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職業(yè)道路規(guī)劃培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-12-15

導(dǎo)語(yǔ)概要

職業(yè)道路規(guī)劃培訓(xùn)課程將樹(shù)立你的個(gè)人商業(yè)模式思維,指導(dǎo)你用這種方式對(duì)自己重新進(jìn)行思考,對(duì)職業(yè)道路加以規(guī)劃、積累和發(fā)展。

現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)變化的時(shí)代,變化的商業(yè)模式的時(shí)代,新的商業(yè)模式為一些人創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì),也為另外一些人帶來(lái)了失業(yè)的命運(yùn),面對(duì)這些情況,個(gè)人與企業(yè)一樣,也會(huì)受到環(huán)境和經(jīng)紀(jì)因素的影響,而且這些影響是我們無(wú)法左右的,既然是這樣,作為個(gè)人應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)成功和滿(mǎn)足感呢?答案是,你必須搞清楚自己(個(gè)人)的“經(jīng)營(yíng)”模式,將自己當(dāng)做經(jīng)營(yíng)個(gè)體來(lái)考慮,然后想辦法去適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境。所以,個(gè)人如何像經(jīng)營(yíng)公司一樣經(jīng)營(yíng)自己,這種能力正是幫助你實(shí)現(xiàn)職業(yè)突破的法寶。

本課程將樹(shù)立你的個(gè)人商業(yè)模式思維,指導(dǎo)你用這種方式對(duì)自己重新進(jìn)行思考,對(duì)職業(yè)道路加以規(guī)劃、積累和發(fā)展。

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

企業(yè)中基層管理者、員工教練&導(dǎo)師。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容

一、 個(gè)人為何要有商業(yè)模式思維

1、 商業(yè)模式給個(gè)人發(fā)展帶來(lái)的影響

2、 為什么說(shuō)商業(yè)模式思維是適應(yīng)快速變化的**方式

3、 什么是個(gè)人商業(yè)模式思維

二、 展開(kāi)你的職業(yè)畫(huà)布------個(gè)人商業(yè)模式畫(huà)布

1、 每個(gè)組織和個(gè)人都有一套商業(yè)模式

2、 個(gè)人商業(yè)模式的九大組成板塊

我是誰(shuí)?我擁有什么?

我怎樣幫助他人?

我能幫助誰(shuí)?

我要做什么? 

我要付出什么?

我能得到什么?

誰(shuí)可以幫我?

怎樣和對(duì)方打交道?

怎樣宣傳自己和交付服務(wù)?

3、 個(gè)人商業(yè)模式真人版案例分析

三、 個(gè)人商業(yè)模式實(shí)戰(zhàn)篇-------反思人生方向,協(xié)調(diào)個(gè)人期望與職業(yè)發(fā)展

1、 我是誰(shuí)?

2、 我的人生目標(biāo)是什么

四、 個(gè)人商業(yè)模式實(shí)戰(zhàn)篇----利用個(gè)人分析調(diào)整或重建你的工作生活

1、 重設(shè)個(gè)人商業(yè)模式

診斷九大問(wèn)題

修改模塊并評(píng)估效果

重設(shè)個(gè)人商業(yè)模式

案例分析

五、個(gè)人商業(yè)模式實(shí)戰(zhàn)篇----讓我們付諸實(shí)踐

1、計(jì)算你的商業(yè)價(jià)值

工資單的秘密

實(shí)得工資的真正含義

關(guān)于商業(yè)經(jīng)營(yíng)的驚人事實(shí)

計(jì)算你的價(jià)值

2、 在市場(chǎng)中測(cè)試你的商業(yè)模式


定制企業(yè)培訓(xùn)方案
  • 職業(yè)生涯規(guī)劃師-高雪寧

    高雪寧老師有15年授課和培訓(xùn)管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn),歷任華潤(rùn)萬(wàn)家學(xué)習(xí)發(fā)展高級(jí)經(jīng)理、萬(wàn)家學(xué)院培訓(xùn)師、中國(guó)平安培訓(xùn)及職涯管理、平安大學(xué)培訓(xùn)師,長(zhǎng)期從事員工激勵(lì)、職業(yè)生涯管理的研究與實(shí)踐,精通教練式管理,擅長(zhǎng)職場(chǎng)適應(yīng)、職涯管理、人才培養(yǎng)等問(wèn)題分析與解決...

  • 員工成長(zhǎng)與職業(yè)化發(fā)展問(wèn)題解決講師-李想

    李想老師畢業(yè)于師范專(zhuān)業(yè),一直從事企業(yè)培訓(xùn)工作,有13年世界500強(qiáng)/跨國(guó)企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)歷,曾任中國(guó)惠普金牌服務(wù)大學(xué)高級(jí)講師、講師團(tuán)負(fù)責(zé)人,中國(guó)平安大學(xué)認(rèn)證講師,蘇寧易購(gòu)重慶大區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人...

  • 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)培訓(xùn)師-呂明朗

    山東大學(xué)企業(yè)管理碩士,中國(guó)人民大學(xué)人力資源管理博士,北京高校副教授,內(nèi)蒙古全省高中職業(yè)生涯教材主編,曾任某上市快消品公司培訓(xùn)經(jīng)理、高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師、國(guó)家高級(jí)人力資源管理師,在人力資源管理、職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)等領(lǐng)域知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富,曾幫助數(shù)千人設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃...

職業(yè)生涯規(guī)劃公開(kāi)課

  • 《職業(yè)生涯規(guī)劃》

    2023年2月10-11日 北京(線上同步)
  • 《職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》

    2023年3月17-18日 廣州(線上同步)
  • 《多維度的職業(yè)生涯規(guī)劃》

    2023年4月21-22日 深圳(線上同步)
  • 《企業(yè)管理人才梯隊(duì)建設(shè)與員工職業(yè)生涯規(guī)劃》

    2023年5月20-21日 上海(線上同步)
  • 《職場(chǎng)幸福力——新員工職業(yè)生涯規(guī)劃》

    2023年6月10-11日 天津(線上同步)
  • 《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的職業(yè)規(guī)劃與個(gè)人品牌打造》

    2023年7月22-23日 成都(線上同步)
  • 《多維度的職業(yè)發(fā)展通道》

    2023年8月10-11日 蘇州(線上同步)
  • 《職業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力 — 多變環(huán)境下人才留存和激勵(lì)》

    2023年9月08-09日 重慶(線上同步)
  • 《員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、輔導(dǎo)與管理》

    2023年10月25-26日 杭州(線上同步)
  • 《性格分析在職業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用》

    2023年11月08-09日 寧波(線上同步)

職業(yè)生涯規(guī)劃線上網(wǎng)課

  • 逆襲人生——全面職業(yè)生涯規(guī)劃與管理實(shí)操

    課程模式:線上錄播
    培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高級(jí)管理人員,企業(yè)HR及其他人員;1年以上人力資源或相關(guān)管理崗位工作的經(jīng)驗(yàn)等人員。
    課程目標(biāo):1.幫助企業(yè)搭建企業(yè)人才梯隊(duì)的職業(yè)生涯發(fā)展路徑圖; 2.能現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)結(jié)合企業(yè)發(fā)展階段制定職業(yè)生涯發(fā)展的方法和技巧; 3.經(jīng)過(guò)提升全體員工的職業(yè)意識(shí)和基本職業(yè)技能,提高全體員工理性對(duì)待公司和工作的能力,提高整個(gè)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)職業(yè)形象和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能,提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效...

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