關(guān)于十大濰坊昌樂兒童感統(tǒng)失調(diào)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名簡(jiǎn)介

1、東方啟音兒童康復(fù)中心。2、康語兒童能力訓(xùn)練中心。3、博沃思未來。4、暖星兒童康復(fù)中心。5、多特兒童專注力。6、大米小米感統(tǒng)康復(fù)中心。7、金色雨林感統(tǒng)學(xué)能培訓(xùn)中心。8、全納兒童能力訓(xùn)練中心。9、七色光教育。10、子曰兒童康復(fù)中心。以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！，

觸覺訓(xùn)練：觸覺系統(tǒng)為人類提供情緒的穩(wěn)定，也是建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)。通過撫觸與按摩，能促進(jìn)觸覺系統(tǒng)安定，提升事物分辨能力、調(diào)節(jié)情緒、抑制多動(dòng)行為。常見觸覺訓(xùn)練項(xiàng)目有：跳袋直線；陽光隧道爬行；穿越滾筒；毛毯滾壓、擠壓；卵石墊上運(yùn)動(dòng)；海洋球池翻滾、揀物；觸覺按摩球擠壓等。

暖星教育開設(shè)課程介紹

1、特色個(gè)訓(xùn)課：

提高認(rèn)知能力、語言理解能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力(觀察能力、思考能力)以及眼神交流。

2、感覺統(tǒng)合課：

通過個(gè)性化教案以及多彩的教學(xué)游戲引導(dǎo)孩子注意力，幫助孩子提高感統(tǒng)能力，進(jìn)而提高專注能力和學(xué)習(xí)能力。

3、口肌言語課：

針對(duì)無語言、語速過快、不清晰以及口肌障礙的問題，從而消除溝通障礙，提高社交能力。

4、社交小組課：

通過與普通兒童的融合，提高孩子的主動(dòng)眼神，主動(dòng)語言規(guī)則性，社交溝通，你來我往等社交技能，幫助孩子更快的融入學(xué)校生活。

語言發(fā)育遲緩也是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)之一。當(dāng)前庭失調(diào)時(shí)，孩子整合信息能力差，影響口腔肌肉和發(fā)聲系統(tǒng)的發(fā)育，語言邏輯與表達(dá)產(chǎn)生困難。另外，腦神經(jīng)與控制唇舌、呼吸、聲帶的神經(jīng)是相通的，如果本體覺失調(diào)，孩子發(fā)聲器官控制也受到影響，容易語言發(fā)展遲緩，發(fā)音不清。

6~12歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補(bǔ)期，這個(gè)階段孩子的腦重為1150克~1250克，已經(jīng)具備一些比較復(fù)雜的心理和行為反應(yīng)，并且通過學(xué)校的學(xué)習(xí)鍛煉，各項(xiàng)能力都會(huì)有比較明顯的提升，然而暴露出的問題也會(huì)更加明顯，這時(shí)如果想要改善感統(tǒng)失調(diào)，就需要高強(qiáng)度的訓(xùn)練，大量刺激孩子的感官并促進(jìn)發(fā)育，從而提高孩子比較弱項(xiàng)的感覺統(tǒng)合能力。