鄭州工廠培訓班組長
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-09-21
工廠在選拔班組長的標準往往是因為技術過硬，而忽略了管理能力的考量，其結果往往是工廠損失了一名優(yōu)秀的員工，卻提拔了一個平庸的管理者。沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓練的班組長總是在幫工廠制造問題，系統(tǒng)訓練過的都在幫工廠解決問題，系統(tǒng)訓練過的班組長會讓上級的思想強化，功能弱化，沒有系統(tǒng)訓練過的則反之。
班組是工廠中蕞基層的組織，工廠的所有生產(chǎn)任務、服務工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟運行目標都有要經(jīng)過層層分解蕞后落實到班組。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班組長是班組的核心，是“零號首長”。班組長能力的強弱、素質(zhì)的高低，直接影響到整個班組乃至工廠整體的管理水平和經(jīng)濟效益。
班組長進行培訓的好處
1、能夠運用結構化的思維來解決工作中的問題點，突破工作中的瓶頸，補強能力的短板。
2、引導管理者正確的思維方向和梳理合適的工作方法，從做事走向研究如何做事。
3、做一個教練型的上司，做一個懂帶兵的將軍，用理來管理人，用法來引導人。
班組長培訓課程介紹
班組長培訓課程內(nèi)容
第 一講：班組長的角色認知
1、 明確你的工作與職責
2、 一 線管理者的定位
3、 班組長的工作
4、 班組長的使命
5、 班組長的任務
6、 班組長必備的能力
7、 班組長的反應與處理措施
案例分析：某工廠一 線管理者管理感悟
第二講：培養(yǎng)班組長的組織與協(xié)調(diào)能力
1、 命令系統(tǒng)一元化原則
2、 職務分配原則
3、 授權原則
4、 組織協(xié)調(diào)原則
5、 工作確認原則
第三講：培養(yǎng)自己和下屬的責任意識與職業(yè)行為素養(yǎng)
1、激勵原理
2、員工教導四步法
3、工作教導規(guī)劃
4、如何指導和協(xié)助陷于需求不滿中的部屬
5、協(xié)助部屬培養(yǎng)對需求不滿的耐性
第四講：培養(yǎng)和提升班組長的執(zhí)行能力
1、 執(zhí)行力的三大指標
2、 執(zhí)行力的八字方針
3、 執(zhí)行力的十六字原則
4、 執(zhí)行力提升——“天龍八部”
第 一步：用有執(zhí)行力的人
第二步：堅決服從是執(zhí)行的根本
第三步：凡事立即執(zhí)行
第四步：拒絕任何借口，敢于承擔責任
第五步：培養(yǎng)團隊精神，摒棄本位主義
第六步：目標有效、制度有效、溝通有效、 監(jiān)督有效
第七步：分解目標，及時回報
執(zhí)行的關鍵——士氣
第五講：溝通能力──管理的核心
1、 溝通要點
2、 溝通三招
3、 溝通三大誤區(qū)
4、 與上司相處的七大原則
5、 縱向——如何與你的下屬溝通
6、 橫向——管理的三大難點
7、 跟同僚相處的兩個原則
8、 如何處理與員工之間的沖突
第六講：如何發(fā)掘和解決工作中存在的問題
1、 什么是問題
異常問題
改善問題
2、 生活中常見的問題
3、 發(fā)現(xiàn)問題的常用工具
第七講：班組長自我革新與能力提升培養(yǎng)
1、 改善的主要觀念
2、 維持標準和改進標準
3、 消除浪費
4、 現(xiàn)場管理的七大浪費
5、 重視現(xiàn)場改善
6、 減少機器停機時間和減少空間
7、 降低生產(chǎn)交期
8、 流程改善法和工藝改善法
9、 過程控制5WHY法
10、 防呆、防錯法
11、 現(xiàn)場6S管理
視頻：分享**工廠的改善現(xiàn)場
課程總結：班組長的工作要點總結
1、 班組長工作管理要點
2、 生產(chǎn)過程控制管理
問題解答及課后合影留念