東莞粵嵌·暑期進階班 九大IT課程開班啦!
專業(yè)**授課 前景職業(yè)規(guī)劃
點擊預約來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-09-23
為了更好地引領和推動華南地區(qū)嵌入式技術和業(yè)務的發(fā)展,粵嵌教育成立講師團隊,并邀請數位在嵌入式專家作為技術顧問。 講師團隊現有多名核心技術講師和數十位技術支持工程師,均是一批來自國內外嵌入式領域的資深技術行業(yè)精英,在嵌入式行業(yè)領域都有著平均8年以上大 型項目開發(fā)經驗,在各方面技術上均有著豐富的經驗。粵嵌教育課程體系設計以項目實戰(zhàn)為導向,堅持“從項目中來,到項目中去”的思路,目前已推出的課程體系囊括了嵌入式領域方方面面的內容,并且在難易程度上也進行了合理的分類,滿足不同層次客戶的需求。
從教案課程來看
由于在我國編程教育發(fā)展比較慢,我國缺乏相應的編程教育專家和相應的針對性教育教材。
但如今,少兒編程培訓機構比比皆是,每個機構都想在這個新興市場上分得一杯羹。而少兒編程教育作為新起之秀,在課程教育研發(fā)方面,既沒有像語文、數學這樣有著清晰的教研邏輯,在國內也缺乏可以借鑒的成熟經驗,除了有部分國外的案例和數據可以參考,其他教育方法和教學體系是需要我們自己去探索的。
因此,一個培訓機構有自己的的研發(fā)課程團隊、高質量的教案和原創(chuàng)課程是我們如何選擇少兒編程品牌機構的重要參考依據。
廣州粵嵌通信科技股份有限公司始于2005年,2016年正式掛牌上市(股票代碼:839909),總部設于廣州科學城,在湖南、深圳、重慶、四川、陜西、湖北、江西、廣西開設分中心,在三亞、貴陽、福州、天津、昆明、鄭州等地開設辦事處,辦公用地總面積約50000平方米,員工近1000人。
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Python
人工智能時代的第一編程語言
隨著浙江,重慶等地相繼將編程納入中小學必學課程,中國人民也越來越重視少兒編程。
人工智能時代,我們的學習和生活完全離不開“信息技術”,而編程就是“信息傳播”的基礎,這也就是為什么全世界都在倡導學習編程的原因。
從最容易入門的 Scratch 語言入手,培養(yǎng)孩 子的編程興趣,逐漸全面提升學生的抽象思維和算法建模能力
上市集團公司
多年編程教育經驗,擁有持續(xù)課程研發(fā) 實力和多方面教學保障
完善的課程體系
針對性的課程體系,緊跟時代發(fā)展,覆蓋 3-16以上歲全年齡段
線上線下雙師教學
多平臺觸及,線上線下結合,打破時空 局限,自由靈活上課
專業(yè)的教研團隊
教師管理實行“嚴選拔、強實力、常培訓” 標準確保孩子接收專業(yè)課程學習
獨特的5i的教學法
創(chuàng)新(Innovation)、交流(Interflow)、啟發(fā)(Inspire)、思考(Idea)、實施(Implementation)
完美的教學反饋
一線城市與國際學校均反響強烈
少兒 編程課程火爆
粵嵌教儀成立,成功研發(fā)GEC2410、2440開發(fā)試驗平臺,推動嵌入式行業(yè)技術升級,是國內**使用自主研發(fā)平臺、國內教學平臺配置最高的嵌入式培訓中心。同時也是第一家榮獲ARM授權的嵌入式培訓中心。
粵嵌股份、粵嵌教育、粵嵌研發(fā)中心正式成立,成為國內第一家集教育、科研、生產于一體的嵌入式領域集成商。
正式開展嵌入式產品解決方案業(yè)務,先后完成自主研發(fā)產品解決方案幾十個,迅速成長為行業(yè)最專業(yè)的解決方案供應商之一,成為第一家采用真實項目進行嵌入式教學的培訓機構。
自主研發(fā)教儀產品10多類,產品解決方案20多項,在全國范圍內設置36個服務網點,銷售數量突破萬套,成為國內**影響力的教儀設備和產品解決方案供應商。
榮獲微軟全球合作伙伴、中國嵌入式系統(tǒng)十大杰出企業(yè)、閃聯(lián)標準工作組、CSIP廣州分中心。成功舉辦2009年嵌入式系統(tǒng)年會。全國產品服務網點突破60個,就業(yè)學員突破5000名。
與全國上百所高校成功建立合作伙伴關系,共建嵌入式人才實訓基地,在長沙、武漢等城市建立分校,逐漸擴大培訓網點。
研發(fā)出國內第一款Cortex—A8開發(fā)平臺和物聯(lián)網IOT實驗平臺,開始android移動應用領域開發(fā),并成立3G事業(yè)部,成功舉辦中國嵌入式技術與物聯(lián)網年會。
成功舉辦“2012年粵嵌杯”大型嵌入式技術技能大賽,體感項目正式進駐粵嵌研發(fā)中心,技術領域實現新突破。
如果覺得自家孩子不具備這樣的自學能力,那還是建議家長們給孩子報課程去學習。如果還是想讓孩子自學,那么建議家長朋友們能騰出時間幫幫孩子。
比如我們可以把孩子學習用的資料或書本先看一遍,自己先能理解里面的內容,這個過程中家長們也可以評估一下這樣的內容是否適合孩子。再比如我們可以帶著孩子先學習前面比較基礎的內容,給孩子搭建好基礎的學習思路,然后慢慢減少自己參與的頻率,訓練孩子的自學能力。我們還可以每天抽一些時間,詢問孩子的學習進度、是否有什么解決不了的問題,然后和孩子一起去解決它。
以上的過程,是陪伴孩子自學的過程,這樣的過程不僅能讓孩子養(yǎng)成勤思考的習慣,還能鍛煉出獨立自學的能力,當然,最主要的是孩子也能通過長期學習編程形成良好的思維。
少兒編程可以自學嗎?是可以的,但是這要求家長**有時間和耐心去引導孩子,如果做不到的話,還是建議給孩子報個班,優(yōu)秀的老師不僅僅會教孩子編程,更會鍛煉孩子各項綜合能力。
今日已有25人申請,本月限額500名