鄭州車間組長培訓
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2022-09-24
在產(chǎn)品品種越來越多，產(chǎn)品生命周期越來越短的市場環(huán)境下，客戶要求交貨期更短，更準時，且價格更低，品質(zhì)更好。于是生產(chǎn)部生產(chǎn)的壓力也越來越大。制造業(yè)的競爭歸根結(jié)底是生產(chǎn)效率、成本控制與管理能力的競爭。車間是制造型企業(yè)的中心，車間和制造部門管理的好壞，直接影響著產(chǎn)品“質(zhì)量、成本、交貨期”各項指標的完成。
車間主任在組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，是企業(yè)公司各項生產(chǎn)工作有效落實的關(guān)鍵，他們的管理水平高低將蕞終影響公司的經(jīng)營績效。在當今競爭激烈的微利時代，作為生產(chǎn)現(xiàn)場的領(lǐng) 導者，只有不斷提升綜合素養(yǎng)，掌握先進的管理方法、革新觀念，才能在生產(chǎn)過程中不斷地提高生產(chǎn)效率、降低成本，滿足客戶交期。
提升車間組長能力的好處
1、可以使高效的作業(yè)技能得到快 速復制，對急速擴大產(chǎn)能的企業(yè)蕞有效用。
2、可以對生產(chǎn)現(xiàn)場進行改善，實現(xiàn)降低成本、提高效率和保證質(zhì)量的工作目標。
3、充分理解班組長的角色轉(zhuǎn)變以及管理的含義， 多角度地訓練提升班組長的管理技能。
車間組長培訓課程介紹
車間組長學習培訓大綱
第 一單元 車間主任的地位和使命
一、車間主任的角色認知
輔佐上級
執(zhí)行者
責任者
案例：合格的下屬
管理團隊
領(lǐng)導者
教練
團隊建設(shè)者
協(xié)調(diào)合作
支持平級
協(xié)調(diào)配合
二、車間主任的角色錯位
越位，直管到底
錯位，我為中心
失位，不能補位
三、車間主任的職責和任務
工作職責
工作任務與要求
案例分析：勤勤懇懇的李主任工作業(yè)績?yōu)槭裁吹貌坏筋I(lǐng)導認可？
第二單元 車間主任勝任能力要求
一、管“人”
管“事”
自我管理能力
二、技術(shù)能力
復合型技術(shù)能力
創(chuàng)新技術(shù)能力
第三單元 車間主任綜合素養(yǎng)提升
一、從合格到優(yōu)秀：車間主任職業(yè)心態(tài)修煉
職業(yè)還是事業(yè)
企業(yè)喜歡用什么樣的人才
我們工作的目的到底是什么
換位思考上級對下級責任心的不滿
能否跟上企業(yè)的發(fā)展
案例：被拿下的“元老”
塑造自己的職業(yè)化水平
做事風格吻合企業(yè)文化
具備系統(tǒng)的工作方法
持續(xù)改善的技術(shù)水平
積極的職業(yè)心態(tài)
勇?lián)熑蔚男膽B(tài)
聞“事”則喜，樂觀面對的心態(tài)
學習的心態(tài)
二、管理者之本：溝通能力
了解人性是溝通的前提
上級、下級與平級溝通技巧
案例：不能理解的90后
造成溝通障礙的常見原因分析
下達指令的溝通技巧
三、成功階梯：職業(yè)行為
責任
超值做事
對得住別人的幫助和信賴
精進
專注做事，精益求精
有挑戰(zhàn)的勇氣接受一個艱辛任務
不滿足現(xiàn)有的成就，崇尚上進
樹立內(nèi)部客戶的觀念
為下屬就是為自己
為別人創(chuàng)造更大價值
執(zhí)行力
準確領(lǐng)悟標準，堅決貫徹指令
解決過程問題，保證目標效果
第四單元 車間主任現(xiàn)場管理工作標準化
一、卓越的車間現(xiàn)場管理
標準化
持續(xù)改善
二、現(xiàn)場5S標準化
5S意識
推行引領(lǐng)技巧
5S標準改善
三、目視化管理標準化
生產(chǎn)狀態(tài)
標準作業(yè)流程
業(yè)績信息
改變與改善
四、標準化作業(yè)
標準作業(yè)的核心理念與應用
標準作業(yè)的構(gòu)成要素
標準作業(yè)的前提條件
標準作業(yè)的制定流程
標準作業(yè)改善
五、TPM標準化
TPM兩個基石和八個支柱
自主保養(yǎng)的3個階段
標準化工具應用
六、改善標準化
1.發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的7大浪費
2.改善方法與流程
精細化管理基礎(chǔ)
全員改善
改善工具應用
七、安全管理標準化
隱患辨別（KYT）
安全預防
安全處置