式

（2）結(jié)構(gòu)提煉法：字母、數(shù)字、單字

4、內(nèi)容設(shè)計(jì) – 如何收集整理內(nèi)容

（1）素材來(lái)源與選取原則

（2）思維發(fā)散與收斂

（3）培訓(xùn)師的四庫(kù)全書(shū)：案例庫(kù)、游戲庫(kù)、視頻庫(kù)、圖片庫(kù)

5、教學(xué)方式 – 靈活多變的教學(xué)

（1）案例討論

（2）視頻法

（3）游戲法

（4）情景模擬

（5）引導(dǎo)

6、反饋總結(jié) – 反饋與引導(dǎo)總結(jié)

7、結(jié)尾設(shè)計(jì) – 如何高能量結(jié)尾

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

TTT培訓(xùn)師推薦

趙曉光

超10年著名央企、外企、民企培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，超10年培訓(xùn)咨詢(xún)行業(yè)專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。曾先后在大唐電信、三星集團(tuán)、萬(wàn)達(dá)學(xué)院等著名企業(yè)任中高級(jí)培訓(xùn)管理職務(wù)，工作領(lǐng)域涵蓋組織發(fā)展、人才培養(yǎng)、組織經(jīng)驗(yàn)萃取、案例課程開(kāi)發(fā)、學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)等...
王魯

TTT培訓(xùn)教練，短視頻微課落地教練，曾任：美團(tuán)丨零售事業(yè)部培訓(xùn)與發(fā)展負(fù)責(zé)人，巴奴火鍋丨巴奴大學(xué)校長(zhǎng) 巴奴事業(yè)部營(yíng)運(yùn)培訓(xùn)總監(jiān)，阿里巴巴集團(tuán)丨全國(guó)營(yíng)運(yùn)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人（新零售板塊），家樂(lè)福（中國(guó)）（世界500強(qiáng)）丨全國(guó)高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理...
鄭少華

Mini-TTT培訓(xùn)師速成法創(chuàng)始人，曾任先臨三維學(xué)習(xí)發(fā)展總監(jiān) ，商源集團(tuán) 培訓(xùn)總監(jiān)，老板電器培訓(xùn)總監(jiān)，有10年以上企業(yè)內(nèi)外部授課經(jīng)驗(yàn)，豐富的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，他開(kāi)發(fā)的Mini-TTT培訓(xùn)，從課程開(kāi)發(fā)到教學(xué)設(shè)計(jì)，到授課技巧，自成一體...