感覺統(tǒng)合課程培訓(xùn)
讓孩子享受成就感和自信心
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-05-09
感覺統(tǒng)合課程培訓(xùn)讓孩子享受成就感和自信心點(diǎn)擊咨詢感覺統(tǒng)合培訓(xùn)部分機(jī)構(gòu)展示1、東方啟音兒童康復(fù)中心。2、康語兒童能力訓(xùn)練中心。3、博沃思未來。4、暖星兒童康復(fù)中心。5、多特兒童專注力。6、大米小米感統(tǒng)康
1、東方啟音兒童康復(fù)中心。2、康語兒童能力訓(xùn)練中心。3、博沃思未來。4、暖星兒童康復(fù)中心。5、多特兒童專注力。6、大米小米感統(tǒng)康復(fù)中心。7、金色雨林感統(tǒng)學(xué)能培訓(xùn)中心。8、全納兒童能力訓(xùn)練中心。9、七色光教育。10、子曰兒童康復(fù)中心。以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!,
視聽覺訓(xùn)練:聽知覺與視知覺是最重要的學(xué)習(xí)通道。聽知覺影響到記憶、理解、語言發(fā)展,而視知覺關(guān)系到視覺辨析、視覺廣度、視覺追蹤等能力。通過視覺方位、如走迷宮;分辨訓(xùn)練如按順序找數(shù)字、玩撲克等訓(xùn)練訓(xùn)練眼力,高度培養(yǎng)注意力,讓孩子在高度積極性中提升能力。聽知覺訓(xùn)練一般是將視覺和聽覺有機(jī)結(jié)合,有效提高兒童視、聽、說及其協(xié)調(diào)統(tǒng)合能力。
暖星教育開設(shè)課程介紹
提高認(rèn)知能力、語言理解能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力(觀察能力、思考能力)以及眼神交流。
通過個(gè)性化教案以及多彩的教學(xué)游戲引導(dǎo)孩子注意力,幫助孩子提高感統(tǒng)能力,進(jìn)而提高專注能力和學(xué)習(xí)能力。
針對(duì)無語言、語速過快、不清晰以及口肌障礙的問題,從而消除溝通障礙,提高社交能力。
通過與普通兒童的融合,提高孩子的主動(dòng)眼神,主動(dòng)語言規(guī)則性,社交溝通,你來我往等社交技能,幫助孩子更快的融入學(xué)校生活。
感統(tǒng)訓(xùn)練為孩子提供基礎(chǔ)能力:3歲以前的感統(tǒng)活動(dòng),體現(xiàn)孩子能力發(fā)展進(jìn)程。如翻身、爬行和走路,是建立自己身體意識(shí)的過程。而外界給予的擁抱按摩等刺激,能幫助孩子體驗(yàn)多樣化感覺輸入,促進(jìn)孩子觸覺的充分發(fā)育,為孩子建立安全感,培養(yǎng)孩子情緒的穩(wěn)定。
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。
改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力;改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題;促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展;提升氣息,促進(jìn)言語發(fā)展。
3~6歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金階段,這時(shí)腦重為1100克~1150克,腦細(xì)胞側(cè)枝的分枝和專用神經(jīng)通道開始增多,大腦的五個(gè)語言區(qū)開始逐漸建立聯(lián)系,寶寶的語言能力和記憶能力開始發(fā)展,并操控自己進(jìn)行有目的的活動(dòng),這個(gè)時(shí)期是孩子智力、語言、性格形成的關(guān)鍵,因此也是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金時(shí)期。
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