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上海諾達(dá)教育培訓(xùn)

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青島領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-04-19

導(dǎo)語概要

作為企業(yè)管理者,總是會(huì)面對(duì)各種各樣的問題和困難,包括人力、物力和財(cái)力等方面,其中人是最難管理的。這就需要不斷提升領(lǐng)導(dǎo)力,那么作為企業(yè)管理者該如何提升領(lǐng)導(dǎo)力呢?本課程將教你正確發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的方式!課程目標(biāo)

領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)點(diǎn)擊咨詢

作為企業(yè)管理者,總是會(huì)面對(duì)各種各樣的問題和困難,包括人力、物力和財(cái)力等方面,其中人是最難管理的。這就需要不斷提升領(lǐng)導(dǎo)力,那么作為企業(yè)管理者該如何提升領(lǐng)導(dǎo)力呢?本課程將教你正確發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力的方式!

課程目標(biāo)

Course objectives
Course objectives
  • 01

    學(xué)會(huì)運(yùn)用系統(tǒng)分析和解決問題的工具

  • 02

    建立個(gè)人魅力大幅提升企業(yè)組織績效

  • 03

    讓團(tuán)隊(duì)有朝氣,有斗志,有目標(biāo),有結(jié)果

信用風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

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課程對(duì)象

合規(guī)部門、信貸管理部門、風(fēng)控部門、法務(wù)部門、授信審批部門、業(yè)務(wù)部門等的相關(guān)人員。

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課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

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培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

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課程大綱

Course outline
Course outline

  • 模塊一、認(rèn)準(zhǔn)方向

    1、個(gè)人**領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷分享

    2、介紹卓越領(lǐng)導(dǎo)五種習(xí)慣行為

    3、介紹領(lǐng)越®LPI

    4、單元小結(jié)


  • 模塊二、以身作則

    1、受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)

    2、明確價(jià)值觀和承諾度

    3、模擬活動(dòng):如何跟別人介紹你的價(jià)值觀

    4、通過梳理榜樣踐行你的價(jià)值觀


  • 模塊三、共啟愿景

    1、組成愿景的五要素

    2、使用“思維導(dǎo)圖”具體說明你的一個(gè)愿景

    3、單元總結(jié)


  • 模塊四、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

    1、勇于冒險(xiǎn)和從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)(競賽游戲)

    2、面對(duì)挑戰(zhàn),你如何取得小小成功

    3、單元小結(jié)


  • 模塊五、使眾人行

    1、解釋在流帶圖中如何分析你的下屬的工作狀態(tài)

    2、討論:如何提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以達(dá)到目標(biāo)

    3、建立信任的關(guān)鍵-分享

    4、單元小結(jié)


  • 模塊六、激勵(lì)人心

    1、一次有意義的認(rèn)可活動(dòng)

    2、激勵(lì)人心的四個(gè)基本要點(diǎn)

    3、單元小結(jié)


  • 模塊七、作出承諾

    1、關(guān)于愿景和價(jià)值觀的談話

    2、用于和團(tuán)隊(duì)或管理者談話的個(gè)人提升目標(biāo)和計(jì)劃

    3、慶祝我們的學(xué)習(xí)成果

老師介紹

The teacher introduced
The teacher introduced
  • 青島領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

    高正坤 情商領(lǐng)導(dǎo)力教練

    美國4D團(tuán)隊(duì)認(rèn)證講師、領(lǐng)導(dǎo)力教練,從企業(yè)基層起步,之后由企業(yè)高管成功轉(zhuǎn)型為職業(yè)培訓(xùn)師和專業(yè)教練,并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了ICF、NLP、HM等專業(yè)教練技術(shù)...

    預(yù)約講師
  • 青島領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

    蔣巍巍 領(lǐng)導(dǎo)力問題解決專家

    領(lǐng)導(dǎo)力問題解決專家,“六導(dǎo)法”管理理論創(chuàng)始人,職場成長力導(dǎo)師,交大、復(fù)旦總裁班“領(lǐng)導(dǎo)力”方向組織行為和團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)講師...

    預(yù)約講師
  • 青島領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

    李昌華 實(shí)戰(zhàn)派領(lǐng)導(dǎo)力專家

    資深企管顧問,領(lǐng)導(dǎo)力專家,擁有多年合資公司和上市公司的市場營銷和團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),美的集團(tuán)等多家500強(qiáng)企業(yè)常年管理顧問...

    預(yù)約講師
  • 青島領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

    劉善武 領(lǐng)導(dǎo)力管理專家

    領(lǐng)導(dǎo)力管理專家,戰(zhàn)略管理專家、咨詢式培訓(xùn)倡導(dǎo)者,清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、香港理工大學(xué)、浙江大學(xué)等院校MBA/EMBA班客座教授...

    預(yù)約講師

客戶評(píng)價(jià)

The customer evaluation
The customer evaluation
  • 1,老師所教的這門課程,以生活中的故事為案例,教的提升領(lǐng)導(dǎo)力的技巧,很受用。

  • 2,老師激勵(lì)我成為領(lǐng)導(dǎo)者,更好的領(lǐng)導(dǎo)者。爭氣。

  • 3,這常課適合我聽。感謝老師,感謝諾達(dá)**的公開課。

  • 4,這堂課程很值,適合每一個(gè)人聽,對(duì)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)袖氣質(zhì)很有幫助。

合作流程

Cooperation process
Cooperation process
  • · 需求調(diào)研訪談
  • · 定制培訓(xùn)方案,確認(rèn)方案合同
  • · 課程滿意度調(diào)查
  • · 企業(yè)現(xiàn)狀分析
  • · 培訓(xùn)設(shè)備準(zhǔn)備,講師實(shí)施培訓(xùn)
  • · 課后效果調(diào)查、訓(xùn)后落地跟蹤服務(wù)

機(jī)構(gòu)介紹

Institutions to introduce
Institutions to introduce

諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年,總部設(shè)立在深圳,是一家專注于為企業(yè)提供企業(yè)培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國各個(gè)省市,成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過11年的發(fā)展與沉淀,現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師,涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場營銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購物流、項(xiàng)目管理及國學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程,幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成,學(xué)有所用,為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。

我們的發(fā)展定位

鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè),做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán) !

咨詢預(yù)約

To make an appointment visit
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