店長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-09-25
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉培訓(xùn)導(dǎo)讀新時(shí)期的中層面臨的壓力、挑戰(zhàn)與機(jī)遇都是全新的，對(duì)于中高層管理者的素養(yǎng)和能力提出了全新的要求。實(shí)踐證明，面對(duì)企業(yè)快速且穩(wěn)步發(fā)展的要求，優(yōu)秀的中高層必須以身作則、身先垂范，經(jīng)過(guò)完
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉培訓(xùn)導(dǎo)讀
新時(shí)期的中層面臨的壓力、挑戰(zhàn)與機(jī)遇都是全新的，對(duì)于中高層管理者的素養(yǎng)和能力提出了全新的要求。實(shí)踐證明，面對(duì)企業(yè)快速且穩(wěn)步發(fā)展的要求，優(yōu)秀的中高層必須以身作則、身先垂范，經(jīng)過(guò)完善和塑造自身領(lǐng)導(dǎo)力去建設(shè)和影響團(tuán)隊(duì)邁向高績(jī)效，并制定能力發(fā)展計(jì)劃，逐步提升其核心能力，才能完成真正卓越管理者的角色轉(zhuǎn)型，滿足企業(yè)對(duì)中高層管理干部的期許。
值得注意的是當(dāng)中高層干部完成角色轉(zhuǎn)換實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，他原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和管理技能力已經(jīng)成為非核心競(jìng)爭(zhēng)能力，過(guò)去賴以生存的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競(jìng)爭(zhēng)能力。他現(xiàn)在需要的是領(lǐng)導(dǎo)和影響他人自動(dòng)自發(fā)出色完成工作的能力面對(duì)變化，確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！
本課從團(tuán)隊(duì)的重要性導(dǎo)入，分析管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要作用；同時(shí)指導(dǎo)中層干部邁向領(lǐng)導(dǎo)所必須的個(gè)人影響力塑造及品德要素，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力所需的有效授權(quán)、培育員工、有效激勵(lì)等領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，塑造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力，影響團(tuán)隊(duì)邁向高績(jī)效！
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉培訓(xùn)目標(biāo)
1、領(lǐng)悟建設(shè)團(tuán)隊(duì)與強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的重要意義；
2、認(rèn)識(shí)并區(qū)分管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為的主要特征，促進(jìn)從管理邁向領(lǐng)導(dǎo)；
3、建立影響力，以身作則、身先垂范，塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值觀；
4、完善管理及領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，發(fā)揮管理及領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效；
5、學(xué)習(xí)影響團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)，構(gòu)建團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力；
6、提高有效的激勵(lì)和鼓舞下屬的能力。
課程要素
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉培訓(xùn)課程大綱
第 一章：洞悉華為成功背后的強(qiáng)大力量
三十年成長(zhǎng)，從零到7000億的嬗變與涅槃
從人治到法治，持續(xù)的管理變革
BLM—成就華為戰(zhàn)略成功的秘密武器
人力資源管理是華為商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素
以?shī)^斗者為本的文化是支撐華為跨越式成長(zhǎng)的基石
第二章：華為的團(tuán)隊(duì)管理理念
戰(zhàn)略理念如何自上而下得到落實(shí)
以客戶為中心的組織設(shè)計(jì)
干部的使命與責(zé)任
干部的選拔與任命
第三章：華為的人才培養(yǎng)之道
華為員工成長(zhǎng)之路
從秀才到士兵—新員工培養(yǎng)體系
從士兵到英雄---優(yōu)秀人才的發(fā)掘
從英雄到班長(zhǎng)—實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
從班長(zhǎng)到將軍—從“術(shù)”向“道”的轉(zhuǎn)變
華為大學(xué)—領(lǐng)導(dǎo)者的搖籃
第四章：華為的考核機(jī)制—打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)之魂
人力資源管理的核心是價(jià)值鏈管理
如何經(jīng)過(guò)績(jī)效管理驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)
基于人性的差異化驅(qū)動(dòng)，激發(fā)價(jià)值創(chuàng)造
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周黎輝-MTP管理才能和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專家
擁有23年大型企業(yè)中高層管理實(shí)戰(zhàn)和企業(yè)管理顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)，曾任職臺(tái)灣頂新集團(tuán)、中通文博等知名集團(tuán)企業(yè)，跨域制造業(yè)、服務(wù)外包及管理顧問(wèn)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域，中石化、國(guó)網(wǎng)、中國(guó)建行、阿里巴巴、默沙東藥業(yè)、理光、日立、索尼、恒風(fēng)集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通、上汽通用、恒大、綠城集團(tuán)等大型知名集團(tuán)企業(yè)特邀講師。
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錢思菁-國(guó)內(nèi)著名的管理與領(lǐng)導(dǎo)力專家
“潛力量公社”創(chuàng)始人、華為公司消費(fèi)者事業(yè)部合作顧問(wèn)講師；曾任騰訊控股集團(tuán)騰訊學(xué)院運(yùn)營(yíng)外包項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及顧問(wèn)；曾任全球蕞佳雇主的美國(guó)戈?duì)柟荆╓.LGore&Associate）亞太區(qū)發(fā)展負(fù)責(zé)人；曾任SISConsulting合伙人及項(xiàng)目總監(jiān)；曾任納斯達(dá)克上市公司JOBS華南區(qū)培訓(xùn)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人。
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李昌華-實(shí)戰(zhàn)派領(lǐng)導(dǎo)力專家
“東方領(lǐng)導(dǎo)力”課題第 一人、正和島運(yùn)營(yíng)中心特聘領(lǐng)導(dǎo)力顧問(wèn)、美的集團(tuán)等多家500強(qiáng)企業(yè)常年管理顧問(wèn)、第七屆中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師、湖北省企業(yè)管理咨詢服務(wù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北大光華等多家培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)特聘領(lǐng)導(dǎo)力講師、北京大學(xué)、武漢大學(xué)等多家高校特邀管理講師、授漁數(shù)十位CEO等企業(yè)高管、5000+線下學(xué)員/年、江西省高考文科狀元。
企業(yè)客戶評(píng)價(jià)
這次新穎的交流互動(dòng)式的培訓(xùn)，更有利于接受培訓(xùn)的內(nèi)容，結(jié)合體會(huì)進(jìn)行一定對(duì)工作，生活，思想的反思，有利于提高個(gè)人的思想素質(zhì)。——浙江大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人研修班
周老師是中國(guó)蕞成功的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師之一，他的課程深受廣大學(xué)員歡迎！——尚德（中國(guó)）培訓(xùn)集團(tuán)副總裁陳秋
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諾達(dá)**介紹
諾達(dá)**創(chuàng)辦于2006年，總部設(shè)立在深圳，是一家專注于為企業(yè)提供金字塔結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)方案定制的服務(wù)商。目前業(yè)務(wù)范圍已遍布全國(guó)各個(gè)省市，成員主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、廣州等地。經(jīng)過(guò)15年的發(fā)展與沉淀，現(xiàn)已擁有豐富的師資資源并從中整合一批精英講師，涵蓋管理技能、職業(yè)素養(yǎng)、人力資源、生產(chǎn)管理、銷售管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略管理、客戶服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、采購(gòu)物流、項(xiàng)目管理及國(guó)學(xué)智慧12個(gè)領(lǐng)域的品牌課程，幫助企業(yè)學(xué)員學(xué)有所成，學(xué)有所用，為企業(yè)發(fā)展提供源動(dòng)力。
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