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重慶諾達(dá)名師

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重慶婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-08-17

導(dǎo)語(yǔ)概要

婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)導(dǎo)讀對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,你是樹(shù)根,孩子是花朵。如果花朵有問(wèn)題,多半是樹(shù)根也有問(wèn)題。家長(zhǎng)們常常“看到”的孩子的問(wèn)題,其實(shí)是他自己的問(wèn)題在孩子身上的“開(kāi)花”。孩子是你的投射銀幕,當(dāng)你在

重慶婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)導(dǎo)讀

對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,你是樹(shù)根,孩子是花朵。


如果花朵有問(wèn)題,多半是樹(shù)根也有問(wèn)題。家長(zhǎng)們常?!翱吹健钡暮⒆拥膯?wèn)題,其實(shí)是他自己的問(wèn)題在孩子身上的“開(kāi)花”。孩子是你的投射銀幕,當(dāng)你在孩子身上看到了問(wèn)題,那是你自己?jiǎn)栴}的外在投射。從本質(zhì)上講,不存在有問(wèn)題的孩子,只存在有問(wèn)題的家長(zhǎng)。


如果你認(rèn)為你有一個(gè)有問(wèn)題的小孩,一定先反過(guò)來(lái),在你自己身上尋找問(wèn)題的根源。就像你看到銀幕上有一些瑕疵,先看看投影儀的鏡頭上有沒(méi)有問(wèn)題。

婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)目標(biāo)

1、重新認(rèn)知親子關(guān)系的重要性,了解心理成長(zhǎng)的歷程;

2、學(xué)會(huì)解讀孩子行為,認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)中的困惑和問(wèn)題,并給予有效指導(dǎo);

3、了解自我的潛能發(fā)展和受限問(wèn)題,保持自身和諧;

4、掌握親子溝通技巧,正確管理孩子情緒,培養(yǎng)和諧親子關(guān)系。

課程要素

課程時(shí)間

課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間

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課程對(duì)象

所有父母家長(zhǎng),家庭成員、個(gè)人成長(zhǎng),心理學(xué)愛(ài)好者、期望自我探索與成長(zhǎng)的朋友

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課程要求

結(jié)合工作崗位進(jìn)行理論知識(shí)講授,實(shí)用性、操作性強(qiáng)

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培訓(xùn)方式

課堂講授+互動(dòng)體驗(yàn)+團(tuán)體活動(dòng)+個(gè)案處理+提問(wèn)答疑

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婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)課程大綱

單元一:父母性格對(duì)親子關(guān)系的影響

1.性格造成個(gè)性差異

2.性格影響親子關(guān)系

3.性格決定教育風(fēng)格

4.測(cè)測(cè)我是誰(shuí)

5.優(yōu)秀父母,頑劣孩子

6.平凡父母,杰出孩子


單元二:認(rèn)知九型人格,了解家庭文化

1.不同性格多彩人生

2.基本恐懼

3.基本欲望

4.什么是家庭核心文化

5.九型人格你我他


單元三:九型人格-三大智慧中心

1.腹中心8、9、1性格特征

2.腦中心5、6、7性格特征

3.心中心2、3、4性格特征

4.識(shí)別三大智慧中心不同模式

5.九型人格沙盤(pán)在三個(gè)模式的呈現(xiàn)


單元四:不同性格孩子特質(zhì)

1.完美型——“小大人”

2.助人型——“暖心小使者”

3.成就型——“小明星”

4.自我型——“敏感小精靈”

5.理智型——“一個(gè)人的學(xué)問(wèn)”

6.疑惑型——“乖孩子”

7.活躍型——“開(kāi)心果”

8.領(lǐng)袖型——“孩子王”

9.和平型——“小慢慢”


單元五:我們和孩子可以共同創(chuàng)造什么

1.天性

2.流動(dòng)

3.鼓勵(lì)

4.接納

5.溝通

6.欣賞

7.沒(méi)有借口

8.從我做起

9.身心靈健康


單元六:為人父母6原則,教育孩子就是自省

1.愛(ài)你是為了放手

2.欣賞你而不須批判你

3.參與你而不會(huì)干涉你

4.邀請(qǐng)你而不會(huì)強(qiáng)求你

5.離開(kāi)你亦無(wú)需言歉疚

6.批評(píng)你但并非責(zé)備你

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  • 重慶婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    重慶婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    余智博-親子教育專家

    和諧佳緣-董事局主席,愛(ài)商(Love Quotient,LQ)創(chuàng)始人,資深婚姻專家,親子教育專家,國(guó)家高級(jí)職稱,中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)桿人物,中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師,中國(guó)管理科學(xué)院優(yōu)秀導(dǎo)師。潛心研究親子家庭教育和婚姻關(guān)系十余年,有著淵博的學(xué)識(shí)和豐富的閱歷。

  • 重慶婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
    重慶婚姻家庭與親子教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    張礫勻-中國(guó)首屆高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師

    家庭系統(tǒng)排列導(dǎo)師、紅十字會(huì)青少年生活素質(zhì)教育課程講師、紅十字會(huì)兒童心理救援治療師,擅長(zhǎng)處理復(fù)雜的家庭關(guān)系問(wèn)題和中小學(xué)生的問(wèn)題,咨詢中會(huì)把簡(jiǎn)快身心積極療法、家族系統(tǒng)排列、能力心理學(xué)療法和其他療法靈活結(jié)合,曾參加過(guò)江西電視臺(tái)、天津?yàn)I海電視臺(tái)、北京電視臺(tái)關(guān)于家庭教育的節(jié)目。

企業(yè)客戶評(píng)價(jià)

張礫勻老師的聲音特別的溫柔,讓我感覺(jué)在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,傾聽(tīng)親子教育能夠更快的吸收知識(shí),身為孩子的媽媽,給孩子蕞好的教育是我的責(zé)任,聽(tīng)了老師的課程之后,我真正的了解到了孩子蕞想要的是什么,如何與孩子進(jìn)行溝通,如何讓孩子自愿的表達(dá)內(nèi)心的想法,非常感謝張礫勻老師!

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諾達(dá)**介紹

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)15年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。

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